首页 > 分享 > 大中小“园艺师”齐上阵,同上劳动育人课

大中小“园艺师”齐上阵,同上劳动育人课

  翻土、选苗、培植……4月30日下午,在上海鲜花港的暖棚里,一场别开生面的劳动实践正在进行中。来自上海电力大学、上海市浦东新区建平临港中学、上海市浦东新区建平临港小学的大中小学生们,正携手设计打造自己的主题园艺景观。在鲜花港园艺师的指导下,同学们穿上围裙,带上手套,挥舞着锄头,纷纷成为新晋园艺师。不多时,以“凤梨”“红掌”“竹芋”为不同主题的三块园艺景观灵动呈现,劳动的美丽在这一刻就如眼前的鲜花般怒放……

  作为上海电力大学大中小学思想政治教育一体化的进一步拓展与延伸,由该校发起,上海鲜花港企业发展有限公司、上海市浦东新区建平临港中学、上海市浦东新区建平临港小学共同推进的沪上首家大中小学劳动教育一体化建设实践基地,于当天下午在上海鲜花港正式揭牌。

  这场别开生面的“园艺+”劳动实践育人课,正是实践基地的首场活动,也是校企携手积极推进“五育并举”、创新开展临港新片区大中小学劳动教育实践活动的有效探索。

  建平临港小学韩斯参加完活动十分兴奋:“这次鲜花港的活动,我感觉非常与众不同。每一次的翻土、每一次的插花,我都觉得很新奇有趣;同时,我也在其中学会了很多书本上没有的知识,体会到了劳动的艰辛与快乐。” 建平临港中学田艾鑫也是同样的激动心情:“在活动中,我们互相协作、互相帮助,共同完成任务,深刻体会到团队合作的力量,也感受到了劳动的艰辛,收获了成长。”

  在上海电力大学武子诺看来,鲜花港的劳动教育实践活动形式很新颖,“从设计花卉造型、开垦翻新土壤,再到种植花卉绿植,这一系列的流程使我充分感受了劳动与创意之间的完美融合,也体会到了劳动的魅力”。

  “上电海鸥社实践基地”也于当天挂牌启动,这也是上海电力大学在新质生产力背景下将劳动教育实践和社会服务相结合的又一次尝试,希望通过把劳动教育融入社会实践、产教结合,融入科教融合、创新创业教育,让大学生的创造性思维、创造性劳动赋予时代精神和时代风貌。

  据悉,上海电力大学根据大中小学不同学段的育人目标、学生特点,与校外单位结对,共同开发的劳动教育教学资源,除了整合挖掘社会资源、学校还积极探索“五育并举”与大中小学一体化建设融合路径。近期,该校就通过“我们的节日”之“清明”系列主题活动,让学生在沉浸式、体验式的活动中,如“大手拉小手一起做青团”“环湖接力越野踏青与创意风筝放飞”“雲鄉论坛述文化与传承”等,接受全方面、多角度、深层次的德育、智育、体育、美育、劳育教育,从而加强“五育”融合力度,提升“五育”融合的效度。

相关知识

大中小“园艺师”齐上阵,同上劳动育人课
劳动综合实践活动课说课稿(精选11篇)
荆楚好老师群星计划 早八带着学生“玩泥巴”,花博士一堂课千人听
荆楚好老师群星计划|早八带着学生“玩泥巴”,花博士一堂课千人听
大中学生“大手拉小手”共采丰收果实
济宁市教育局 学校传真 科技下乡 助农兴农 产学结合 协同育人—济宁市高级职业学校科技服务队赴曲阜开展“三下乡”活动
2023园艺技术专业介绍
园艺专业简介
最终幻想14园艺师升级攻略技巧 园艺师怎么玩
大学生花园节,现场实景上园林设计课

网址: 大中小“园艺师”齐上阵,同上劳动育人课 https://m.huajiangbk.com/newsview5186.html

所属分类:花卉
上一篇: 花展厅:走进花的世界
下一篇: 华中农大举办狮山园艺节 师生共同