1 考核形式
1.1课程注重学生学习态度、课堂表现、课业完成情况、单项技能操作以及学生学习结果各方面综合考核评价,采取过程考核与终结性考试相结合原则。
1.2理论性考核选取口试或闭卷考试的形式,其中闭卷考试采取试题库抽题考核的方法。
1.3技能性考核采取现场操作加面试形式,现场操作由学生分组进行,面试由个人单独进行。
2 评价要求
监考(面试、口试)人员不少于2人,严格按照学校有关考风考纪的要求执行。
3 结果评定
考核方式是将过程性考核与终结性考核相结合,所以最后学生获得的是形成性成绩,不仅仅是学期末的笔试成绩。主要有以下几种考核方式:
3.1平时考核(40%)。考勤10%,通过平时作业、学习态度、和口试等方式考核。口试融于教学过程当中,对学生来说,每一堂课都是考核。口试多是在学习新的知识内容时,需要用到之前章节的内容去理解,将以前的旧知识作为口试考核的内容。
3.2技能考核(30%)。技能考核主要是考核学生对操作技能的掌握情况,根据学生实训报告、操作的熟练程度、完成综合实训任务情况分为评分。
3.3理论成绩(30%)。理论成绩主要考核学生对本课程基本知识、基本原理、基本方法的掌握情况。相对应的是学期末的闭卷笔试成绩。
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