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陕西省宝鸡市凤翔区2024

花匠小妙招
2025-09-15 00:52

资源简介

试题类型:A
八年级教学素养测评（五）
生物
◆第七单元第一、二章◆
注意:共两大题,30小题,满分60分,考试时间60分钟。
第一部分（选择题共25分）
一、选择题（共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
1. 在一棵桃树的一个枝上，开了甲、乙、丙、丁四朵花，分别进行如下处理：甲摘掉花萼，乙摘掉花瓣，丙摘掉雌蕊，丁摘掉雄蕊。”将来不可能结出果实的是（）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
2. 多肉植物常常利用叶片繁殖后代，这种生殖方式属于（　　）
A. 有性生殖 B. 无性生殖
C. 分裂生殖 D. 孢子生殖
3. “野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。”这句诗的意思是野蚕作茧后，人们不去取茧，秋天时便会有蛾子从茧中飞出。茧、蛾子分别处于野蚕发育的什么时期（　　）
A. 卵、幼虫 B. 幼虫、蛹
C. 蛹、成虫 D. 成虫、幼虫
4. 小秦同学将长势茂盛的一丛小葱分为几小丛分开种植，一小丛葱能长出一大丛，这种繁殖方式称为分株，属于无性生殖。分株最主要的优点是（　　）
A. 能保持母本优良性状
B. 能保持双亲优良性状
C. 有利于产生新品种
D. 能增强植物的变异性
5. 我国古代文学中有许多描写生物的诗句。下列诗句中有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（　　）
A. “枝上柳绵吹又少”中的柳绵属于柳的有性生殖
B. “春蚕到死丝方尽”中的吐丝发生在蚕的成虫阶段
C. “听取蛙声一片”中蛙的鸣叫是一种求偶行为
D. “谁家新燕啄春泥”中的啄春泥属于燕的繁殖行为
6. 下图是鸟卵的结构模式图。下列叙述错误的是（　　）
A. 能为鸟的胚胎发育提供营养的是3和8
B. 1和7既能保护鸟卵，又能防止水分蒸发
C. 将来发育成雏鸟的重要结构是5
D. 鸟卵的卵细胞包括3、4和5
7. “桃之夭夭，灼灼其华”中的桃是被子植物。下图表示桃花的受精过程，下列有关叙述正确的是（　　）
A. ①必须落在同一朵花的雌蕊柱头才能萌发成花粉管
B. 精子与③中的中央细胞结合，将来发育成胚
C. 精子和③中的卵细胞结合形成受精卵，将来发育成种子
D. 受精作用完成后，④将来发育成果实
8. 下图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图。下列说法中不正确的是（　　）
A. 图示生物的生殖方式为有性生殖，细胞C是受精卵
B. 若该生物是蝗虫，则其发育过程②为不完全变态发育
C. 若该生物是青蛙，则其发育过程①在雌蛙体内
D. 若该生物是果蝇，则其发育过程②要经历四个阶段
9. 《细胞（Cell）》杂志报道，我国科学家黄三文团队培育出一种可以用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯Ⅰ号”。用种子繁殖马铃薯与用薯块（茎）繁殖相比，优势之一是（　　）
A. 子代个体间株高完全一致
B. 子代个体间产量完全一致
C. 子代能保持母本的优良性状
D. 子代适应环境的能力更强
10. 我国神舟系列飞船先后携带多种植物的种子进入太空漫游，后来经播种、选择，培育出了多个高产、稳产的新品种用于生产。下列对带回的种子描述正确的是（）
A. 遗传物质可能发生变化 B. 一定会发生性状改变
C. 种子只具有母体的遗传特性 D. 一定会产生有利变异
11. 如图为人的染色体结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
A. ①由②和基因组成 B. 一条①上含有多个②
C. 一个②上有多个基因 D. ②是③的主要载体
12. 下图是甲、乙两种细胞所含染色体的示意图。这两种细胞都是某一雌性动物个体内的正常细胞。据图判断，下列相关推论或叙述最合理的是（　　）
A. 甲有4对染色体，乙有4条染色体
B. 若甲具有性染色体，则乙不具有性染色体
C. 甲共有8对基因，乙共有4个基因
D. 甲具有成对的基因，乙也具有成对的基因
13. 能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状。小刚不能卷舌，其体细胞的基因组成是（）
A. A B. a C. Aa D. aa
14. 有的人是直发，有的人是卷发；有的人色觉正常，有的人是色盲患者。上述这些形态、生理特征叫做（　　）
A. 性状 B. 变异 C. 遗传 D. 基因
15. 21世纪是现代生物技术的世纪。如图是我国科学家利用现代生物技术培育抗虫棉的过程，下列叙述不正确的是（　　）
A. 抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的 B. 抗虫棉的培育利用了克隆技术
C. 抗虫棉的培育利用了组织培养技术 D. 抗虫棉的培育利用了转基因技术
16. 为理解生男生女的机会是均等的，某小组模拟了“精子与卵细胞随机结合”的实验，下列有关叙述错误的是（）
A. 1号桶标记为男性，2号桶标记为女性
B. 1号桶中黑、白两种棋子的数量应该相等
C. 黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞
D. 每次取完棋子记录后，需将棋子放回桶内再摇匀
17. 一对夫妇，妻子是红绿色盲（位于X染色体上的隐性遗传病）、丈夫正常，生的哪个孩子一定是红绿色盲（　　）
A. 男孩 B. 女孩 C. 都 D. 都不是
18. 女性产生卵细胞的部位及正常卵细胞的性染色体组成分别是（　　）
A. 卵巢，22 条＋X B. 子宫，22 条＋X
C. 卵巢，22 条＋XX D. 子宫，22 条＋XX
19. 一对性状表现正常的夫妇已生育了一个患镰状细胞贫血的女孩。这对夫妇又生育了一个性状表现正常的男孩，该男孩的基因组成为 Aa 的概率是（　　）
A 3/4 B. 2/3 C. 1/4 D. 1/3
20. 草鱼（即鲩鱼）摄食蚕豆120天左右，肉质变得爽脆，称为脆肉鲩。下列叙述错误的是（　　）
A. 脆肉鲩可提供蛋白质营养 B. 肉质改变是受到环境影响
C. 脆肉性状可遗传给下一代 D. 鲩鱼和脆肉鲩是同种生物
21. 在“探究花生果实大小的变异”实验中，下列描述正确的是（　　）
A. 基因组成相同的大花生，其果实的长度一定相同
B. 大花生种在贫瘠的土壤结出小花生，属于不遗传的变异
C. 大花生和小花生两个品种性状不同是因为生长环境不同
D. 花生果实的大小受基因控制，不受环境影响
22. 下列优质农产品的获取中，必须有新基因产生的是（　　）
A. 高产奶牛 B. 高产抗倒伏小麦
C. 太空椒 D. 含糖量高的甜菜
23. 优生是提高人口素质的重要方面。为了有效降低遗传病的发病率，可行的措施是
①禁止近亲结婚②婚前健康检查③婚前遗传咨询④有效的产前诊断
A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④
24. 人的褐眼（A）与蓝眼（a）是一对相对性状，下图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况，下列相关分析正确的是（　　）
A. 1、2号夫妇的生殖细胞中染色体数均为23对
B. 该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是1/4
C. 3号个体的基因型一定是Aa
D. 4号个体的生殖细胞中染色体组成是22条＋X或22条＋Y
25. 下表中的描述与下图相符的是（　　）
选项 1 2 3
A 完全变态发育不完全变态发育变态发育
B 性状相对性状显性性状
C 染色体 DNA 基因
D 变异可遗传的变异不遗传变异
A. A B. B C. C D. D
第二部分（非选择题共35分）
二、非选择题（共5小题，除标注外，每空1分，计35分）
26. 绥德红枣主产区集中在枣林坪镇、定仙墕镇，产区有紧邻黄河、土地肥沃、昼夜温差大、日照时间长等优势，产出的红枣具有皮薄肉厚、色泽深红、香甜可口的优点。图1是枣花模式图，图2是绥德红枣与其他枣类枣核对比图，图3是绥德红枣的繁殖方式示意图，请据图回答问题。
（1）5月枣树迎来盛花期，小巧枣花香气扑鼻，引来各地蜂农采蜜酿蜜。结构①内成熟的花粉散落到②的______上的过程称为______。
（2）普通大枣是二倍体，体细胞中的染色体成对存在，可以计数为2n。绥德红枣可以通过______（填“有性”或“无性”）生殖产生种子。图3是绥德红枣的繁殖方式示意图，其成功的关键是将a和b的______（填结构名称）紧密结合在一起。绥德红枣通常用酸枣做砧木进行嫁接，图3中代表酸枣的是______（填“a”或“b”）。
（3）图2中酸甜可口的果肉A是由枣花中的______发育来的。其他枣类枣核中的种子是由花中______发育来的。
27. 下图是不同生物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题。
（1）图甲表示菜粉蝶的发育过程，其幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异______（填“较大”或“不大”），称为______发育，比蝗虫的发育过程多了______期。
（2）图乙中鸡卵进行胚胎发育的部位是[③]______；胚胎发育的营养来自②和[④]______。
（3）甲、乙、丙三种生物个体发育的起点都是______，与丁不同，丁由母体直接产生新个体，属于______生殖。
28. 分析下列材料，回答相关问题。
中国农科院棉花研究所的研究团队通过转基因技术，将甜菜红素合成的相关基因导入棉花细胞的遗传物质中，获得富含甜菜红素的棉花新品种；再通过杂交育种技术，利用不同色素基因调控棉花纤维颜色，成功获得了棕色纤维的棉花。科研人员又利用植物组织培养，将这些棉花新品种进行大量繁殖，推广到各地，为农民带来更高收入。
（1）普通棉花纤维一般不含色素没有颜色，新品种棉花有红色或棕色，同种生物同一性状的不同表现形式称为______。材料中画线部分体现了基因与性状的关系是______。
（2）杂交育种后代具有更强的变异能力，这种变异属于______的变异；杂交后代具有______（填“母体”或“双亲”）的遗传特性。
（3）利用植物组织培养技术繁殖的后代的性状是______的，属于______生殖；杂交育种属于______生殖。
29. 我国是世界上最早养蚕、织丝的国家。家蚕的体色一般为白色，大多没有斑纹，又称素蚕或白蚕。中国农科院蚕研所的研究人员在素蚕当中偶然发现了一只雄性黑色斑蚕突变体，该研究人员将其与多只雌性素蚕杂交，子一代中有黑色斑蚕128只、素蚕128只；将子一代中的雌、雄黑色斑蚕交配得到子二代，子二代中有黑色斑蚕999只、素蚕501只。杂交情况如下图所示。
（1）据图分析可知，隐性性状是________。
（2）亲代黑色斑蚕的出现是基因突变的结果，这是________（填“可遗传”或“不遗传”）的变异。
（3）家蚕性别决定与人不一样，雄蚕的性染色体为ZZ，雌蚕性染色体为ZW。雄蚕体细胞的染色体可表示为27对+ZZ，则雌蚕产生的卵细胞的染色体组成可表示为_______。
（4）黑色斑和无斑是由基因A、a控制的，A、a基因是具有遗传效应的_______片段。某同学认为种群中所有黑色斑蚕个体的基因组成均为Aa，基因纯合（AA）会致死，该同学做出此判断的理由是_______。
30. 为探究有酒窝基因（A）和无酒窝基因（a）在亲子代间的传递规律，某班同学用笔杆、纸盒、标签纸等设计了下图实验装置，实验步骤如下：分别从两个纸盒中随机抽取一支笔杆，记录笔杆组合类型，然后放回原纸盒中，摇匀再取，分五组进行，每组记录20次。统计结果如下表所示。回答以下问题。
组别一二三四五合计
甲（A）乙（A） 4 7 4 3 5 23
甲（a）乙（a） 3 1 6 5 7 22
甲（A）乙（a） 4 7 6 9 3 29
甲（a）乙（A） 9 5 4 3 5 26
（1）实验中笔杆模拟的是________，标签纸模拟的是________。人的精子或卵细胞中的染色体和基因________（填“成单”或“成对”）存在。
（2）从上表中的实验统计结果可知，后代中Aa个体所占比例是________％，表现出的性状是________；后代中aa个体表现的性状是________。
（3）单独从一组数据分析组合类型差别很大，因此需要多组数据整体看，只要模拟的数据足够多，每种组合类型的比例________（填“相同”或“不同”）。
试题类型:A
八年级教学素养测评（五）
生物
◆第七单元第一、二章◆
注意:共两大题,30小题,满分60分,考试时间60分钟。
第一部分（选择题共25分）
一、选择题（共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】D
第二部分（非选择题共35分）
二、非选择题（共5小题，除标注外，每空1分，计35分）
【26题答案】
【答案】（1） ①. 柱头 ②. 传粉
（2） ①. 有性 ②. 形成层 ③. b
（3） ①. 子房壁 ②. 胚珠
【27题答案】
【答案】（1） ①. 较大 ②. 完全变态 ③. 蛹
（2） ①. 胚盘 ②. 卵白
（3） ①. 受精卵 ②. 无性
【28题答案】
【答案】（1） ①. 相对性状 ②. 基因控制生物的性状
（2） ①. 可遗传 ②. 双亲
（3） ①. 与亲本一致 ②. 无性 ③. 有性
【29题答案】
【答案】（1）素蚕（2）可遗传
（3）27条常染色体+Z或27条常染色体+W
（4） ①. DNA ②. 子一代的黑色斑蚕基因均为Aa，雌雄交配得到的子二代中，黑色斑蚕（AA、Aa）与无斑素蚕（aa）的基因组成比理论上应为AA：Aa：aa=1：2：1，性状比理论上应为黑色斑蚕：无斑素蚕=3：1；而实际上，性状比约为黑色斑蚕：无斑素蚕=2：1，故认为基因纯合AA致死
【30题答案】
【答案】（1） ①. 染色体 ②. 基因 ③. 成单
（2） ①. 55 ②. 有酒窝 ③. 无酒窝
（3）相同