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许淑纯：以爱育爱，一路生花

花匠小妙招
2025-08-03 20:40

科教新报·新湖南客户端通讯员李苗

不忘清风来时意，守住初心得始终。三十五载春秋，于许淑纯而言，不过弹指一挥间。她扎根三尺讲台，怀揣爱心与责任，每一步都迈得坚定而从容，其间诸多温馨场景，如电影般在记忆中历历在目。

1996 年，许淑纯初入岳阳市南湖新区金鹗小学。彼时，学校办学条件艰苦，但她毫不退缩，满腔热忱地投身教育工作。她深知，教育绝非仅仅传授知识，更要用爱心去点燃、唤醒每一个孩子。于是，在那个教育资源相对匮乏的年代，她以自己的方式践行“爱”的教育理念，为学生们点亮一盏盏知识的明灯。岁月流转，如今学校已发生翻天覆地的变化。然而，时代变迁、社会发展，她对教育的执着情怀和对学生真挚的爱始终如一。

时光不语静待花开

“咚咚咚，咚咚咚”，一阵轻快的敲门声响起。午休刚起床的许淑纯迅速打开办公室房门，一个年轻的身影闪了进来，热情地招呼道：“许老师，您还记得我吗？”许淑纯先是一愣，随即回过神来：“你是——唐维！”欣喜若狂的师生二人情不自禁地紧紧相拥。28年前，唐维就读于许淑纯担任班主任的六甲班，全班54个孩子，班级凝聚力和集体荣誉感极强，无论是学习成绩还是综合素养，在全校都名列前茅。唐维说，如今自己也成为了一名小学教师，还有潘清、李霞等几个同学也都考上了教师编制。她们之所以选择当老师，是因为小学阶段受启蒙老师许淑纯的影响深远，正如歌中所唱，长大后就成了许淑纯这样的人民教师。而且其他同学也都在不同领域成为佼佼者。看着唐维眉飞色舞、如数家珍的模样，许淑纯的内心满是充盈与自豪。作为一名老师，许淑纯只是做了自己该做的事——用宽广的胸怀接纳每一个孩子，用发展的眼光欣赏每一个孩子，然后在时间的沉淀中静静聆听花开的声音。

“教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”许淑纯深知，为人师者，不仅要有丰富的知识储备，更要有强烈的责任与担当，竭尽全力托举学生实现梦想。在育人过程中，她注重帮助学生树立自信，让他们坚信自己“我能行”！哪怕只是一个眼神、一个微笑，抑或一句简单的话语，都是给予学生的认可与肯定，或许就能激发学生的学习内驱力。对于每一个富有灵气、活泼成长的孩子，许淑纯总是用欣赏和发展的眼光去发现、引导，因为她坚信孩子们身上都潜藏着无限的可能。

牵手种爱遇见美好

苏霍姆林斯基曾言，没有爱，就没有教育。爱是做好教育的前提。记得有一位作家母亲说过：“学校，今天我把一个孩子交给你；老师，明天你将还给我一个怎样的孩子？”带着这样的思考，许淑纯努力践行“以爱心育人，用智慧教书”的育人理念，用心播撒爱，用情培育人。2019年，她成功将“种爱计划”项目引入金鹗小学，这是一个关爱留守儿童的公益项目，由北京各行各业的志愿者与全国各地的留守儿童进行书信往来，在精神上陪伴孩子成长。近五年，金鹗小学先后有80名留守儿童参与种爱信箱书信往来及线下社会实践活动，孩子们在不同程度上都获得了成长与进步。这一举措，不仅让留守儿童感受到来自社会的关爱与温暖，还让他们学会理解包容他人、关爱他人，并引导他们将爱传递下去，主动给湘西比耳学校的留守儿童写信。当孩子们得知学校“种爱计划”事迹刊登在全国《婚姻与家庭》杂志上时，都欢呼雀跃起来。那一刻，许淑纯觉得五年来所有的付出与坚守都是值得的，因为这个项目改变并成就了孩子们。

一路耕耘一路收获

从一名普通教师成长为教导主任、教学副校长、德育副校长、党支部副书记，许淑纯一路走来，收获了诸多欣喜与殊荣。2003 年春季，为创办学校校报《小百灵报》，以校长王晓阳为核心的四个编辑成员在市七中鑫容印刷厂工作至凌晨三点。校报发行后广受社会好评，2010年获评国家级一等奖。同年，她启动金鹗小学第一届“百灵杯”青年教师教学比武，引领教师用实际行动践行“质量立校，科研兴校”的办学理念，年底在岳阳市校长年会上代表学校分享课堂教学改革的经验。为加强家校社共育，她主持研究的省级家庭教育课题——《创建学习型家庭，促进孩子可持续发展的研究》，获评湖南省科研课题成果二等奖。因教育教学成果显著，许淑纯先后获评“湖南省关心下一代工作先进工作者”、岳阳市第一届课题研究和管理工作先进个人、岳阳市“百姓学习之星”、岳阳市支持少先队工作“十佳校长”、岳阳市“三园”建设“先进个人”、岳阳市教育系统“安全管理先进个人”。

临近退休，许淑纯静坐一隅，回首往昔，唯有教育梦想令人沉醉。躬耕教坛三十五载，她虽未创造惊天动地的丰功伟绩，但始终坚守教育的初心和使命，用爱心和智慧关怀、培养每一个孩子，在教育的田野上快乐地守望孩子们的成长与蜕变。她始终坚信：以爱育爱，便能一路生花。

责编：陈洁

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来源：科教新报