育花自当解花语——浅谈几种心理效应在单亲家庭子女教育上的运用
育花自当解花语——浅谈几种心理效应在单亲家庭子女教育上的运用□方慧科〔关键词〕心理效应单亲家庭子女教育心理问题毋庸讳言父母离婚带来的不仅仅是家庭的破碎、当事人的痛苦更重要的是给孩子心灵上造成巨大创伤对孩子的思想、人格、学业造成深远影响。如何帮助单亲家庭子女调整心态促进他们的身心健康发展笔者对单亲家庭孩子几种突出的心理状况进行了认真研究分不同花语类型提出了不同的解决方式一、欣赏鼓励——以“罗森塔尔效应”应对含羞草型单亲子女【花语】含羞草型单亲子女——内向自卑胆小怯懦含羞草轻轻触碰时它的叶片会立刻紧闭下垂即使一阵风吹过也会出现这种情形就像一个害羞的少女一般。含羞草的花语是“害羞”顾名思义这种类型的单亲孩子性格比较内向很怕受到伤害自我保护意识很强。父母特别是父亲是孩子们心目中的骄傲。在幼小的男孩心中父亲是百事通是万能者是世界上最了不起的人。在一个没有父亲或母亲的家庭里孩子自然就失去了这份优越感。单亲家庭经济状况的变化、离异父母对子女的互相推诿、家庭中的长期冷战或争吵等都是造成子女自卑心理的重要原因。有的孩子觉得父母的吵闹让同学或邻居看到、听到是很丢人的事自己脸上很不光彩有的孩子觉得家庭经济条件不如以前也会产生自卑感。自卑会使一些孩子萎靡不振、自暴自弃。【对策】罗森塔尔效应1966年美国心理学家罗森塔尔及其助手在一所小学校对学生进行智力测验。他们告诉教师**学生智力最高最有发展前途并把这些学生的名字告诉老师。事实上这些名字是从学生名单中随机挑选出来的并无突出表现。可是当学期末再次对这些学生进行智力测验时他们的成绩显著优于第一次测验的结果。这种结局是怎样产生的呢罗森塔尔认为这可能是因为老师对这些学生予以特别照顾和关怀使他们的成绩得到改善。这就是著名的“罗森塔尔效应”。面对含羞草型的单亲孩子罗森塔尔效应能给我们什么样的启发呢1.给孩子创造一个轻松、民主、和谐、愉快的家庭氛围多给孩子一些精神上的安慰和情感上的支持始终相信孩子能够成才。2.多用正面的、积极的语言鼓励孩子少用反面、消极的语言否则会伤害孩子的自尊心让孩子自暴自弃百害而无一利。3.注重孩子创新素质的培养。过去我们总是以“求同思维”要求孩子唯恐孩子和别人想的不一样因此培养出来的孩子因循守旧不敢标新立异。现在家长要鼓励孩子积极进取、独立思考培养孩子的好奇心、创造力。4.要学会欣赏孩子。抓住孩子的优点和长处多肯定、鼓励、表扬哪怕是一点点都能有效地消除孩子的自卑感唤起孩子的进取心。二、润物无声——以“南风效应”应对玫瑰型单亲子女【花语】玫瑰型单亲子女——以刺伤人敌对冷酷玫瑰因枝干多刺故有“刺玫花”之称。这类单亲孩子性格比较鲜明就如同漂亮的玫瑰一样虽然开得艳丽但有刺只要人们接近就会被刺伤。这是过度缺乏安全感的一种表现。他们对周围的人和事漠不关心甚至产生冷漠、反感、敌对的心理。【对策】南风效应法国作家拉封丹写过一则寓言说的是北风和南风比威力看谁能让行人把身上的大衣脱
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