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互动花朵制作幼儿园教案.docx

互动花朵制作幼儿园教案 教学目标 学习如何用简单的材料制作一个互动花朵。 发展幼儿的创造力和想象力。 促进幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。 教学准备 纸张、彩笔、剪刀、胶水、彩色贴纸、毛线、饰品等制作互动花朵所需的材料。 教师需要提前准备好上述的制作材料,并按照幼儿的年龄和能力分配相关教具。 教学过程 第一步:简介 介绍今天的课程内容和制作目标,引起幼儿的兴趣,并提前展示一些成品,激发幼儿的好奇心。 第二步:制作互动花朵的步骤 首先,从彩纸上剪下一个花瓣形状的图案,要求大小不一,可以尝试剪出一些不同形状且大小逐渐递减的花瓣。 将这些花瓣叠放成花瓣的形状,然后用胶水将它们粘起来,以便形成花朵的轮廓。 然后,剪出一个圆形的纸片,作为花芯,并将它粘在花瓣上。 花瓣纸片上,可以用彩色笔画出花纹,或者在花的中心部分粘上彩色贴纸,以突出花的美丽和多彩。 在花的底部,可以剪出一个小圆孔,并用圆珠笔或毛线将小孔中心连接,以便形成花的支蒂。 最后,将花放在一个大纸片上,可以画出花朵的“家园”或其他需要的元素,比如草坪或花园。 第三步:使用互动功能 将花园的背景放在墙上,然后让幼儿把自己的花朵放在上面。 幼儿可以将花朵放在不同的位置,建立自己的花园世界,或者与其他幼儿一起建立一个大花坛。 幼儿可以根据自己的要求,发挥创造力运用他们的花朵,比如说将花朵拼接成新的形状或者放上一些你准备的饰品。 第四步:总结归纳 让幼儿分享他们的创意和互动花园的经验,对于一些比较有趣的创意可以与全班分享。最后一起总结这节课所学习的知识点和技能。 教学评估 教师根据幼儿制作的花朵来对幼儿的手眼协调能力和精细动作能力进行评估,并根据幼儿的表现来确定下一步的教学内容。 结束语 这节课的目的是为了促进幼儿的舞台艺术活动,提高幼儿的想象力,创造力和手眼协调能力。在这个过程中,我们还学习了制作互动花朵的技巧和互动功能。我们希望这节课能够为幼儿带来乐趣,同时也为今后幼儿的成长和发展打下坚实的基础。

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