PAGE1 / NUMPAGES4 作物种子生产技术 作物种子生产技术教学单元学生手册 NO7:花卉制种 教学单元学生手册 授课教师 审核人 课程名称 作物种子生产技术 教学单元名称 花卉制种 授课班级 学时 4 教学时间 4 教学目标 知识目标 能描述各类花卉的基本特性、制种技术路线; 能熟知主要花卉杂交制种的技术环节; 熟知主要花卉杂交制种错期播种的方法; 熟悉各类花卉制种质量控制管理标准,树立质量意识; 熟知一二年生、多年生宿根、块根茎类等花卉常规制种技术。 能力目标 了解种子企业技术员、营销员、中高层管理人员的花卉工作经历和管理经验,能与农户进行有效沟通,能够落实完成种子生产任务; 熟知种子生产、经营企业劳动生产安全规定,能以企业技术员、营销员身份进行团队工作,为企业提供生产、经营建议; 能说出主要花卉品种类型; 能按花卉制种技术路线繁殖良种; 能根据生产实际正确错期播种育苗、调整花期,保证花期正常; 能组织管理基地干部、农民,完成制种工作; 能按照花卉质量标准开展质量管理,保证种子质量。 职业素质目标: 1.农业生产观察分析能力,吃苦耐劳品质。 2.农业生产环境下的沟通协调与组织管理能力。 学习资料 1.教学单元7学习手册文本。 2.花卉制种实训任务单文本。 3.花卉病虫害调查防治实训任务单。 4.花卉栽培管理技术文本。 5.花卉病虫草害防治技术ppt。 6.花卉育苗作业文本。 7.花卉栽培视频。 8.花卉制种视频。 9.教学单元学习评价表。 学前准备 完成前六个教学单元学习任务,按照学习手册要求,提前预习指定的阅读技术资料、查阅相关技术资料,对本单元的学习内容有整体的认识。 学习要达到的能力目标 专业知识与能力 1.学习掌握花卉制种技术、花期调节的方法;掌握花卉制种质量控制管理标准,树立质量意识; 了解花卉制种技术等专业知识,以及生产组织、田间作业、作业质量检查、一般性生产问题处理解决等专业能力。 方法能力 沟通协调、生产组织实施、农民管理、田间作业质量控制管理能力。 职业品质与社会能力 1.逐步培养吃苦耐劳工作品质。深入生产一线,观察分析,积累经验善于实践的能力。 2.认真负责、严谨认真、安全生产工作作风。 考核评价方法与标准 1.工作任务单(各项质量检查表)完成情况评价。(50%) 2.生产实践过程中问题分析解决。(30%) 3.考勤、小组学习交流发言次数、提出问题深度广度。(20%) 学习过程、方法和任务说明 通过小组学习方式,以一二年生花卉、多年生花卉、温室制种花卉、块根茎类花卉等为主的花卉为主的花卉制种,通过农户花名册和面积统计;制定制种方案;亲本包衣处理发放;播种指导;苗情调查;授粉前清杂;花期预测;杂交授粉指导监督;病虫害防治指导;田间档案记载;清除父本检查;产量预测;收购精选以及病虫害为害调查与防治等工作任务为教学载体,通过小组技术资料组织、查阅,分析决策,作业实操训练,作业质量检查评价、生产问题分析等教学环节,学习掌握制种技术,训练发现问题、分析解决问题的能力,积累生产经验。 在花卉种子生产计划制订的基础上,同学利用课余时间阅读分析工作任务单和指定学习资料,根据自身学习了解蔬菜作物制种专业知识情况查阅相关其他资料,在进入教学活动前对本教学单元活动有一个全面的认识。 学习过程 学习内容 学习场所 学习资料 教学活动1:花卉制种基础 资讯 1.回顾和复习 希特蔬菜制种 2.新课导入:说明本教学活动的教学目标、内容和学习方法。 1.花卉种子结构、寿命、种子生产原理及技术要求(15') 2.按小组学习要求分组。 1.花卉制种基础资料文本。 2.花卉分类资料文本。 3.花卉种子特性文本。 4.花卉育苗技术图片。 任务分析 1.小组分析花卉制种基础工作任务,主要措施和方法要求。 1.教师指导、答疑。 花卉业起步晚,产业化水平低,了解国内外花卉种子产业发展状况,了解花卉生长发育规律及种子特性。了解花卉种子贮藏加工特性,对生长调节剂在花卉中应用有所认识,拓展学习其他花卉繁种技术,指导农民开展良种繁育工作。 工作计划 1.小组讨论,制定花卉制种基础知识学习计划。 .整理花卉分类知识; 2.调查花卉对环境条件的要求; 3.基地花卉制种情况。 实施计划 1.了解国内外花卉种子产业发展。 2.了解花卉种子特性 2.分析花卉制种的影响因素 3.了解花卉的类型 4.讲解花卉种子寿命; 5.训练花卉营养土配置及育苗技术。 拓展学习花卉制种其他知识。 1.国内外花卉制种业发展状况文本 2.我国花卉种质资源对世界园林的贡献文本。 3.花卉制种的影响因素文本 4.花卉分类文本 5.草本花卉种子特性文本 6.花卉种子形态类别文本 7.花卉种子寿命文本 8.花卉育苗的种子处理和营养土配制文本 检查 评价 1.花卉制种基础知识掌握情
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