“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。”诗句里的自然美景以前只能在户外才能欣赏到,大家能想象一只小小的容器里也能有这样的世界吗?10月1日至21日,眉山市东坡区实验初中生物组老师组织初一学生开展了以“把世界装进瓶子里”为主题的生态瓶制作活动。
生态瓶即人工模拟的微型生态系统,在生物教学活动中,生态瓶是一种有趣、有用的工具,可以充分考验学生对生态系统结构的理解,也是学生心中理想世界的投射。为了让学生能够更深刻的体会到生物与环境之间的整体关系,让学生一步步亲手制作生态瓶,进一步了解到生态系统的组成及结构,通过观察其中生物的生活来体会它们之间相互依存、相互制约的关系。生物任课老师进班宣传、在校内展示活动海报,同学们从选择材料,设计方案,到动手制作,种植、摆盆、养护充分展示了自己的想象力和创造力,一步步的制作出了属于自己的生态瓶。
本次活动在初一年级火热开展,截止10月16日,参赛人数已超过50人,同学们精美的生态瓶让校园的一角充满了勃勃生机。一下课,师生就围在了学校大门口的展示台前,欣赏各类作品。
学校相关负责人表示,通过举办生态瓶制作活动,让同学在制作过程中加深对生态系统组成成分的认识,了解到生态系统的脆弱,更好地保护周围的环境。此外,制作生态瓶还可以激励同学们去实践,锻炼同学们对知识的运用能力,更好地将知识融会贯通。(文/图:眉山市东坡区实验初中)
【责任编辑:闫景臻】
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