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植物学花试题模板,植物学花试题文档下载

植物学花试题

...第八章花教材内容第一节花的组成第二节花芽分化第三节雄蕊的发育与结构第四节雌蕊的发育与结构第五节开花、传粉与受精教学目的通过学习。

植物学花试题Tag内容描述:<p>1、第五章花,河南农业大学生命科学院,主讲人:叶永忠,植物学课堂教学CAI,1 种子植物的繁殖2 花的组成与发生3 花药的发育和花粉粒的形成4 胚珠的发育和胚囊的形成5 开花、传粉与受精,本章主要内容,繁殖:由旧个体产生新的个体以延续后代的现象。,一、繁殖的类型:,1、营养繁殖2、无性繁殖3、有性繁殖,第一节 种子植物的繁殖,二、 被子植物的营养繁殖,营养繁殖:植物体的营养器官根、茎、叶的某一部分脱离母体后,重新长成一个新植物体的繁殖方式。营养繁殖可分为两种情况:自然营养繁殖:植物体在自然情况下不经人工辅助,就能产生新的植株,一般。</p><p>2、IV. Development and structures of pistil 雌蕊的发育与结构雌蕊的发育与结构 1.Composition of pistil雌蕊的组成雌蕊的组成 胚珠胚珠 融合的边缘融合的边缘 Ventral suture 柱头柱头 Carpel is modified leaf 心皮是变态的叶子心皮是变态的叶子 Pistil consists of one or mo。</p><p>3、第八章 花 教材内容 第一节花的组成第二节花芽分化第三节雄蕊的发育与结构第四节雌蕊的发育与结构第五节开花 传粉与受精 教学目的通过学习 掌握花的形态结构 雌雄蕊的发育及其解剖结构特征 被子植物的有性生殖过程 理解双受精的生物学意义 了解被子植物的生殖工程在农业 园艺与林业生产上的应用 教学重点 难点花的形态结构 雌 雄蕊的发育 解剖结构特征 双受精作用及其意义 第一节花的组成 蒲包花 玉兰 倒挂金。</p><p>4、第八章 花,教材内容,第一节 花的组成 第二节 花芽分化 第三节 雄蕊的发育与结构 第四节 雌蕊的发育与结构 第五节 开花、传粉与受精,教学目的 通过学习,掌握花的形态结构,雌雄蕊的发育及其解剖结构特征,被子植物的有性生殖过程。理解双受精的生物学意义。了解被子植物的生殖工程在农业、园艺与林业生产上的应用。 教学重点、难点 花的形态结构;雌、雄蕊的发育、解剖结构特征;双受精作用及其意义,第一节 花的。</p><p>5、被子植物花的形态和解剖结构植物学实验实验目的实验目的1. 学习与掌握花组成的描述学习与掌握花组成的描述2.学习与掌握花的解剖,并学习与掌握花的解剖,并 通过解剖,通过解剖,能正确写出不同植物的花程式能正确写出不同植物的花程式3. 通过观察切片,掌握子房和花药的通过观察切片,掌握子房和花药的解剖结构。解剖结构。实验材料实验材料1.切片:百合、小麦花药横切、百合子房横切2.新鲜材料:1)百合(百合科)2)金鱼草(玄参科)3)马蹄莲(天南星科)4)蔷薇和石楠(蔷薇科)5)须苞石竹(石竹科)6)洋桔梗(龙胆科)7)非洲菊(。</p><p>6、第四节 花,花类植物药,洋金花、木棉花、金莲花、辛夷、丁香、金银花、槐米、款冬花、红花、菊花、旋覆花、番红花、莲须、莲房、玉米须、蒲黄、松花粉等。,本章内容,花的组成和形态- 花的类型 花程式和花图式 花序- 花的功能,一、花的组成和形态 (P110-),花的概念: 花是适应于生殖的变态短枝。,短枝,叶,花梗,花托,花萼,花冠,雄蕊群,雌蕊群,花,演变,演变。</p><p>7、第二节,花的形态结构,一.花的组成及基本结构,二.花各部的变化及其演化,三.禾本科植物的花,四.花程式和花图式,五.花序,花的性质,被子植物营养生长到一定阶段,在光照、温度等因素达到一定要求时,就转入生殖生长阶段。茎的一部分顶端分生组织不再形成叶原基和芽原基,转而形成花原基或花序原基,这时的芽即花芽。花是由花芽开放形成的,因此,花和枝叶具有同源性。花是被子植物的生殖器官,从花各部的形态结构来看,均。</p><p>8、第四节 花,概述: 花为种子植物特有的繁殖器官。 种子植物包括裸子植物和被子植物。通常所述的花,即指被子植物的花。 花的形态结构变化较小,具有相对保守性和稳定性,对研究植物分类、药材的原植物鉴别及花类药材的鉴定等均有重要意义。,一、花的组成与形态,花梗 花托 花 花被(花萼、花冠) 雌蕊群(子房、花柱、柱头) 雄蕊群(花丝、花药) 五大部分组成,花的解剖桃花 1花托2花冠雄蕊(3。</p><p>9、,花,学习目标:花的组成及外部形态,.,一、花的概念:是种子植物特有的有性繁殖器官*。,第一节花的概念和来源,祛风益气,收湿,止血。,松,连翘,.,二、花的来源:,花由花芽发育而来,是节间极度缩短、适应生殖的一种变态枝(茎)。,.,*第二节花的组成及其形态结构,.,一.花梗(pedicel),.,二花托(receptacle),花托圆锥状-原始杯状或坛状-进化,花梗顶端稍膨大的部分,花的各。</p><p>10、被子植物花的形态和解剖结构,植物学实验,实验目的,学习与掌握花组成的描述 学习与掌握花的解剖,并通过解剖,能正确写出不同植物的花程式 通过观察切片,掌握子房和花药的解剖结构。,实验材料,1.切片: 百合、小麦花药横切、百合子房横切 2.新鲜材料: 1)百合(百合科) 2)金鱼草(玄参科) 3)马蹄莲(天南星科) 4)蔷薇和石楠(蔷薇科) 5)须苞石竹(石竹科) 6)洋桔梗(龙胆科) 7)非洲菊(菊科) 8)紫柳(唇形科) 9)早熟禾(禾本科) 10)红花月见草(柳叶菜科) 11)萝卜(十字花科) 12)三叶草和野豌豆(豆科),实验内容。</p>

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