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《种植凤仙花》教案+习题【科学四年级下册教科版】.doc

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 教科版科学四年级下册教案+习题(附答案) 1.2《种植凤仙花》 课题 种植凤仙花 单元 1 学科 科学 年级 4 学习 目标 1、科学概念 (1)在适宜的条件下,种子的胚开始生长,这个过程叫做种子萌发。 (2)播种的方法:选种、放土、下种,浇水。 (3)制作种植杯便于观察种子的萌发。 (4)制作植物变化观察计划,天天坚持观察。 2、过程与方法 (1)掌握播种的方法和过程,探究种子萌发条件。 (2)制作种植杯,制定观察计划,坚持观察植物的生长变化。 3、情感态度价值观 养成勤于观察的良好习惯。 重点 掌握播种方法和过程,探究种子萌发条件。 难点 制定观察计划,坚持长期观察。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 提问:世界上最大种子和最小种子有多大? 明确: 海椰子:重达1500g左右 斑叶兰:1亿粒的重量才有50g 种子或大或小,都是绿色开花植物特有的繁殖器官,能孕育植物的新生命。 查阅资料 创设问题情境,导入新课 讲授新课 一、聚焦 ①我们种下一些种子,它们都能长成一株植物吗? ②种子萌发和植物生长需要什么条件? ③怎样做才能更好地记录植物生的生长变化过程呢? 二、探索 (一)播种种子 1、工具与材料 花盆、小石头、泥土、水、喷壶、凤仙花种子、小铲 2、播种过程

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