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【幼儿园绘画课堂彩虹优秀教案设计】

花匠小妙招
2026-01-03 21:37

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【幼儿园绘画课堂彩虹优秀教案设计】彩虹色的花优秀教案教案是我们课堂授课的蓝本幼儿园绘画课堂中《彩虹》鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面，下面是小编为大家整理的幼儿园绘画《彩虹》的教案设计，希望对你们有帮助《彩虹》教案设计一活动目标： 1、引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来 2、绘画中能较好地控制彩虹的弧度，练习手的控制能力 3、培养幼儿观察事物的组织画面的能力，鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面活动准备： 1、彩虹图片一张 2、油画棒、《美术》书人手一份活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣 1、今天小朋友要出一个谜语给小朋友猜，听好了，猜谜语：半天空中一座桥，太阳对面你去找，红黄蓝紫多好看，人马未过桥没了 2、谁猜出来了，谜底是什么?你们为什么猜是彩虹呢? 3、教师解释谜面，丰富幼儿关于彩虹的知识(夏天雨后，乌云飞散，太阳重新露头，在太阳对面的天空中，会出现半圆形的彩虹下过雨后，有许多微小的水滴漂浮在空中，当阳光照射到小水滴上时会发生折射，分散成7种颜色的光。

很多小水滴同时把阳光折射出来，再反射到我们的眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹彩虹的色带分明，红的排在最外面，接下来是橙、黄、绿、青、蓝、紫共7种颜色空气里水滴的大小，决定了虹的色彩鲜艳程度和宽窄空气中的水滴大，虹就鲜艳也比较窄;反之，水滴小，虹色就淡，也比较宽我们面对着太阳是看不到彩虹的，只有背着太阳百能看到彩虹) 4、小朋友，你们看过彩虹吗?你们觉得彩虹漂亮吗? 5、彩虹很美，可是只有夏天的雨天才能看见，要是我们现在想看彩虹怎么办?我们来把美丽的彩虹画出来吧，这样就可以天天看见它了二、交待要求发放幼儿用书，请幼儿将书翻到第9页：请你在蓝蓝的天空中用彩色的油画棒画出漂亮的彩虹，彩虹是半圆形的向上拱，画好一种色彩就涂好一种颜色，涂色时要顺着一个方向涂，另外一边画要一边观察颜色的搭配，从上到下颜色的排列顺序是：红橙黄绿青蓝紫三、幼儿操作，教师巡回指导引导幼儿注意颜色的排列和涂色的方法鼓励幼儿将彩虹画的大一些，尽量保持每种色带大小、弧度一致在画面中的适当位置添画高楼大树，小鸟，彩云等东西四、展示幼儿作品，结束活动展示幼儿作品，请大家说说看，哪一幅画最漂亮，引导幼儿总结：画面要丰满、涂色要均匀、鲜艳，控制在线条以内这样的画看起来会更漂亮。

《彩虹》教案设计二活动目标： 1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩，感受大自然的美，激发涂画彩虹的兴趣 2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹 3、学习耐心、有序地进行操作培养细致的工作态度活动准备： 1、环境：用有关彩虹或色阶图画布置欣赏角 2、材料：颜色笔、画纸(幼儿操作材料) 3、知识：观察、欣赏彩虹，说说它的形状是怎样的，有些什么色彩了解在什么情况下才会有彩虹活动过程： 1、导入活动，引发兴趣，启迪思维 (1)欣赏有关彩虹的图片，说说在哪里见过彩虹，它是什么形状的? (2)开展游戏“看谁摆得快”，引导幼儿想想彩虹有哪些颜色，并动手取出相应的颜色笔，看看谁摆的的颜色笔又快又准确请幼儿互相议论彩虹有些什么颜色 2、交代要求，幼儿涂画，教师指导 (1)启发幼儿想想：离太阳近的用什么颜色?把色彩排列好，然后用一种颜色涂画一条色环 (2)想想怎样可以把颜色涂得均匀，又尽量少涂出界外 (3)鼓励幼儿做事要耐心、认真，有始有终 3、评价作品，结束活动。

欣赏所有作品，请涂色好的幼儿介绍自已是怎么涂画的(从方向、力度等方面引导)，鼓励本次活动有进步和能耐心细致操作的幼儿《彩虹》教案设计三活动目标 1、认识彩虹 2、运用材料创作彩虹的想象画 3、初步学习用多种颜色进行画画活动准备 1、光碟、VCD、录音机、磁带 2、油画棒、水粉颜料、棉签、胶水、绉纹纸、画有各种图案的画纸 3、请一位老师扮演彩虹仙子活动过程 1、请幼儿观看影碟《大头儿子小头爸爸》之《彩虹桥》片段提问： 1)大头儿子在天空中发现了什么?(彩虹) 2)彩虹是在什么时候出现的?(下过雨之后) 粗略讲讲彩虹的形成 3)小头爸爸是怎么知道天空出现了彩虹的?(大头儿子把彩虹画下来了) 4)他们把彩虹变成了什么?(彩虹桥) 2、出示一幅彩虹图，请幼儿观察有什么颜色教师：“大头儿子也送给了我们班上一幅彩虹图，小朋友看看这个彩虹漂不漂亮呀彩虹有那些颜色呢?” 1)先请幼儿自由的说 2)教师小结 3)游戏《看谁拿的快》。

3、彩虹仙子出现教师“今天老师还请了一位客人来，小朋友想不想知道是谁呀?”“她要小朋友表演一个节目他才肯出来” 1)教师和小朋友一起听音乐跳《彩色世界真奇妙》 2)彩虹仙子自我介绍彩：“嗨!小二班的小朋友好，我叫彩虹仙子，你们看我的衣服漂亮吗?你们说说我的衣服象什么?那有些什么颜色呢“ 3)教师说：“彩虹仙子还有一个本领呢，她呀可以把没有颜色的东西变成和彩虹一样的颜色” 4)看彩虹仙子变颜色 5)和彩虹仙子玩游戏“变、变、变” 玩法：彩虹仙子拿出一种没有颜色的物品，请小朋友变出颜色(请小朋友从自己的小筐里拿出有颜色的物品来)看谁变的最快，变的快的小朋友可以得到彩虹仙子的礼物(玩3—4遍) 彩虹仙子说;“哎呀!小二班的小朋友太厉害了，把我带来得礼物全部都得走了，你们看看，今天来了这么多的客人老师，他们也想要我的礼物，可我的礼物有不够了，你们愿不愿意帮助我呀?” 4、教师示范彩虹涂色的方法 5、幼儿作画，教师巡回指导画完后让小朋友把作品送给客人老师，并要跟客人老师说：“老师，我送给你彩虹----” 猜你喜欢： 1.大班《小雨伞》美术优秀教案 2.彩虹的简笔画图片大全 3.小班美术我爱画画教案 4.幼儿园大班画画课教案 5.大班《蚂蚁大战》美术教案设计 6.幼儿大班画画教案3篇第 7 页共 7 页。