花语有约，家长携带插花课程走进南京路小学课堂
最近，平度市南京路小学的“花语有约”主题插花课程在家委会的精心策划下，走进学校，走进学生当中。课程以感恩为主题，以插花为主线，使课程温馨而又浪漫，实践中又富有诗意。
花艺师来自家长志愿者，本次插花课程的主题——感恩母亲。花艺师从中西式插花的不同上升到插花艺术，从美妙的花语讲到古今的母亲花与感恩，从艺术美讲到环保美，从一把剪刀讲到综合素养，从文化的学习讲到爱国情怀……花艺老师引导孩子们用满满的爱去对待自己的插花过程。在老师的指导下，孩子们不仅学到了简单的插花技能，也学到了许多关于花的知识：如玫瑰的花语是爱和友谊，百合花代表顺利、百年好合，康乃馨是母亲花代表真情、爱戴，菊花代表高洁。一朵朵花代表着孩子们的点点心意，一个个奇妙的造型蕴含着孩子们的创意。那一盒盒的花仿佛报春晖的寸草向母亲倾诉，倾诉着爱与感恩，倾诉着成长与智慧。插花完毕，花艺老师又跟孩子们交流沟通，在卡片上写出自己对妈妈最真诚的祝福语“谁言寸草心，报得三春晖”。
一堂堂插花课，让感恩教育的涓涓细流在孩子们的指间穿梭流淌；让艺术之美甜甜的浸润在每个孩子的心头；让孩子的笑脸绽放在美丽的花朵之间；让主题教育之花开得更加灿烂。
“花语有约”主题课程，承载了南京路小学怡知课程丰富的内涵。它首先体现在家校资源的整合。学校搭台，家长进课堂，将优质的家长资源引进学校，这不仅是对学校教育工作的有益拓展，同时也更好地诠释了家校共育的理念。近几年来，茶艺、烹饪、陶泥等等课程陆续不断地走进学校，进驻学生的课堂，这不仅开拓了孩子们学习的新渠道，丰富了教育资源，更进一步增进了家校之间的沟通交流，真正实现家校共育的现代教育理念。另外，“花语有约”主题课程也体现了学校校本课程研发的不断推进。如今主题课程已经成为学校校本课程的一大亮点。插花，作为一项非物质文化遗产，有必要也有责任让学生去感知实践、去保护传承。学校“花语有约”主题课程的开设，旨在弘扬中国优秀传统文化，使学生近距离体验、感受非物质文化遗产的独特魅力，激发学生对传统文化的热爱。
“花语有约”，是凝固的音乐，是流淌的旋律，是无限的遐思，是心灵的洗涤，是家校共育之花，愿“花语有约”植根于南小，润泽于学生心间。
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