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采撷经验花，共筑成长路

花匠小妙招
2024-10-14 23:43

莫道冬日万物静，教研自有暗香来。为进一步践行新课标，打造高效课堂，提升教师的专业发展水平，使优秀的教学经验转变为全体教师的共同财富，2023年12月上中旬，合肥市兴华苑小学各教研组分主题开展了研讨交流活动。

语文组

深耕细作笃行致远

分享，是经验的交流，更是智慧的凝聚。首先三年级的裴小静老师作经验分享，她觉得在语文教学中要做到以下几点：一是教学设计活泼灵动，提高学生的语文兴趣；二是做好培优补差工作；三是做好家校沟通。

一年级贾倩倩老师从识字与写字教学，抓基础知识方面进行分享，结合低年级学情，从细微处入手，培养学生的良好学习习惯。

二年级夏杨杨老师结合两届的教学经验分享了自己的想法。她提倡抓好拼音关，关注细节，从实处用功。

五年级的孟秀秀老师独具匠心，设计了作业免写券，紧抓学生阅读与积累，每个单元整理复习文档，每周有目标地看作文书和课外书，教给学生答题思路和答题规范。

周亮亮主任指出，课前老师一定要认真备课，合理利用教师用书和课件，把握课堂重难点；学生课前要有明确目标，有预习痕迹，课后及时复习。

相信在此次活动中，每一位语文老师都会有自己的收获与思考。以昔日之点滴，激明日之涟漪，不忘初心，以初心致匠心，以匠心致未来。

数学组

人人成长不啻微茫

会上，各个年级的优秀教师代表们结合各自班级的学情分享自己的教学经验。从课前预设、教学设计、课堂教学中的做法、数学计算的教学策略、学生学习习惯的培养等方面为全体参会教师送上了一场“干货大餐”。

最后，教导处陈叶主任对本次经验交流会进行了总结性发言。她首先肯定了老师们的辛勤工作，同时指出全体老师们要认真研究有效的教学方式和方法。上好每一堂课，教好每一个学生。

本次经验分享会，不仅为教师创造了交流学习的平台，更拓宽了教师的工作思路。相信数学组全体教师一定会团结协作，砥砺奋进，共同享受教育的快乐与幸福。

英语组

Keep Learning, Keep Moving!

“学然后知不足，教然后知困”，只有不断学习才能发现自己知识的不足。身为老师在对待自身成长时，应有这样的态度。合肥市兴华苑小学英语教研组组长杨程程老师参加“教研江淮行——皖美课堂”观摩活动，并在周五的英语教研活动上组织听课分享，全体英语教师参会，兴华苑二小英语教研组长王露及蒋静老师也参加了此次教研活动。

首先杨程程老师畅谈了自己的观课感悟：在新课标和大单元教学理念的引领下，应该积极探索融合与创新的大门，将知识与趣味性相融合，以学生为主体，把课堂交给学生，努力提升课堂教学效果。

同时她结合自身教学经验，和大家分享了自己的听课心得：我们要践行学习结合，用创为本的英语学习活动观；基于单元整体视角研读语篇，教师要从What、Why、How三个维度深入研读语篇的主题、内容、作者观点等，从而提炼主题意义，把握教学主线。

最后全体英语组老师针对杨老师的分享可见以及材料组织大家展开热烈讨论：课上，三位老师以课本为本，又不局限于课本，通过出示相应的绘本与课本有机融合，极大激发了学生学习英语的兴趣。在课堂教学中，三位老师通过创设问题情境引导学生积极思考，调动学生学习的积极性，最后通过文本的学习让学生的情感得以升华，形成正确的价值取向。

学习是最美的姿态，培训是最大的提升，成长是最好的风景！兴小教师在教书育人的道路上将一步一个脚印，脚踏实地，逐梦前行！

综合组

课题聚智慧分享共成长

课题研究是促进教育教学质量提高的有效保证，也是实现教师专业发展的有效途径。该校综合组课题交流分享会在二楼会议室举行，综合组全体教师参加了会议。

首先分享的是王夏老师，王老师根据此前参加新站高新区中小学美术课题研讨活动的经验，从课题背景及界定，理论依据及意义，研究目标、内容、方法及过程，研究结果及成效四个方面展开阐述，让老师们受益匪浅。接着，体育组老师们结合自身做课题时遇到的困难以及解决办法做了经验交流。几位老师的分享交流为综合组教师如何做课题研究提供了有益的指导。