2016年12月13日 10:30 来源:中国江西网
一直以来特别是近年来,河北省高度重视未成年人心理健康工作,每年召开的省文明委全体会议、全省宣传思想工作会议等,都把未成年人心理健康作为重点工作进行安排部署。(12月12日《河北日报》)
当一幕幕校园轻生悲剧见诸报端,当一桩桩校园暴力事件发生在你我身边,我们痛惜时风日下,指责家庭、学校教育缺失的同时,却往往很容易忽视当事学生的内心世界,忽视他们的心理健康问题。
社会在发展,尤其是网络时代的冲击,如今的未成年人已不再单纯。沉重的学业负担、青春期感情问题、如何与同学交往与家长相处……,他们承受的压力越来越大,面临的问题和困惑越来越多。处于特殊成长期的他们,一方面有着自己丰富的内心世界,有着对这个世界及自身方方面面的问题和困惑;另一方面,他们的内心世界又常常被人忽视,他们缺乏对这些问题和困惑的疏通和解决。他们渴望被人理解、尊重,渴望有人倾听、抚慰和释惑,而家长和老师只关心他们的学习成绩。长此以往,心理问题可能就会发展成心理疾病,不良倾向学生可能会发展成问题少年。
我省通过成立未成年人心理维护指导中心,完善了市、县(市、区)、学校(社区)三级未成年人心理维护体系;通过加强协调,构建起各级各部门协调联动、齐抓共管、共同推进的未成年人心理健康工作格局;通过建立志愿者服务、开展丰富多彩的活动,培养未成年人阳光心态。可以说,我省全力编织了一张未成年人心理健康工作“大网”,扎实推进了未成年人心理健康工作。
做好未成年人心理健康,要抓学校这个关键。他们知识的学习、认识的形成、性格的培养,学校发挥着很大作用,学校在心理健康方面的干预能起到积极作用。同时,家长也要做好监督工作。家长与孩子朝夕相处,对其心理问题能够及时发现、及时了解。此外,社会的影响也不容忽视。
但未成年健康问题在一些地方,尤其是偏远农村地区,由于师资力量薄弱,学校心理咨询站形同虚设;地方领导重视不够,财政投入有限,社会各方面力量也难以发挥作用;家长忙于生计,一些未成年人特别是留守儿童,他们心理问题更容易被漠视,校园暴力、未成年人犯罪等问题也更突出。针对这一问题,我们未成年人健康工作的“大网”还要向下拉伸,织密织牢。同时在指导各市、县(市、区)资金安排支持上,要有强有力措施,完善监督考核机制,真正让有限的资金用在刀刃上。
未成年人是祖国的未来和希望,呵护好他们的心灵健康,让其沐浴在阳光下快快乐乐地成长,是我们共同的责任和义务。
(责任编辑:邓浩)
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