App Inventor移动应用开发
计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为。计算思维涵盖了反映计算机科学之广泛性的一系列思维活动。计算思维的本质是抽象( Abstraction) 和自动化( Automation) 。它是如同所有人都具备“读、写、算”（简称3R）能力一样，成为适合于每个人的一种普遍的认识和一类普适的技能。计算思维提出了面向问题解决的系列观点和方法，有助于更加深刻地理解计算的本质和计算机求解问题的核心思想。
App Inventor是一个基于网页开发Android移动应用程序的快速开发平台，它抛弃复杂的程序代码而使用搭积木的方式来完成您的Android程序。
虽然，App Inventor编写的应用程序或许不是很完美，但它却是普通人都能做的，而且通常是在几分钟内就可完成一个简单的作品。
本课程积极响应教育部和教指委的号召,推进以计算思维和人工智能为导向的新一轮计算机基础课程改革。以App Inventor为依托，把抽象的计算思维具体化，把复杂的编程思想形象化，通过积木块的编程和将计算思维无缝的融入到一个个有趣的App Inventor小项目，促使学生能理解计算思维的真正内涵和体会到学习编程的乐趣，培养学生的创新能力和使用计算机解决实际问题的能力，推动计算机课程的多元化教学改革，切实提高教学质量和效果。
课程案例设计与具体实际应用相结合，课程内容设计与教学方法改革相结合，课程内容设计和教学实践中遵循以学生为中心的教学模式。课程内容设计和教学实施做到由浅入深、由易到难、由简到繁。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
第1周 App Inventor初步
1.1 App Inventor开发环境搭建
1.2安装游戏模拟器调试App Inventor应用程序(2022年更新)
1.3 三个常用开发网站介绍(2021更新)
1.4 App Inventor界面
1.5 HelloPur(你好猫猫)
1.6 补充教学视频：什么是计算思维？
作业1： 你好猫猫加强版
第2周 App Inventor编程基础之变量块和选择块
2.1 变量块
2.2选择块
作业2：求最大数
第3周 App Inventor编程基础之循环块、其他控制块和逻辑块
3.1 四种循环结构
3.2 break
3.3 其他控制块和逻辑块
作业3：裴波那契数
第4周 App Inventor编程基础之数学块和文本块
4.1数学块
4.2文本块
作业4：水仙花数
第5周 App Inventor编程基之列表块和字典块
5.1列表块
5.2列表综合案例
5.3字典块
课后讨论：生活中的排序问题
作业5：数据排序
第6周 App Inventor编程基础之过程块
6.1过程块
6.2颜色块和组件块
6.3案例：一元二次方程求根
课后讨论：过程块的作用和递归思想
作业6：素数
第7周 用户界面组件
7.1 组件和屏幕
7.2 按钮
7.3 文本输入框
7.4 滑动条
7.5 对话框
7.6 Web浏览框
7.7列表显示框
7.8日期选择框和时间选择框
7.9复选框
7.10图像
7.11下拉框
7.12转换开关
7.13界面布局
课后讨论：用户界面设计大讨论
作业7：调色板
第8周 多媒体组件
8.1 声音相关组件
8.2 视频、图像组件
8.3 语言处理相关组件
作业8：制作App贺卡
第9周 绘图动画组件
9.1 画布
9.2 图像精灵
9.3 球形精灵
课后讨论：奇思妙想
作业9：几何图形生成器
第10周 数据存储组件
10.1 微数据库
10.2 网络微数据库
10.3 文件管理器
作业10：课程表
第11周 传感器组件和通信连接组件
11.1 计时器组件
11.2 加速度传感器
11.3 方向传感器
11.4 位置传感器
11.5 条码扫描器
11.6 距离传感器
11.7 陀螺仪传感器
11.8 磁场传感器
11.9 计步器
11.10 Activity启动器
11.11 Web客户端
11.12 蓝牙聊天工具
11.13 EV3乐高机器人颜色搜索
作业11：API调用
第12周 任意组件和应用调试技巧
12.1 任意组件
12.2 应用调试
作业12：单元测试作业
第13周 综合案例
13.1 电子书-唐诗三百首
13.2 车型识别
13.3 抽奖程序
作业13：综合作业——人工智能应用
App Inventor移动应用开发标准教程（第2版）
书号：978-7-115-47380-6
作者： 瞿绍军
1.上百个微课视频，扫码即可观看。
2.省级精品在线开放课程配套教材。
3.教育部-谷歌公司产学合作协同育人项目成果
4.近120个教学案例，9个综合项目。
出版社购买地址：https://www.ryjiaoyu.com/book/details/44209
Q：我没有任何编程基础可以学习吗？
A：可以学习。App Inventor是一个基于网页开发Android移动应用程序的快速开发平台，它抛弃复杂的程序代码而使用搭积木的方式来完成您的Android程序。全国各地从小学高年级学生、中学生到大学生都在广泛开课。
Q：开发需要什么环境？
A：一台电脑+Android智能手机或平板。任何计算机都可以用于App Inventor开发，包括Windows、Mac OS、Linux。
Q：软件配置和安装过程中出现问题怎么办？
A：针对安装过程遇到的常见问题，我们准备了详细的参考资料。
1、AI伴侣不兼容，模拟器中AI伴侣不是最新版本的更新问题？
2、AI伴侣更新方法二（建议采用该方法，简单一些）
请访问https://acm.hunnu.edu.cn/App_Inventor_Qu/index.html查看
Q:本课程有没有配套的教材？
A:课程配套的教材 《App Inventor移动应用开发标准教材》已经由人民邮电出版社出版，https://www.ryjiaoyu.com/book/details/44209
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网址: App Inventor移动应用开发 https://m.huajiangbk.com/newsview546558.html
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