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1、生态瓶的制作 广州市中学生劳动技术学校 池塘里有些什么 生产者 消费者 分解者 环境 鱼 小虾 蝌蚪等 细菌和真菌 芦苇 荷花 水草等 阳光 水 空气 无机盐等 绿色植物 动物 微生物 它们之间的关系 环境 消费者 生产者 分解者 生态系统的概念 在一定的时间和空间里 各种动物 植物 微生物以及环境相互联系 相互影响 形成一个统一的整体 这个整体就是生态系统 大家还能讲出哪些生态系统呢 最大的生态系统在哪里 生态系统的稳定性 问题 适度捕捞后 池塘中鱼的种群数量为什么不会减少 生态系统之所以能维持相对稳定 是由于生态系统具有自我调节能力 现在的情况是怎么样呢 维护生态平衡 自然界的生态系统是一
2、个和谐的整体 需要很长的时间才能形成 如果其中的一个环节受到了破坏 生态系统就会失去平衡 因此 我们应自觉保护我们生存的环境 关注人类活动对生态系统稳定性的影响 下面我们来模拟建造一个微型生态系统 生态瓶 什么是生态瓶 生态瓶 就是将少量的植物 动物 微生物和其他非生物物质放入一个密闭的瓶中 组成的一个微型的生态系统 生态瓶的制作材料 矿泉水瓶1个 小鱼2条 水草 金鱼藻 适量水和沙子 PH试纸 标签纸 记录表各1份 生态瓶的制作步骤 取一些粗沙或细石 用水冲洗干净 然后铺在瓶子底部 约一厘米 灌入大半瓶水 在瓶子里 种 上几棵水草 放入两条小鱼 拧上瓶盖 形成一个封闭系统 想一想 水草和鱼的
3、数量关系怎样才合适呢 瓶子装满水可以吗 生态瓶的设计的要求 生态瓶必须是无色透明且密闭的 生态瓶中的生物应具有较强的生活力 要特别注意各种生物的合适比例 投放的动物数量宜小而少 要考虑生产者的能力 在满足以上要求后 要考虑生态瓶的美观 注意事项 整个活动过程 要听从老师安排 注意安全 不要破坏环境 捉到多余的动物要放回原来的环境 不伤害小动物 完成生态瓶记录 贴标签 注明作品名称 学校 班级 作者和时间 完成记录表 生态瓶制作记录表 生态瓶的日常管理 容器 保持外面清洁放置 避免阳光直射 不要随意变动生态瓶的摆放位置 温度 14 28 范围内均可 能稳定在20 25 范围内则更好 要避免温度突变 介绍你的作品 通过这次生态瓶制作的活动学习 你有什么收获或感想 分享 爱护环境 从我做起
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