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第二章园艺昆虫识别与分类.pdf

第二章园艺昆虫识别与分类

知识目标:

●了解昆虫主要特征及其与其它节肢动物的关系。

●描述昆虫外部形态的基本构造并指出其功能。

●说明昆虫繁殖与发育过程中的特性及习性。

●指出园艺昆虫主要目科代表种类及其分类特征。

能力目标

●识别常见目科园艺昆虫,区分昆虫和螨类。

●理解昆虫体壁通透性及其与杀虫剂渗透的关系。

●能采集、制作并保存昆虫标本。

●运用求同、比较、分析、归纳等方法鉴别一般昆虫。

“昆”为“众多”之意,“虫”为小型动物,昆虫是指节肢动物门昆虫纲的所

有动物。昆虫种类繁多、数量大、繁殖力强、分布广,作为生物群落和食物网的

成员,在维持生态自然平衡中起着十分重要的作用。昆虫与人类的关系复杂而密

切,一些昆虫为人类提供了明显的益处和丰富的资源,仅有极少数昆虫对人类有

害成为害虫,大部分昆虫还未被发现或鲜为人知。昆虫形态各异,发现、描述、

鉴定和命名昆虫,尽可能地利用昆虫的资源而控制其为害,对保护生物多样性和

保障农业生产安全,谋求人类与自然协调共存、实现可持续发展有十分重要的意

义。

第一节昆虫的形态识别

—、昆虫与其他节肢动物的区别

1.节肢动物

节肢动物门除昆虫纲外,还有甲壳纲(虾、蟹)、多足纲(蜈蚣、蚰蜒)、重足纲(马陆)

和蛛形纲(蜘蛛、蝎子)(图2.1.1),均为身体左右对称,体躯由一系列体节组成,某些体节

上着生成对分节的附肢,皮肤硬化成外骨骼。

12

345

图2.1.1常见节肢动物

1.蟹2.蝗虫3.蝎子4.蜘蛛5.马陆

2.昆虫的特征

昆虫在动物界中属于节肢动物门中的昆虫纲。其主要特征如下:

(1)成虫体躯明显地分为头、胸、腹3个体段。

(2)头部有口器和1对触角,通常还有复眼和单眼。

(3)胸部有3对胸足,一

般还有2对翅。议一议

色彩斑斓的蝴蝶,访花酿蜜的蜜

(4)腹部包含着生殖器和大蜂,引吭高歌的知了,令人讨厌的

部分内脏,末端生有外生殖苍蝇、蚊子,吐丝的蜘蛛,蜇人的

蝎子,还有虾、蟹、马陆、蜈蚣等

器,有时还有1对尾须(图

是不是昆虫?为什么?

2.1.2)。

(5)在生长发育过程中要经过一系列内部器官及外部形态上的变化,才能转

变为成虫。

图2.1.2昆虫(蝗虫)体躯侧面图

3.螨类的特征

1.躯体分段不明显,没有头、胸、腹节之分。

2.无翅。

3.一般具有四对足。

4.个体比较小。

资料卡

昆虫在地球上的历史至少已经有三亿五千万年了,在人类出现以前,昆虫与周

围环境中的动植物已经建立了悠久的生存关系,在维持自然生态系统的相对稳定平衡

中起重要作用。人类的出现,特别是种植业、养殖业的发展,使人类与昆虫间

形成了非常复杂而密切的关系。农业害虫、卫生害虫给人类带来了灾难与威胁,

传粉昆

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所属分类:花卉
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