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15《花儿为什么样红》资料.ppt

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贾祖璋 作者简介 本文是一篇科普小品 课文是从哪几个方面来解说“花红”的科学原理的?请把表明这几方面的重点语句勾画出来。 以上是具体解释花红的原因,文章也用了一句话来概括的。请找出来。 明确:最后一段。 七、说明方法 1、常用的说明方法有哪些? 2、本方采用了哪些说明方法?举例说明。 (1)举例子 如:说明花色的物质基础时,为了说明花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的不同颜色,作者举了墨菊、黑牡丹等例子。 如:第10段用“牡丹……再如大丽花……又如虞美人”三个例子具体说明“人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果”。 作用:通俗而确切地说明了事理。 (2)分类别 在说明“花儿为什么这样红”的物质基础时,采用了分类别的说明方法。2、3、4段分别说明含花青素的花、胡萝卜素的花、不含色素的花。 (3)作比较 如:第2段,将花青素在酸、碱、中性的细胞液中呈现出红、蓝、紫相比较。 (说明花青素这一物质基础对花色的作用) 又如:在说明人工选择的作用时,把自然选择与人工选择作比较,突出人工选择加快了它的进程,能在短时间内取得显著成果。 再如:文章把牡丹、大丽花等在人工栽培前后的不同情况进行了比较。突出人工选择的优势。 例如牡丹,……花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就……等不同的姿态。(第10段) 附、课堂练习(重点语段研读,第10段) 1、本段采用的说明方法有哪几种? 举例子、作比较、分类别、列数字。 2、本段列举牡丹、大丽花、虞美人三个典型事例,从那几个方面将自然生长的花同人工培育的花进行比较,突出了选择的显著成就。 时间长短;形状色泽;品种优劣。 3、本段说明的中心是什么? 人工选择在加速花色变化过程的作用。 4、本段的说明结构是怎样的? 总---分 十、课堂小结 这是一篇成功的说明文,它主要从花儿红这样司空见惯的现象挖掘出了深奥有趣的科学道理。不由得使我们联想到牛顿看见苹果落地发现万有引力,瓦特看见开水冲动壶盖发明了蒸汽机,这一切都告诉我们,对于自然界的许多常见现象,都应多多开动脑筋,多问问“为什么”,你会感觉到这个世界的无穷奥秘。 神奇的自然界 1、蝙蝠为什么能在夜间飞行? 因为蝙蝠飞行不是靠眼睛,而是靠超声波。 2、下雨时,为什么往往先看到闪电后听到雷声? 因为声音传播的速度慢。 3、猫为什么善于夜间抓老鼠? 因为猫的眼睛在夜间放大,能看得很清楚。 因为猫的脚上有肉垫,走路很轻。 神奇的自然界 4、狗走很远为什么不会丢? 因为狗的嗅觉很灵敏,为了辨别方向它在路上经常撒尿 。 5、海水为什么是咸的? 海水中含有各种盐类,其中百分之90左右是氯化钠,也就是食盐。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 列举牡丹的例子,着重从 方面来说明人工选择的重要作用;列举墨西哥的大丽花,着重从 方面来说明人工选择的重要作用;列举美国的蓝色虞美人,则着重从 方面说明人工选择的重要作用。其中一、三例较详,二例较略。 花色变化之快 花的形状变化和 花瓣形状和颜色变 化之多 花色和品种创新 苹果树的嫁接使苹果又大又甜;野生菊花经过人工培植开得又大又美。 课文的思路是怎样的? 设疑——解释——小结 提出说明中心——花儿为什么这样红 从不同角度说明 “花儿为什么这样红” 总结全文:概括花红的原因 [第1自然段] [2---10段] [最后一段] (总) (分) (总) 六、说明顺序 本文采用了怎样的说明顺序? 1、物质基础(有无色素) 2、物理原理 (光波反射) 3、生理需要 (保护作用) 4、进化观点 (发展过程) 5、自然选择(昆虫作用) 6、人工选择(增添新种) 花儿为什么这样红 时间 顺序 逻 辑 顺 序 主、内 次、外 现象 本质 现象: 花儿为什么这样红 本质:

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