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三年级科学下第一单元植物的生长变化复习

花匠小妙招
2025-09-21 19:41

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1、学科教师辅导讲义讲义编号_01年级：四年级课时数：1学科教师：课题植物的生长变化授课日期及时段2012年7月17日教学目的掌握风仙花的生长发育过程，会研究绿色开花植物生长变化的规律，研究植物根、茎、叶的功能，初步构建结构与功能相适应的认识。在观察、记录、预测、整理分析数据、相互交流等学习活动中，体会观察和研究方法，在头脑中初步建立起认识植物的“模型”，为学生认识和研究其他植物，乃至研究动物等其他生物奠定基础。教学内容一．想一想1.种子萌发时先长出的是叶子还是根呢？植物的根是往哪生产的？2.种植凤仙花的过程是怎么样的？二．凤仙花的生长起始阶段。发芽长出第一对真叶快速生成阶段

2、在凤仙花种子萌发的茎明显变粗。凤仙花的叶子平展、交叉过程中，子叶的作用茎有输送水分和养料的作用生长是为了最大限度的接受是提供营养。阳光的照射，进行光合作用。*光合作用：阳光二氧化碳＋水——→氧气＋养料绿叶三．凤仙花的完整生长过程。四．连一连1.植物的各部分器官都有它们各自的作用，请将下面器官与它们的作用连接起来：2.把下面的茎和它的名称连接起来匍匐茎直立茎缠绕茎攀缘茎五．知识点回顾第1课植物新生命的开始不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。第2课种植我们的植物种植凤仙花过程：选

3、种、方土、下种、浇水。第3课我们先看到了根种子萌发先长根，再长茎和叶。植物的根总是向下生长的。植物的根能够吸收水分和矿物质，能将植物固定在土壤中。第4课种子变成了幼苗植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料；植物叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。种子萌发时需要的养料来自于种子中的子叶所储存的养料，真叶出现以前，幼苗生长所需的养料依然主要来自于子叶。第5课茎越长越高植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。第6课开花了，结果了在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等

4、部分。果实是由花的一部分发育而成的。果实中有种子。第7课我们的大丰收一粒种子在适宜的环境下能发育成一株植物，并结出许多种子。绿色开花植物通过种子繁衍后代。植物都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历种子萌发、长期和开花结果期。在植物的生长过程中，植物不断发生变化，会发育出根、茎、叶、等器官。植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。六．这些科学概念你都掌握了吗？同学之间相互提问，看谁记得的多。七．课后作业。1、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是，我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们新的生命的。2、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。3、播种

5、凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。4、通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。5、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。6、阳光二氧化碳＋水——→氧气＋养料绿叶7、1771年，英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。8、植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质，绿色植物的叶可以制造植物生长发育所需的养料。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。运输水分的方向是从下向上，运输养料的方向是从上向下。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造

6、出养料，并释放氧气。9、在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。10、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。11、我们发现随着凤仙花的生长，发育出了根、茎、叶、花、果实、种子。凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。12、凤仙花的茎是直立茎，牵牛花的茎是缠绕茎，葡萄的茎是攀缘茎，红薯的茎是匍匐茎。

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