林学专业综合实习报告林学专业综合实习报告 林学专业综合实习报告林学专业综合实习报告 学院学院:林学院:林学院 学院学院::林学院林学院 专业专业:林:林 学(学 (2004 级)级) 专业专业::林林 学学 (( 级级)) 姓名姓名::荆兴业荆兴业 姓名姓名::荆兴业荆兴业 指导老师指导老师:邢世岩:邢世岩 孙明高孙明高 鲁法典鲁法典 曹帮华曹帮华 指导老师指导老师::邢世岩邢世岩 孙明高孙明高 鲁法典鲁法典 曹帮华曹帮华 2007-4-21 目目 录录 目目 录录 摘要 1、引言 1.1 国内外进展 1.2 存在问题 1.3 研究意义大方向 1.4 本次实习意义 2 、地点和内容 3、专题综述报告 3.1 南竹北移的技术关键问题及展望 3.2 林木优树选择的技术及方法 3.3 杨树速生丰产林的调查、分析及评价 3.4 杨树种质资源基因库建立技术及评价 3.5 山东省园林绿化树种资源调查及评价 (以光和公司为例) 3.6 树木基本形态及生长特性评价与分析 (以林学试验站为例) 3.7 费县核桃及板栗发展评述 3.8 林木嫁接方法及要点 4 、综合实习的评价、收获及存在问题 5、参考文献 6、致谢 摘摘 要要 摘摘 要要 综合实习是教学环节中的重要组成部分,是锻炼学生动手能力、提高专业综合素质的有 效平台,是了解专业发展、就业市场动态的广阔窗口。因此,在 2007 年 4 月中旬,林学专 业 04 级学生在该院邢世岩、孙明高、鲁法典、曹帮华四位教授的带领下,开展了为期两周 的综合实习。 此次实习包括外业实习和内业实习两个环节。在经费紧张,时间紧迫的情况下,该院教 师还是为同学们联系了宁阳国有林场,山东省光和园林公司,以及临沂费县三个山东省典型 的林业生产、科研基地,带领同学们走到生产第一线,及时了解当前林业发展状况,进一步 清醒地认识了林业发展的前景,并充分运用课堂所学知识,在实践中加以历练,使学生的综 合能力在实习中得到提高;在林学试验基地,以及泰安重要景点普照寺,邢世岩、孙明高两 位老师分别指引同学们学习并实践了树木基本形态及生长特性、林木嫁接方法及要点、林木 优树选择的技术及方法等专业内容, 使同学们受益匪浅,动手操作能力得到切实提高。 关键词:综合实习 林业发展 综合能力 1 引言引言 引言引言 1.1 国内外进展国内外进展 国内外进展国内外进展 1.1.1 世界林业经营理论在深化 随着科学技术的发展, 林业经营理论在不断深化, 归纳起来, 世界各国所采用的林业 经营理论主要有以下几个方面。 (1)森林永续利用理论 森林永续利用理论始于 17 世纪中叶, 德国是 “森林永续利用理论”的鼻祖, 它是当时 各国传统林业的理论基础。德国林学家G. L. 哈尔蒂希在 18 世纪就提出了 “木材培育论”, 其中心思想是追求纯经济利益, 实行以获得木材为目的森林永续经营。该理论在 18 世纪德 国造林工作中起着主导的作用。19 世纪初, J. C. 洪德斯哈根创立了 “法正林”学说, 被誉为 经典的 “森林效益永续经营理论”。1905 年, 恩特雷斯又提出了森林多效益问题, 进一步发 展了森林效益永续经营理论, 在二次大战前对世界各国林业经营指导思想产生了重大影响 , 但现在基本上被森林可持续经营等理论所代替。 (2 )森林多效益理论 20 世纪 50 年代, 美国以立法形式把森林的多种效益作为国有林的经营准则。进入70 年代, 美国林业经济学家 M. 克劳森和 R..赛乔博士等人提出森林多效益主导利用的经营指 导思想,向森林效益永续经营理论提出新的挑战。他们认为,“永续收获”思想是发挥森林 最佳经济效益的枷锁, 大大限制了森林生物学的潜力。R.
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