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基于深度学习的植物识别研究

基于深度学习的植物识别研究

【摘要】: 随着数字图像处理技术和计算机视觉的迅速发展,植物图像识别成为植物分类学跨学科交叉研究的热点。传统的植物识别研究对象主要集中在植物叶片、花朵等局部特征,缺乏植物的整体特征,并且识别背景单一。随着智能手机的普及,常规植物图像爆炸性增长,传统的人工分析提取...

【学位授予单位】:北京林业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018


【引证文献】 中国期刊全文数据库 前1条 中国硕士学位论文全文数据库 前3条 【参考文献】 中国期刊全文数据库 前10条 1 张善文;孔韦韦;王震;基于稀疏表示字典学习的植物分类方法[J];浙江农业学报;2017年02期 2 蒋树强;闵巍庆;王树徽;面向智能交互的图像识别技术综述与展望[J];计算机研究与发展;2016年01期 3 刘念;阚江明;基于多特征融合和深度信念网络的植物叶片识别[J];北京林业大学学报;2016年03期 4 张帅;淮永建;基于分层卷积深度学习系统的植物叶片识别研究[J];北京林业大学学报;2016年09期 5 杨天天;潘晓星;穆立蔷;基于叶片图像特征数字化信息识别7种柳属植物[J];东北林业大学学报;2014年12期 6 王丽君;淮永建;彭月橙;基于叶片图像多特征融合的观叶植物种类识别[J];北京林业大学学报;2015年01期 7 邹秋霞;郜鲁涛;盛立冲;基于Android手机和图像特征识别技术的植物叶片分类系统的研究[J];安徽农业科学;2015年11期 8 潘晓星;杨天天;穆立蔷;植物叶片特征数字化在植物识别上的应用[J];国土与自然资源研究;2014年01期 9 龚丁禧;曹长荣;基于卷积神经网络的植物叶片分类[J];计算机与现代化;2014年04期 10 崔永杰;苏帅;王霞霞;田玉凤;李平平;张发年;基于机器视觉的自然环境中猕猴桃识别与特征提取[J];农业机械学报;2013年05期 中国重要会议论文全文数据库 前2条 【相似文献】 中国期刊全文数据库 前10条 1 金航;从四个维度审视小组合作学习的评价[J];职业教育(中旬刊);2015年21期 2 封娜;形成性评价对高职医学生词汇学习影响的研究与实践[J];中国教育学刊;2015年S1期 3 邱科亮;让“合作学习”三管齐下[J];中学语文教学参考;2017年18期 4 王新宇;移动学习平台在高职教学中的探索与建设[J];中国教育学刊;2015年S1期 5 覃玉荣;终身学习与教师职业生涯发展[J];中国教育学刊;2015年S1期 6 贺根有;王小琴;国内大学英语网络学习形成性评价研究综述[J];中国教育学刊;2015年S1期 7 闫俊华;浅议落实减负管理的数学高效课堂[J];基础教育参考;2017年01期 8 赵辉;浅谈项目式学习下的教师跨学科教研策略[J];基础教育参考;2017年06期 9 刘玉斌;合作学习时机与内容的选择[J];基础教育参考;2017年15期 10 黄康金;营造乐学的氛围 享受学习的快乐[J];基础教育参考;2017年13期 中国重要会议论文全文数据库 前10条 1 韩立云;深度学习观照下问题设计的育人价值探寻[A];江苏省教育学会2021年学术年会报告文集[C];2021年 2 朱晓蝶;扬帆逐梦——第三课时《帆船是怎么前行的》[A];第九届中小学数字化教学研讨会论文案例集[C];2024年 3 李娜;“问题导学”在小学数学“社会化学习”中的实施路径[A];首届教育教学改革创新交流会论文集[C];2025年 4 何丹;卢晓慧;项目化学习生成灵动语文课堂案例探究[A];“科技赋能教育 创新引领未来”——成都市陶行知研究会第八届学术年会论文集[C];2024年 5 陈丽萍;可见·成长在循证中可视化儿童的学习与发展[A];广东教育学会2025年度学术讨论会论文集(二)[C];2025年 6 王翼;深度学习视角下科学史策略应用于生物学重要概念转变的案例分析[A];广东教育学会2024年度学术讨论会暨第十九届广东省中小学校(园)长论坛论文选(四)[C];2024年 7 吴洁;谈小学数学与初中数学学习衔接关系[A];广东教育学会2024年度学术讨论会暨第十九届广东省中小学校(园)长论坛论文选(四)[C];2024年 8 杜同强;如何引导低年级学生更好的学好数学[A];2024年教育创新与经验交流年终研讨会论文集[C];2024年 9 李建生;学历案在信息科技教学中的应用研究[A];“职普融通”发展路径与实践探索研讨会论文集[C];2024年 10 梁丰;王凯旋;学校归属感、感知父母冲突、自尊与初中生学习投入的关系研究[A];商洛市第二届家庭教育与家庭心理建设学术研讨会论文集[C];2024年 中国博士学位论文全文数据库 前10条 1 孙松涛;基于深度学习的微博复杂情感分类研究[D];武汉大学;2017年 2 张莹;基于自适应排序函数和深度特征学习的行人搜索算法研究[D];大连理工大学;2019年 3 闫玉光;面向异构特征空间的迁移学习研究[D];华南理工大学;2019年 4 许玭;学前儿童社会—情绪学习课程方案及其有效性研究[D];上海师范大学;2017年 5 王俊;基于迁移学习的跨领域推荐研究[D];武汉大学;2017年 6 张正;基于结构和判别语义嵌入的图像表征学习研究[D];哈尔滨工业大学;2018年 7 范淼;基于表示学习的知识挖掘研究[D];清华大学;2017年 8 朱越;增广信息学习[D];南京大学;2018年 9 张文鹏;免投影在线学习[D];清华大学;2017年 10 翟中华;基于生成对抗网络的自监督表示学习研究及应用[D];浙江大学;2018年 中国硕士学位论文全文数据库 前10条 1 唐明荣;农村初中英语居学课程开发与应用研究[D];广西民族大学;2019年 2 陈懋慈;内地藏族初中生心理韧性对学习投入的影响:一个有调节的中介模型[D];聊城大学;2019年 3 孙素娟;南京地区民办高职院校学生学习方式及影响因素的实证研究[D];华东师范大学;2018年 4 冯馨;家庭背景对上海市小初高学生英语学习的影响[D];华东师范大学;2019年 5 王莎莎;基于统计学习方法的学习者行为分析及学习风险预测[D];东北石油大学;2019年 6 杨正霞;基于迁移强化学习的建筑能耗预测方法研究[D];苏州科技大学;2019年 7 和荣秋;东南亚留学生学习适应能力调查研究[D];云南师范大学;2019年 8 薛俐;昆明医科大学全英文授课的临床医学专业印度留学生汉语学习动机研究[D];云南师范大学;2019年 9 张梦娇;四川省S中职学校英语课堂小组合作的实验研究[D];云南大学;2018年 10 刘非凡;移动学习辅助初中英语词汇教学的调查研究[D];曲阜师范大学;2019年 中国重要报纸全文数据库 前10条 1 实习生 邹春霞 本报记者 雷宇;中专生尹卫东:不要仅为成绩而学习[N];中国青年报;2012年 2 ;创新学习 开门纳谏 立行立改 心系群众[N];西安日报;2014年 3 四川师范大学教授 李松林;走向整合的深度学习[N];中国教师报;2020年 4 太原铁路运输法院党支部书记 高级政工师 正处级调研员 范世林;用好“学习强国” 坚持“每日必做”[N];山西日报;2020年 5 记者 隋舒雨;学以致用 扎实推进“学习强国”学习平台工作[N];抚顺日报;2019年 6 上海市浦东教育发展研究院副研究员、学习共同体研究院院长 陈静静;通过观察学生促进深度学习[N];中国教师报;2019年 7 丛玉芝;学习容不得弄虚作假[N];长沙晚报;2019年 8 ;创课:让学习更有意思[N];中国教师报;2019年 9 本报记者 刘亚文;为了更有意思的学习[N];中国教师报;2019年 10 本报评论员;主题教育学习的关键 要往深里走往心里走往实里走[N];民主协商报;2019年

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