《插花与花艺创作》课程模块基础模块技能模块拓展模块插花的特点及作用常德职业技术学业院■农业与经济系■任务1.插花艺术概述基础模块项目二内容提要插花艺术的特点插花艺术的作用整理预习笔记,理解概念,欣赏作品,树立专业目标基础模块教学目标能力目标情感目标掌握插花艺术的特点。提高学生的理解能力,自学能力,为以后学习操作技能打下基础。培养学生的专业情怀、严谨踏实的学习习惯和精益求精的工作态度。知识目标生命性时间性装饰性随意性+++一、插花艺术的特点+独创性基础模块插花是以鲜切花为主要素材,制作的活的艺术品。切花虽离开植物体,但仍有生命,仍呈现着生命过程。比绘画、陶瓷更有感染力。1、生命性真?假?插花所用花材无根,水分及养分的补给受限制,插花作品保存时间有局限性。插花的材料有季节性2、时间性任何场合和环境均可用插花加以装饰和渲染气氛。插花的艺术感染力强,美化效果好。3、装饰性材料广泛:花卉、树木、蔬菜、水果、金属、木板、玻璃等均可用于插花创作。花器多样:盘、瓶、碗、碟、桶、书架、水壶、鞋、包等都可作为容器。创作随意:创作人员不限,作品大小及制作时间、表现的主题及立意也不受任何限制。4、随意性材料多样容器多样创作随意插花作品创作性强,作品千变万化,主题构思技法花材,产生不同的作品,不可复制。(1)花材不同,花材的形态、色彩、开放程度等不同(2)创作者自身特点不同,性别、个性、技术、手法等对插花创作产生影响5、独创性相同的材料,不同的作者,做出的作品不同除了这三个作用,你认为还有什么作用?美化环境、改善人际关系插花具有公关使者的作用,人际交往中离不开插花,通过插花传递,增进人与人之间的友谊。陶冶情操提高人们的精神文化素质插花美化环境,净化心灵,诱导人们追求高尚的精神文化生活
二、插花艺术的作用经济效益促进生产,推动经济发展插花的兴旺,推动切花生产的发展,以及相关行业的发展。学习内容小结基础模块《插花与花艺创作》课程模块基础模块技能模块拓展模块插花与花艺相关名词常德职业技术学业院■农业与经济系■任务1.插花艺术概述基础模块项目一教学目标能力目标情感目标理解并掌握插花艺术的概念。提高学生的理解能力,自学能力,为以后学习操作技能打下基础。培养学生的专业情怀、严谨踏实的学习习惯和精益求精的工作态度。知识目标一、插花艺术的概念指将剪切下来的植物枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设计配色等)加工,重新配置成一件精致完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉作品的一门造型艺术。
概括的说:就是将植物素材,经过技术和艺术加工,再现美的造型艺术!理解根、茎、叶、花、果实等立意构思——修剪整形——组合插作插花材料插花过程终极表现自然美、生活美、造型艺术二、插花艺术相关名词指利用切花花材,结合其他各种材料,运用艺术构成原理所创作的造型艺术设计。以理性投入为主,带有商业性的产品设计。作品更强调观赏性、装饰性。造型上更具装饰性和时代感。1、花艺设计花艺设计作品花艺设计作品日本人对插花的别称。经条理化、规范化的经验称之为“道”。16世纪,日本桃山时代,随着日本茶道的流行,而出现了“花道”。花道精神:日本人将插花作为修身之道,对插花抱着一种尊敬的心情和虔诚的态度,从中寻找一种哲理。2、花道小源流作品池坊流作品将花材经过人工处理,赋以花卉自身新的艺术生命的均可称为花卉艺术。
包括:园林花卉、盆花、组合盆栽、秉花、佩花、篮花、瓶花、盘花等。3、花卉艺术花卉艺术作品花卉艺术作品凡是利用花卉装饰美化的均称为“花卉装饰”。花卉应用的统称。用花卉装饰美化其他物品(环境或人),包括切花花材应用、园林花卉的配植应用、盆花的摆设应用。4、花卉装饰花卉装饰作品花卉装饰作品作品创造空间取决于作者的主观意念、情感和兴趣,强调作品的艺术性,不刻意追求作品的装饰效果。是一种自娱或供人欣赏的艺术品。
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