适用专业:园艺
实验类别:(基础等)验证型+综合设计型
课程总学时:72 (54+18)
实验总学时:18
应开实验个数:6
一、实验课程目的和任务
1、园艺植物育种学实验是学好和掌握园艺植物育种的基本原理、基本知识和基本技能的重要环节,对培养学生创新精神和动手能力有着至关重要的作用。本课程的实验设置具有启发性和思考性,有利于学生对本门课程教学内容的全面了解和掌握,有利于增强学生分析和解决问题的能力以及创新精神的培养,有利于学生掌握基本的育种技术。
2、通过实验教学,要求学生重点掌握园艺植物品种识别与分类的方法,花粉生活力测定的主要方法和园艺植物有性杂交技术,并根据育种目标,制定相应的育种计划。
二、实验课程的内容、要求及学时分配
序
号
实验项目名称
实验内容与要求
学时
实验
属性
开出
要求
1
园艺植物品种识别与分类
对具有代表性的园艺植物品种的典型性状进行观察、记载,要求学生能根据植物性状识别蔬菜、花卉品种。
3
验证型
必开
2
园艺植物花粉生活力测定
采集和贮藏不同种园艺植物的花粉,利用形态观察法、染色法及发芽法,测定其生活力的大小。要求学生明确花粉生活力测定的意义,掌握花粉生活力测定的基本方法。
3
验证型
必开
3
园艺植物常规杂交育种计划制定
选择一种有性繁殖的园艺植物,根据市场和生产需求,结合种质资源和品种现状,制定一个常规杂交育种计划, 并对所制定的杂交育种计划进行分析。
3
综合设计型
必开
4
园艺植物有性杂交技术(1)
主要内容:(1)典型园艺植物花器结构观察;(2)杂交亲本的选择;(3)去雄,授粉;(4)杂交后结果率的调查。要求学生认真填写杂交结果记录,分析影响杂交结果的因素,掌握去雄、授粉等主要杂交技术环节。
3
验证型
必开
5
园艺植物有性杂交技术(2)
4
6
园艺植物的选择育种计划制定
选择当地典型的、无性繁殖的园艺植物,针对其存在的缺点或生产上的具体要求,依据实生、芽变等选种方法的特点,制定出相应的选种计划,并对所制定的计划进行分析。
2
综合设计型
必开
三、考核
以学生的实验操作技能、实验报告的撰写等两部分综合成绩为考核依据。
四、参考资料
1、申书兴主编.园艺植物育种学实验指导.北京:中国农业大学出版社,2002
2、曹家树,申树兴主编.园艺植物育种学.北京:中国农业大学出版社,2001
3、景士西.园艺植物育种学总论.北京:中国农业大学出版社,2000
(备注:综合型试验占总试验的20%以上)
相关知识
《园艺植物育种学》实验大纲
园艺植物育种学
园艺植物育种学2实验指导
《植物育种学》简介
植物育种学实验室
园艺植物遗传育种学
2022年春园艺植物育种学(花卉学各论)SPOC
北京林业大学2023年自命题考研大纲:703园林植物遗传育种
草类植物育种学教学大纲
园艺植物育种学课程教学大纲
网址: 《园艺植物育种学》实验大纲 https://m.huajiangbk.com/newsview287170.html
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