孔子学院总部/国家汉办于2014年8月25日至9月25日
举办了“汉语教师志愿者项目十周年”志愿者歌曲征集活动
经专家评审
由兰州城市学院外国语学院2011届毕业生
闫娜
作词、作曲并演唱的《瀚宇之花盛开》
获得词曲创作优秀奖
经进一步制作
《瀚宇之花盛开》被国家汉办确定为汉语教师志愿者歌曲
传唱海内外
♫ 瀚宇之花盛开 / 演唱:庄典、闫娜
歌词如下:
女:你我为了同一个梦想
携手并肩远走他乡
男:我们短暂相聚就别离
也曾在孤独时刻流泪
女:每次听到问候感到欣慰
不同语言汇成中国话
男:听那不同肤色齐声说
合:你好中国我爱你
未来总有一天会发觉
我们为自己而骄傲
未来总有一天会见证到中国梦的闪耀
跨越千山万水的追寻
心中依然充满了力量
就在世界某一个角落
有你和我认真的在绽放
女:瀚宇之花盛开的地方
男:每次听到问候感到欣慰
不同语言汇成中国话
女:听那不同肤色齐声说
你好中国我爱你
合:未来总有一天会发觉
我们为自己而骄傲
未来总有一天会见证到
中国梦的闪耀
跨越千山万水的追寻
心中依然充满了力量
就在世界某一个角落
有你和我认真的在绽放
瀚宇之花盛开的地方
合:跨越千山万水的追寻
心中依然充满了力量
就在世界某一个角落
有你和我认真的在绽放
瀚宇之花盛开在地球上
《瀚宇之花盛开》主题图
闫 娜
她
说
2007年秋至2011年夏
我在兰州城市学院度过了学生时代里最美好的四年时光
这里有我喜欢的外语专业
有一起学习的大学同学
有我们优秀的专业课老师
我一直以自己选择学习英语专业而感到自豪
外国语学院的英语专业,是学校响当当的“名牌专业”
正是这四年老师们辛勤地教导
领导们对我们学习上的鼓励
才使得我在毕业时顺利拿到了英语TEM8证书
英语技能在后来的工作中成了我的主要语言工具
为我带来了很多工作中的机会
兰州城市学院
让我在18岁的时候
心里萌发了能够出国工作的梦想
后来在这么多人的帮助和关心下
我实现了自己的梦想
我很感恩,青春里与城院相遇
遇见你,是我的幸运
我也希望我所有的学弟和学妹们
能够珍惜在这里的每一天
努力地去创造属于你们的梦想
它们也一定会实现
祝好,兰州城市学院
从兰州城市学院毕业那年
闫娜以优异的成绩考入兰州大学
攻读汉语国际教育专业硕士学位
2013年,经兰州大学推荐
闫娜报名参加了国家汉办韩国汉语助教的项目
通过汉办的层层选拔,再培训考核后
闫娜被派往韩国安养市的冠阳高中做汉语助教
在韩国教汉语的两个任期里
闫娜所教学生包括高中生,学校教职工以及学生家长
学生数量达到五百多名
韩国任期结束后,闫娜于2015年再次报名
参加了英国孔子学院志愿者的项目
在英国的两个任期里
教学对象包括幼儿园、中小学、大学
和社会各界的汉语学习者
教授汉语课和参与中国文化活动所涉及的学校
总数达到二十几所
教学对象的汉语水平包括初级、中级、和高级汉语
在2013年至2017年的四年海外教学经历中
闫娜的教学能力在各个方面都得到了极大的提升
她也深深地爱上了汉语海外推广的这份特殊体验
英国孔子学院外方院长为闫娜颁发志愿者证书
闫娜为孔子学院拍摄茶艺宣传片
参加孔子学院和当地市政厅合办的新年活动
和英国学生包饺子庆祝新年
她当时是在什么样的背景下创作了
《瀚宇之花盛开》这首歌?
为什么会取名《瀚宇之花盛开》呢?
汉语教师志愿者在岗前培训结束后
被派往不同的国家教授汉语
让更多的人了解中国
所以闫娜觉得
志愿者们更像是散落在浩瀚宇宙中发光发亮的星星
歌名用“花”来作为汉语志愿者的比喻
是觉得志愿者们是携带种子的花匠去到世界不同的地方
在不同文化背景的土壤里
也在世界各国汉语学习者的心中
播种下“汉语之花”的这颗种子
用心为它浇水、施肥,到最后看到它盛开的样子
而且是全世界的“汉语之花”一起绽放
在过去四年的汉语教学中,
让闫娜最难忘的故事、经历有哪些?
在英国德蒙福特大学孔子学院教学期间
有一位学生,她叫苏文
在给她上汉语课之前,闫娜听说了她的汉语说的很棒
而且之前在苏州工作、生活了三年
所以上第一节课时闫娜内心是比较紧张的
但闫娜鼓励自己
站在讲台上,她就是汉语老师,要拿出自信来
虽然这么给自己加油打气,但心中还是很忐忑
第一节汉语课还算顺利,直到第三节课时
我遇到了教学中的突破点
苏文对第三课中内容涉及到的一个文化内容比较感兴趣
是关于孔子的教育思想方面的内容
她们在课堂上交流了很多
在下课的时候,苏文站起来跟闫娜说了句:
“老师,谢谢你,下节课见。”
在那一刻,闫娜心里非常开心也非常欣慰
一直忐忑的心算是放下了
课下她们也会经常交流其他方面的内容
当她得知闫娜喜欢音乐创作后,
尽管苏文平时工作非常繁忙,经常去各国参加会议
但还是会一有空就带闫娜去看音乐剧
尽可能让闫娜感受不同的音乐
在闫娜离任回国前的最后一节课上
闫娜非常感激地告诉她:
“谢谢你让我进入了另一个音乐世界”
苏文说:“新歌出来后,一定要发给我听”
这个世界就是这么奇妙,闫娜在付出的同时也在收获着
因为“教”和“学”不是两个独立的部分
它们每时每刻都在同时发生
闫娜的另一个学生露西来中国旅行后
告诉闫娜她做了一个重大决定
她说:
“你的汉语课不仅让我学会了汉语,
还让我喜欢上了中国的中医文化。
所以明年我打算申请去中国学习中医。
你告诉我们,语言是了解一个国家的钥匙。
“我想拥有汉语这把钥匙。”
当闫娜在汉语教学、文化推广的过程中
给予别人光亮时
他人也将这光亮用更温暖的方式回照给她
闫娜在海外教汉语的过程中带给别人生活中的变化
又何止是汉语本身这一件事
这个世界因汉语的学习和交流弹奏出了温润的曲调
人人都愿踮起脚尖,齐跳这轻盈的舞步
与学生们的结课合影
闫娜的个人愿望:
希望能继续申请
孔子学院总部/国家汉办的汉语教师项目
坚持自己的梦想
让“瀚宇之花盛开”在全球
编辑制作 | 王璞 贾瑞 马薪
来源 |孔子学院院刊微信公众号
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