2021年第二学期大班段《白天和黑夜》主题审议
个人资料
工业区幼儿园
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(2022-03-29 11:01:30)
园本培训活动记录表
（项目负责人填写）
单位：鳌江镇工业区幼儿园
项目名称
主题审议园本研训
活动负责人
黄小莺
活动时间
2022年2月14日
活动地点
会议室
活动主题
《白天和黑夜》主题前审议
主讲人
董海青
参加对象
大班段教师参与
申请学时
1学时
活
动
内
容
及
进
程
一、组员教师签到
二、主题审议
鳌江镇工业区幼儿园前主题审议记录表
参加
人员
大班段教师
时间
2月14日
记录人
董海青
审议
内容
《白天和黑夜》
实施
时间
2.16-3.16
审议形式
集体讨论研讨
主题
分析
在每一天白天和黑夜的不断轮换中，幼儿尽情地游戏着、探索着，并享受着成长的快乐。大班幼儿对白天与黑夜已经有了一些粗浅、朦胧的认识，他们知道：白天有太阳，黑夜里有星星和月亮：白天是亮的，黑夜是暗的：白天人们是忙碌的，黑夜的时候是安静的。主题活动“白天和黑夜”将从“精彩的白天黑夜”“别样的白天黑夜”“白天黑夜的秘密”这三个层次展开，帮助幼儿在原有经验的基础上进一步体验白天与黑夜的不同，发现它们的独特之处，激发幼儿产生持久的探究欲望，并在探究过程中获得积极的情感经验。
主题
目标
定位
原目标：
1.对白天和黑夜的现象感兴趣，进一步感知白天和黑夜的特征，并尝试用简单的符号进行记录。
2.了解白天和黑夜与人们生活的联系，尝试通过探究活动理解白天与黑夜不断交替的原因。
3.产生持久地探究自然现象的兴趣，乐意通过多种感官进行体验与表达，感受与同伴合作交流的快乐。
调整原因：
原目标中培养幼儿探究的乐趣，愿意尝试自己制造现象，感受探索的乐趣。孩子的基础知识还要加强，要让孩子白天和黑夜的主要特征。
新目标：
1.对白天和黑夜的现象感兴趣，进一步感知白天和黑夜的特征，并尝试用简单的符号进行记录。
2.了解白天和黑夜与人们生活的联系，尝试通过探究活动理解白天与黑夜不断交替的原因。
3.培养孩子乐于探索的兴趣。
环境
创设
布置资源墙面，主要内容是夜晚工作的人们、夜晚的动物王国、各种常见星体以及各种星座的图片。
布置问题墙，鼓励幼儿用图文结合的方式针对白天和黑夜的变化提出自己的问题。
布置作品展示墙，将幼儿创作的梦境作品张贴在黑色或蓝色卡纸上，在主题墙上展示
布置辩论墙，将幼儿喜欢白天还是黑夜的理由以图文结合的形式展示在主题墙上，并在活动进行的过程中选出若干名最佳辩手；用大头贴的方式布置主题墙，展现幼儿学习的过程与轨迹。
区角
活动
语言区
白天和黑夜的故事
一活动需要的材料：各种有色卡纸、胶带、勾线笔、蜡笔。
引发的活动：
1.幼儿根据自己的意愿制作月亮、星星、太阳，各种人物、动物、植物的小手偶以及画有天空、草地、水流的背景图。
2.利用小手偶和背景图片制作故事盒，并根据故事盒里的小手偶自由创编故事。
美工区：
月亮变变变
活动需要的材料：各种材质的黄色纸、剪刀、胶水、彩笔、彩纸。
引发的活动：
1.用黄色纸撕或者剪出各种形态的月亮。
2.根据月亮的各种形态进行联想，并进行创意添画。
家园
共育
1.请家长平时注意马引导孩子观察、收集有关太阳、月亮、地球的知识，丰富孩子关于白天与黑夜的经验。
2.与孩子共同完成“一日活动记录表”。
3.与孩于共同收华有关白夫黑夜的形成的资料，早上、中车、晚上开的花，星座知识，月相变化，夜晚工作的人们，夜晚出来的动物等图片及有关文字资料。
教学
内容
选择
第一周：《精彩的白天和黑夜》
教学活动：
《等太阳》、《夜晚的动物王国》、《我和星星打电话》、《夜晚工作的人》、《有趣的太阳伞 》、《我们的一天》
区域活动：
白天和黑夜的故事和日出印象
日常活动：
月亮日记
规则游戏:
《说相反》
第二周：《别样的白天和黑夜》
集体活动：
《调皮的太阳》、《数星星》、《我的梦》、 《黑夜静悄悄》、 《星宝宝一起走》、 《日出映像》
区域活动：
有趣的星座
日常活动：
点子大王
规则游戏：
《捉镜光》
专题三：《白天和黑夜的秘密》
集体活动：
《会变的月亮》、《为什么有白天和黑夜 》、《有趣的太阳》、《你喜欢白天还是黑夜》、《月亮变圆》、《星空聚会》
区域活动：
太阳月亮来排队
日常活动：
黑夜夺宝
规则游戏：
捕星星
调整
后的
教学
内容
第一周《精彩的白天和黑夜》
教学活动：
《等太阳》、《夜晚的动物王国》、《我和星星打电话》、《夜晚工作的人》、《有趣的太阳伞 》
区域活动：
白天和黑夜的故事和日出印象
日常活动：
月亮日记
规则游戏:
《说相反》
第二周：《别样的白天和黑夜》
集体活动：
《调皮的太阳》、《数星星》、《我的梦》、 《黑夜静悄悄》、 《星宝宝一起走》、
区域活动：
有趣的星座
日常活动：
点子大王
规则游戏：
《捉镜光》
第三周：《白天和黑夜的秘密》
集体活动：
《会变的月亮》、《为什么有白天和黑夜 》、《有趣的太阳》、《你喜欢白天还是黑夜》、《月亮变圆》
区域活动：
太阳月亮来排队
日常活动：
黑夜夺宝
规则游戏：
捕星星
备注
为什么会有白天和黑夜？为什么太阳白天出来而月亮晚上出来呢？晚上的时候，太阳是否也进入了梦乡？月亮为什么有时像圆圆的盘子，有时却像弯弯的小船？这些问题时常在孩子们的脑海里闪现，他们渴望了解白天和黑夜的奥秘。那么，就让我们和孩子们一起走进白天和黑夜，去体验和探究它们的秘密吧！
活
动
反
思
及
建
议
白天和黑夜是孩子们非常熟悉的自然现象。通过这主题活动让孩子们喜欢白天，在白天他们可以看到灿烂的大阳，欣赏多变的云朵，也可以快乐地游戏。让孩子们也喜欢黑夜，在黑夜他们可以探索月亮的变化，细数天上的星星，还可以做一个甜甜的美梦。通过主题活动让孩子们了解白天和黑夜的奥秘。培养孩子乐于去体验和探究它们的秘密。
过程确认
情况属实
保教处负责人签字：黄小莺
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原文链接: 2021年第二学期大班段《白天和黑夜》主题审议 https://m.huajiangbk.com/newsview2369263.html
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