园艺专业《园艺植物昆虫学》课堂教学改革的探讨
园艺专业《园艺植物昆虫学》课堂教学改革的探讨-精品资料本文档格式为WORD,感谢你的阅读。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结摘要园艺植物昆虫学是农业类大专院校园艺专业的一门专业基础课程该课程与生产实际联系紧密课程内容的应用性较强课程涵盖学科较广有一定地域性。为了激发大学生对该门课程学习的兴趣、掌握并利用课程内容指导生产实践需进一步提高课堂教学效果。就园艺植物昆虫学的课程特点分析影响课堂教学效果的因素解决实际教学中存在的问题探讨提高园艺植物昆虫学课堂教学效果的方法。关键词园艺昆虫学教学改革G642.0文献标志码A1673-291X201310-0299-02园艺植物昆虫学是园艺专业开设的一门专业基础课具有内容多、覆盖知识面广和实践性强的特点[12]。课程理论知识繁杂园艺专业学生没有昆虫学基础不容易掌握课程内容。加之大学生们的务实观念剧增他们认为昆虫课程与其他专业课程相比应用性不强比较枯燥所以容易产生厌倦不够重视等现象。一、园艺植物昆虫学课程特点及影响教学效果的因素1.园艺植物昆虫学课程特点。园艺植物昆虫学的课程内容具有系统性、实践性和地域性等特点课程内容包括前期的基础理论内容总论部分和后期的实践内容各论部分[2]。总论部分从认识昆虫开始了解昆虫学基本知识昆虫与人类的利害关系昆虫的种类划分以及生产中常见的害虫调查、预测预报和防治方法等。各论部分针对具体的蔬菜、果
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