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2025年小学五年级校本贝壳粘贴画教案（11个）.docx

花匠小妙招
2025-12-30 23:08

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1、2025年小学五年级校本课程贝壳粘贴画教案贝壳粘贴画（一）【教学目标】1.了解粘贴画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形。2.掌握用各种贝壳制作粘贴画的基本方法和技能，而且让他们了解到许多海洋知识。3.充分发挥他们的想象力，学会用自己的双手去描绘多姿多彩的海洋世界。【制作流程】一、精心选材：根据图纸挑选合适的贝壳。二、具体操作过程1.根据设计主题，推选出画画较好的同学进行创作；然后由小组进行讨论、修改；最后，在老师的指导下，确定设计方案。2.上底色。调色，根据设计方案把准备好的木板涂成海蓝色3.待木板晾干后，根据方案进行贝壳粘贴，粘贴时要注意整体效果。4.待乳

2、胶晾干固定后对其进行着色。5.装饰和细节处理。用小草等物品进行装饰；最后，对整幅作品进行细节处理，例如：贝壳粘贴不整齐、颜色涂抹不均匀等。三、展示优秀作品。【教学反思】贝壳粘贴画（二）【设计主题】鱼的畅想【教学目标】1.引导学生进行创作时能合理展开想象，进行有创造的设计绘画；2.以开发其潜在的概括、创造能力。【制作流程】1.精心选材：按形状、颜色选择小海螺、扇贝、各种颜色贝壳等材料。2.工具准备：白乳胶、镊子、针管、水盆、刷子、毛笔、水彩等【操作过程】1.裁剪木板。根据作品大小，量好尺寸进行切割，注意切割的整齐和用刀的安全。2.画稿。根据设计主题，推选出画画较好的同学进行初稿创作；然后，由小组

3、进行讨论、修改；最后，在老师的指导下，进行定稿。3.把挑选好的贝壳，按照设计的作品进行粘贴。首先，用针管打白乳胶勾边；然后，用泡沫架起鱼鳞，扇贝、贝壳等粘贴鱼身体；再用海虹壳粘贴好尾巴；最后，用卡纸做好鱼肚子，写上“福”字。4.上色。根据设计，用毛笔在作品上图上水彩，这幅作品颜色比较深，主要以扇贝的砖红色为主。5.装饰和细节处理。作品成型后，对整幅作品进行细节处理，例如：贝壳粘贴不整齐、不结实等。6.作品晾干。晾晒时，需要同学们平放好，并派同学看好作品直至晾干，再挂起。【教学反思】贝壳粘贴画（三）【教学主题】花【教学目标】1.学会用贝壳粘贴花朵。感受大自然中魅力。2.体验想象创造各种图像的快乐

4、。【教学过程】 1.选择小海螺、小海钱、各种颜色贝壳等材料。2.先用清水洗净；再用牙签挑出贝壳里的残肉等杂物；按一定比例用84消毒液消毒；最后太阳暴晒晾干。3.根据设计主题，推选出画画较好的同学进行初稿创作；然后由小组进行讨论、修改；最后，在老师的指导下，进行定稿。4.用麻绳将梅枝干粘好，注意线条要流畅自然。5.把挑选好的贝壳按照设计的作品进行粘贴。尽量挑选个头小，形状圆润的白蛤壳。粘贴时，花朵部分贝壳内部朝外，给人以立体感。6.上色。根据设计，用毛笔在作品上涂上水彩。7.装饰和细节处理。用小草等物品进行装饰；最后对整幅作品进行细节处理，例如：贝壳粘贴不整齐、颜色涂抹不均匀等。【

5、教学反思】贝壳粘贴画（四）【教学主题】笛声悠扬【教学目标】1.创作作品使学生了解云南风情，认识到生活中到处存在着美。2.要认真去观察、去发现美，并能用自己的双手去创造美。【教学过程】1.画稿。根据设计主题，推选出画画较好的同学进行初稿创作；然后，由小组进行讨论、修改；最后，在老师的指导下，进行定稿。2.把挑选好的贝壳，按照设计的作品进行粘贴。首先，用针管打白乳胶勾边；然后，用碎布剪出作品中女孩的头发；再用卡纸剪出女孩的脸和胳膊；最后，用选好的贝壳粘贴身子和裙子。3.上色。根据设计，用毛笔在作品上涂上水彩，这幅作品以白色调为主。4.装饰和细节处理。用小草等物品进行装饰；最后，对整幅作品进行细节处

6、理，例如：贝壳粘贴不整齐、颜色涂抹不均匀等。5.作品晾干。作品做完后，由于胶还不干，所以作品容易被破坏，晾晒时，需要同学们平放好作品，并派同学看好作品直至晾干。【教学反思】贝壳粘贴画（五）【设计主题】北海风情【教学目标】1.了解粘贴画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形。2.掌握用各种贝壳制作粘贴画的基本方法和技能。【教学过程】1.画稿。根据设计主题，推选出画画较好的同学进行初稿创作；然后由小组进行讨论、修改；最后，在老师的指导下，进行定稿。2.把挑选好的贝壳按照设计的作品进行粘贴。首先，用针管打白乳胶勾边；然后用小海螺粘贴好字、柳叶、船；再用粗沙子做沙滩；最后用盐粒粘贴盐田。4.上色。根据设计，用毛笔在作品上涂上水彩，这幅作品以贝壳原色为主，只有在阳光、柳枝和主题