为进一步交流“互联网+义务教育”工作 经验,推进城乡教育互助共同体,促进城乡教育均衡、优质发展。杭州市名校集团化和城乡义务教育共同体建设现场展示交流活动的主会场在 我校设立。
在现场展示交流活动中,我校赵涵菲老师作为主教老师,带领五(3)班的学生,与新浦小学连线,一起进行《植树问题》的学习。
在课堂上,赵涵菲老师熟练运用了“互动课堂”的相关工具。通过AI课堂人脸识技术,屏幕呈现新浦小学五年级学生的姓名,赵老师以此与他们进行互动交流。赵老师还请七小的孩子和新浦的孩子同时进行答题竞赛,孩子们都热情高涨。在最后的总结答题环节, 学生还用上了“点阵笔”进行答题呢!瞧,他们用“点阵笔”做题做得可认真了。
富春七小的赵涵菲老师和五(3)班的学生,以及新浦小学的叶瑞明老师和五年级学生,共同合作, 为听课老师呈现了一节形式多样、生动有趣的同步课堂。老师们都听得很认真。
赵老师在布置关于农场的长作业之前,还请了五(3)班的两位小小主持人介绍了他们班的“开心农场”。他们班种植的是花菜,大个大个饱满的花菜丰收,他们还将花菜送给了听课老师。老师们手捧花菜,连连夸赞这花菜种得好呢!
同步课堂结束后,富春七小教务处副主任徐青瑛老师和新浦小学章杭飞老师,带领着大家进行了一场网络研修。他们介绍了在“互联网+”活动中,富春七小和新浦小学共同实施的措施,线上互联,隔空交流。
最后,富阳区数学教研员方苏云老师对本次数学同步课堂和网络研修活动进行了点评与总结。方老师对课堂上所运用的“互联网+”技术,逐一进行介绍与评价,并对城乡教育的未来发表了美好祝愿、
在信息化时代,通过信息化的手段与方式,向偏远地区的学校和学生输送更多的优质教育资源,促进城乡教育均衡发展,让“互联网+”撬动城乡教育的未来!
编辑|姜均钧
审核| 徐青瑛
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