苏科版六年级下册劳动第3课《花圃管理》教案
花圃管理 一、教学目标 . 了解管理小花圃的基本知识与技能。 .在浇水、施肥、整枝、松土、除草、打扫等多项实践活动中丰富劳动体验，提高管理 小花圃的能力。 .形成爱劳动的品质，懂得美是人类劳动创造出来的。 二、重点难点 .重点：小花圃管理的相关知识和技术。 .难点：花圃管理实践。 三、教学准备 .教师准备：除草、浇水、施肥用的工具和材料、管理方案表、评价表。 .学生准备：预先了解小花圃管理的基本知识。 四、教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 说明 导入 新课 （2 分 钟） 1.组织观看视频 绿意葱茏的草坪、姓紫嫣红的花 儿，让花圃成为了生活中一道亮丽的 风景线。 看！这儿就有一群幸福的学生， 他们可以天天徜徉于这如诗如画的 花圃里。 欣赏分享。 联系生活实 际，激发学习兴 趣和探究欲望。 2.出示课题 苗圃里的花儿们，恍若曼妙佳 人,浪漫而美丽。你们也想为自己的 学校设计管理好一片漂亮的花圃 吗？怎样使这些小花圃一直美下去 呢？ 这节课，我们就来学习花圃管理 的相关知识。 （板书）做花圃管理员 明确课题。 明确学习内 容，促进学生思 考。 探究 学习 （15 分 钟） 1.引导学生自学花圃管理的相 关工作 植物的生长离不开水分、土壤、 阳光和肥料。作为一名花圃管理员， 在管理花圃的过程中有哪些事情需 要做呢？请同学们自学教材。 （板书）浇水、施肥、整枝、松 土、除草、清扫
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