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我的在线教与学

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庚子冬春跨年,一场突如其来的新型冠状病毒让今春的教学变得非同寻常。 为响应“停课不停教、停课不停学”的号召,学校大多数课程呈现出“老师成主播、屏幕变黑板”模式。《植物田间技术》课程既扎根于大地,又展示于“云”端,打破了教师与学生的空间距离,突破了在线教学对实践教学的限制。

《植物田间技术》是一门讲授作物生长发育生物学观察与田间技术的实践课程,具有很强的实践性、季节性和时序性。课堂设在科学园的试验地,昔日人群熙攘的科学园沉静下来,麦苗感知到春意,耐不住寂寞抽出新叶。“农时”就是“命令”,教学团队老师们与实验教学中心教辅人员一起行动起来了,迎难而上,把“实践教学”搬上了“云”平台,五湖四海的电波聚焦科学园,共享“云”端沸腾盛景。

课程基本情况

《植物田间技术》系统介绍作物认知、生物学观察和田间管理技术,重点讲授小麦、玉米、棉花、水稻等主要农作物生物学调查与田间技术,强化农作物认知。本课程为农学、种科、植保、资环、生态、气象等涉及植物生产类学生开设的专业必修课,同时也面向全校学生开放。课程分春、秋两个学期,常年开班20多个,参加学习的学生500多人,本学期学习本课程人数为333人。

本课程将带领同学们见证小麦生长锥的“神奇化蝶”、马铃薯甘薯的“异器同途”、落花生的“艰辛历程”、棉花的“花絮同开”等生物学现象;亲历“传统与现代融合”的整地、施肥、开沟、播种、覆膜、培垄、中耕除草、治虫防病等农艺、农化和农机相关田间技术操作;体会到金黄麦浪、飘香谷穗、雪白棉絮、脆响豆荚等丰收景象与收获的喜悦;认识了“五谷杂粮”、“九类玉米”、“四大棉种”以及“久仰大名的”板蓝根、金银花、枸杞、甘草等数百种的大田作物。

通过本课程学习,同学们会下到田间地头与作物零距离,学习知识,锻炼技能,培养学农兴趣和“知农、懂农”等专业能力。

“云”上授稼穑——“教”有所法

为了适应在线教学新需求,教学团队积极调整和制定教学内容与计划,实现实践教学内容片段化、观察内容可视化、实践操作视频化与简易化等转变。结合线上教学特点和授课需求,团队教师积极主动加强在线教学培训与学习,提升在线教学水平。同时,团队内部进行研讨与交流,共同探讨录课、视频制作、视频剪接等方法与经验,提高在线教学质量。

教学团队借助学校在线教学综合平台,在线提前发布教师讲授视频、作物田间生长动态实时视频、田间管理与操作视频等资料,结合腾讯会议、钉钉等在线教学直播,配以课程微信群交流互动等复合式教学,提高了教学效率,使学生在较短的时间内达到学习目标。同时,引导学生利用家里现有条件进行实践演练,如马铃薯催芽育苗等。

⬆混合式线上教学方式

⬆学生实践操作成果展示

“线”下抢农时——“学”有保障

随着“农时”更替,田间冬小麦、冬油菜等作物迫不及待地长叶、拔节、长穗、抽薹、现蕾等生长变化着。为了实时把作物生长发育生物学特征呈现给同学们,团队老师根据小麦、油菜等器官发生时序性定时进行田间观察、室内解剖并制作视频;同时,抢农时促春耕,团队老师及中心教辅人员积极备春耕,开展了备种、整地和播种等农事操作,并把马铃薯切块催芽、田间播种等制作视频,远程传授操作技能。

欣欣向荣,学有所感

线上方式的田间实验课,老师们准备的材料十分充分,结合视频材料与PPT,可以达到学习的效果,在完成作业的过程,可以自己动手操作,在实际应用中,加强理论理解。

植物田间技术这门课是我很喜欢的一门实践课,因为通过学习这门课,学习到的不再是象牙塔里的知识,更多的是对于田间作物的认识与操作。另外,这门课要求动手的机会很多,所谓读万卷书,不如行万里路,只有亲身操作才是检验知识的最好途径。

植物田间技术课程通过详细生动的视频进行线上教学,虽然不能进入实验田实际观察,但是详细点教学视频可以多次观看,弄明白自己不会的地方,同时PPT中的图片以及同学间相互讨论也可以帮助我们理解。老师十分负责,有任何问题可以在群里请教老师解答。我认为线上教学是十分有效的,为日后的实践课打好理论基础。

植物田间技术在线教学资源充足,能够跟着课件和视频进行学习,老师对于知识点的讲解也比较全面透彻,即使在家也可以通过在线学习在课下做类似土豆催芽等试验,为返校后课程的进一步开展奠定了基础。

虽然植物田间技术这门课是在线上进行,但是通过课件和视频的展示,以及作业要求的线下操作,让我们更有效的达到了停课不停学的目的,为返校后课程的衔接奠定了基础。

植物田间技术这门实验课虽然因疫情的影响在线上进行,但是老师准备的课件十分详细全面,并且在完成自主学习后,老师又进行提问和答疑,收益匪浅。这门课程内容有趣且安排合理,我十分喜欢这门课程。

虽然没能实地体验田间课,但在线教学的学习资料充足,讲解充分,可以反复看,完成作业时小麦的部分看了好多遍,收获很大。线上教学对我来说很有成效,期待返校后的实践。

疫情期间虽然无法到校进行田间试验这门课程,但老师精心准备了教学视频,帮助我们更好地理解课程内容,并且安排了课下实践内容和答疑时间,在微信群中也可以积极讨论课程问题等,并没有造成学习上的困难,是一种较为完善的学习方式。

教师寄语

同学们,责任田中油菜花已含苞待放,小麦样段的总茎数即将进入峰值!不久,科学园必将春色满园、绚丽芬芳!!

最后,教学团队老师们和茁壮生长的作物翘首期盼你们健康归来!!!

来源:本科生院

供稿:农学院 《植物田间技术》教学团队

原标题:《我的在线教与学 | 中国农大《植物田间技术》教学团队:“云”上授稼穑,“线”下抢农时》

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