班主任是班级的灵魂,是各学科教学的协调者,是家校联系的纽带。为加强学校班主任辅导员队伍建设,切实提高班主任辅导员自身素质和业务水平,及时总结和吸纳班级管理先进经验,促进班主任间的交流与合作,创新班级管理的新方法、新思路,来安县实验小学于2024年10月14日,组织召开了班主任辅导员工作经验交流会。
首先,进行的是班主任辅导员班级管理工作经验分享。王民霜、孙萍、章超、梁静、王新等五位班主任结合自己多年的工作实际,为大家分享了一些他们在班级管理工作中的心得。他们通过一个个真实、鲜活的典型事例,展示出自己对教育事业的理解、对学生的热爱,幸福地分享着与学生在一起所获得的快乐。
随后,王聪菻、黄榕、李伟、程华金等四位辅导员结合自己的辅导员工作,介绍了自己是如何辅助班主任做好班级管理工作,如何利用少先队团体活动,引导学生形成集体凝聚力,形成良好的班风学风。
最后,副校长刘家越作总结讲话,她对本次班主任辅导员工作经验交流会给予了充分肯定,对各位班主任辅导员的工作成效给予了高度评价,同时希望大家要加强学习,取长补短,共同提高来安实小的育人整体水平。
通过此次活动,我们不仅收获了宝贵的教育经验和管理智慧,更感受到了班主任辅导员工作的艰辛与伟大。让我们携手共进,以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加扎实的步伐,共同书写教育事业的辉煌篇章!
来安县实验小学将以本次班主任辅导中工作经验交流会为起点,凝心聚力,踔厉奋发,让每个学生“育”见成长,打造出更加优秀的班集体。
相关知识
交流中积淀 总结中成长——神木市第十二小学班主任工作经验交流会
柔风甘雨育桃李,亦师亦友伴花开——眉县中学举行班主任工作经验交流会 —陕西站—中国教育在线
经验交流促成长 合作共享待花开——蒙城六中班主任经验交流会系列活动(一)
听王书奇“用心浇花花更艳——乡村班主任和德育工作经验分享”感悟
以心育心 守望花开——小学班主任工作中的个性化教育故事
“携手灌溉,静待花开” ——园艺林学学院举办2023级“家校协同育人交流会”
智慧花开,共绘教育彩虹——尚德校区首届“班主任经验交流论坛”圆满落幕
手拉手、心连心,用经验浇筑班主任工作之花
我院举行“心怀匠心 静待花开”插花艺术展
播下种子,静待花开 好故事助推优秀文化传承
网址: 用心呵护 静待花开——来安县实验小学举行班主任辅导员工作经验交流会 https://m.huajiangbk.com/newsview454514.html
上一篇: 关于科技特派员的工作总结(精选1 |
下一篇: 农业科技特派员个人工作总结(精选 |