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【川教版】《生命 生态 安全》二上第16课 漂亮的花边 课件.pptx

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16漂亮的花边川教版《生命生态安全》二年级上册选美大赛:比一比,谁更好看选美大赛:比一比,谁更好看选美大赛:比一比,谁更好看说一说它们为什么更好看呢?花边各式各样,有的如盛开的鲜花,有的如栩栩如生的动物……把物品装点得非常漂亮。花边让它们更美丽花边大展会在日常生活中,你有见过哪些特别喜欢的花边吗?可以拍下它们的照片或者画出它们的样子,和大家分享一下!漂亮的花边漂亮的花边漂亮的花边漂亮的花边七嘴八舌说一说生活中随处可见的这些花边起到了怎样的作用?花边让我们的衣着更漂亮花边让食物更诱人花边使物品更精美花边让节日更喜庆花边让小报或板报更美观说一说你还知道花边有哪些用途?花边让灯光更绚烂花边让建筑更独特花边美化生活花边是带花纹的边缘或边框,能装饰、美化我们的生活,让生活更加绚丽多彩。制作好的花边加在什么地方能起到画龙点睛的作用呢?想一想在一些地方加上花边,往往能够起到意想不到的效果,就像画龙点睛一样,瞬间变得更加漂亮。小提示班级大讨论怎样制作花边呢?1、把20厘米常、5厘米宽的纸条折成八等份。2、在纸条上画半片树叶。3、用剪刀剪去阴影部分和叶脉部分。4、展开图案。学一学:彩纸剪花边小发现从刚才的活动中,你有什么发现?小提示花边是有规律的,是一个图案的重复排列。猜一猜按下图所示折纸并画图,剪去阴影部分,会是什么样子呢?单独纹样花边中重复出现的那个图案叫“单独纹样”。找一找:花边的规律想一想我们可以用什么方法来制作花边呢?我们可以这样做用复写纸画用引模印用彩纸剪用彩笔画在电脑上下载打印我们可以这样做用彩色笔将下面的花边图上自己喜欢的颜色,主动向同学们展示一下自己的作品,看看谁涂的花边更美。小创作:涂一涂小提示同样的花边,不同的颜色,也会有不同的效果。我的花边创作请你自己设计一个花边图案,并用合适的方式把它制作出来,选择你认为最适合的地方加上这些花边,让你的物品变得更加美丽且独特吧。课堂小结小小的花边细节,就能够为我们的生活增添许多的精彩。发现花边、制作花边的同

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