学校召开国家级研究生教育教学成果奖经验分享会暨研究生教育教学成果奖申报推进会
10月16日，学校在学术报告厅举办了国家级研究生教育教学成果奖经验分享会暨研究生教育教学成果奖申报推进会。此次会议旨在深入交流国家级教学成果奖的申报经验，并对学校下一步的申报工作进行战略部署。校长杨仁树及中国工程院院士谢建新出席会议，副校长王鲁宁主持会议。
王鲁宁主持会议
经验分享
会上，冯强代表荣获国家级研究生教育教学成果奖一等奖的材料基因工程人才培养团队，分享了宝贵的申报工作经验。他围绕“创新、规划、组织、凝练”等关键环节，详细阐述了申报过程中的注意事项，为其他研究生培养单位和教师团队提供了丰富的素材和实用建议。随后，李素芹从团队协作、课程定位与课程构建等方面，分享了研究生在线示范课程建设的成功经验。
林林作工作部署
研究生院院长林林在会上提出了针对下一届国家教学成果奖申报的具体要求和工作部署，对各研究生培养单位现有的教学成果进行了详细分析，并对教学成果奖的长远筹划和日常积累提出了明确要求与期望。
谢建新讲话
谢建新提到，教学成果奖的申报是学科建设与教育创新的集中展现，需基于两大核心战略：一是长期积累与学科优势的深度挖掘，通过持续优化教学流程、强化团队建设，将学科底蕴转化为教学成果的精华；二是紧密围绕学科前沿，特别是推动自身学科与人工智能等前沿技术的交叉融合，勇于尝试，不懈探索，以科技创新引领教学改革，丰富并提升教学积累的深度与广度，为研究生教育事业的蓬勃发展贡献力量。
杨仁树讲话
杨仁树在总结讲话中指出，研究生教育是高等教育的重要组成部分之一，是培养高层次创新人才的主要途径。近年来，我校研究生教育取得了显著成绩，但面对新时代的新要求，仍需不断深化教育教学改革，勇于创新。他强调，研究生教学成果奖的申报要做好顶层设计，提高站位；要创新教学理念，提升研究生培养质量；要加强组织协调，统一谋划，共同开创研究生教育的新局面。
会议现场
学校将于11月启动年度课程建设、教材建设、教学改革等项目申报工作，并将于2025年上半年开展第二届学校研究生教育教学成果奖的申报及评审工作，为2025年北京市教学成果奖和2026年国家教学成果奖申报做好准备。
学校各机关部处及研究生培养单位的负责人、系所主任、教师代表等参加了此次会议。
（摄影：王占奎）
（责编：付云笛、薛浪）
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