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开满鲜花的校园 ——无锡市东北塘实验小学“花卉文化校本课程”印象

花匠小妙招
2024-11-10 08:46

开满鲜花的校园——无锡市东北塘实验小学“花卉文化校本课程”印象我先后两次去过无锡市东北塘实验小学学校给我留下了深刻的印象。校园的整洁、大气、清爽白不待说曲曲折折把人引向校园深处妁回廊也不必说单是那两个大花园就足以让人流连忘返了。我第一次到东北塘实验小学是在春天两个大花园里的花真是让人喜欢和难忘啊花的品种繁多茶花、迎春花、桃花、樱花、兰花还有很多我n“不上名字的一朵朵一枝枝一簇簇一丛丛真的是“乱花渐欲迷人眼”花养护得也好每一种花都开得活泼开得鲜亮开得旺盛开得炯炯有神、第二次到东北塘实验小学是在冬天我惦记着那两个大花园特意赶过去探视没想到料峭的风中依然有花儿在开放斗艳的腊梅娇嫩的月季热烈的四季海棠高贵的君子兰……当然让人惊叹的绝不止于这两个花园而是学校对花卉文化的创造性开发和利用。在中国花不仅仅是花花的后面有故事有风骨有灵魂有意义。梅花的傲霜独立兰花的高贵清雅菊花的热烈奔放牡丹的雍容大度……无语的花被人格化了一种花代表着一种精神象征着一种品格传达着一种意义。东北塘实验小学的领导和老师们充分认识到了这一点他们从这两个花园出发从花园里的一百多种花草树木出发开发出了一系列的花卉文化校本课程把中华花文化与学生精神生命的成长、把大自然与教育、把经典诵读与花卉观赏巧妙地糅合在了一起。于是在东北塘小学花草树木有了教育的意义和价值教育有了大自然的气息和芬芳。具体言之东北塘实验小学的创造是让孩子们从校园里绽放的鲜花出发去发现和寻找描写这些鲜花的经典诗文从朗读和背诵花卉诗文出发去对应认识校园里活泼绽放的花朵。他们策划了一系列的活动“校园花卉知多少”——这是面向全校的语文实践活动各年级的学生组成了十多个小组对校园花卉进行全面的调查了解并通过各种途径寻找赞美这些花卉的经典诗文近两百首从中确定了24首“花卉诗”作为必读诗文制作成标牌悬挂在相应的花卉上。他们还制作了花卉诗文展板展板上既有花卉的名称和相关小知识又有诗文和诗人简介。“课堂教学巧渗透”——各学科老师把握花卉诗文的渗透点在课堂上进行适当拓展语文老师带领学生学习花卉诗以一首带多首音乐老师渗透花卉诗文的歌曲吟唱美术老师引导学生进行诗配画或画配诗信息技术老师教给学生搜集花卉诗的方法……“主题活动成系列”——根据花卉开放有季节性这一特点东北塘实验小学每个学期开展一到两个花卉诗文主题活动。春天来了组织学生观赏桃花、梅花夏天到了让学生观察荷花记录它们的生长特点吟诵赞美荷花的诗文秋天举办丰富多彩的“菊花节”冬天校园的腊梅开放了组织学生赏腊梅、闻腊梅、颂腊梅。让我们再深入一步来看看“菊花节”活动。整个活动有四项内容第一组织学生去锡惠公园赏菊办校内菊花展让学生观赏、摄影第二学生自己搜集资料了解菊花的产地、品种、生长特点等写写菊花的样子自己赏菊的过程或赞美菊花的小诗第三利用美术课画画菊花第四各个班级举办菊花诗文吟诵周。最后学校开展以菊花为题材的摄影作品展、征文比赛、诗配画比赛、诗文诵读擂台赛、“颂菊花”吟诵大赛等系列活动。在花卉诗文诵读实践活动的基础上东北塘实验小学的老师们创造性地开发出了一套特色独具的系列校本课程《春花烂漫》《夏木繁阴》《秋色似锦》《冬韵铿锵》。四本读物选文精当体例新颖插图精美再三品读令人爱不释手。我深信有了这样一套读物