吴叶，我校文学院2016届优秀校友，曾任文学院学生会主席，现任深圳市盐田区田心小学教师。2018年11月30日，盐田区第二届 “四有杯”教师综合素养大赛（决赛）在盐田高级中学落下帷幕。经过激烈角逐，来自田心小学的语文学科吴叶老师获得特等奖。
吴叶在大赛现场
回顾大赛精彩
创意新颖的VCR、教育主题演讲、教育问题现场答辩、才艺展示四个环节，演讲讲出了激情、真情，不做作矫情；才艺展示出了活力和亲和力，亲切自然；现场答辩答到了点子上、有条理逻辑、观点很正能量……吴叶老师精彩连连的现场展演，让评委和观众们赞叹不已、掌声不断、连声叫好。
吴叶老师的VCR短片讲述了初入教坛的她与学生们教学、成长的故事，展示了她对教育的孜孜追求和拳拳之心；短片富有活力，青春气息迎面而来：从刚登上讲台的懵懂、不惑，到成为学生心中的好老师，参与各项教师技能培训和工作室的研讨，再到勇于承担新样态教育理念引领下的各项教研活动，都有吴叶老师积极的身影，这片新叶不断汲取阳光雨露，在盐田这片教育沃土中快速成长。
在教育主题演讲中，吴叶通过还原自己入职以来心路历程的成长变化，将自己比作一株幸运的“梧桐青苗”：能扎根盐田这片教育沃土，培育无数“小小青苗”一起向阳生长，她是幸运的，更是幸福的。她深深体会到“教育的魅力，在于教师在帮助别人完善的同时，也不断发现和完善了自己。”
在答辩环节，面对问题“教师应该如何善待自己？”吴叶老师自信又从容，淡定而大度，娓娓道来：“我认为教师善待自己最好的方式就是投入工作，热爱生活，培养广泛的兴趣爱好，学会宣泄。教师不仅用知识和能力去教化学生，更应该用爱心，激情和创新去唤醒学生的潜能，帮助他们发展成为最完善的自己。教师看到学生的成长与进步，感受到自己与学生一起共生共长，就会有强烈的幸福感。” 敏捷的反应、富有思想和逻辑的回答、真诚朴实的语言获得了在场观众的一致好评。
才艺展示环节，吴叶老师带着她的学生和年轻同事，给现场观众带来了一段充满童趣的校园舞蹈，灵动的舞姿、流行时尚的音乐展现出90后教师的青春朝气与激情活力。
最终，吴叶老师以显著突出的优势，毫无悬念地获得了盐田区第二届“四有杯”教师综合素养大赛决赛的最高奖项---特等奖！
吴叶老师走向讲台的这两年
如饥似渴地学习，敢于探索勤于实践
她用炽热的爱去点燃学生的学习兴趣和热情，她积极投身汉字溯源教学、STEM课程研究、班级文化建设等新样态教育的创新实践。“花开在田，厚植于心”，她宛若鲜绿的叶子，衬托起一朵朵最绚烂的花儿！
--盐田区田心小学推荐词
吴叶老师“捧着一颗心来”，全身心地投入田心新样态“泓·雅”教育实践当中，不断付出不断收获的“小确幸”，定将激励TA坚定“盐田大教师”的神奇之旅、圆梦之旅！
--盐田区田心小学刘汉文校长寄望
自2016年9月参加工作以来，吴叶老师以《深圳市“年度教师”评选标准》严格要求自己。吴叶老师积极参加各级各类学习活动，先后远赴广州、杭州、南宁、上海、贵阳等地参加培训学习。她如饥似渴地努力学习各类先进教育理念和新教育教学方法。
她积极投身各类教学创新实践，敢于探索, 敢于尝试，入职两年半，先后承担全国课题研讨课、区级识字写字教学研究课、区“新样态”跨学科课程整合展示课。一次次请教，一节节磨课，一遍遍修改，她在理论和实践中不断提升自己的教学技能和教育智慧。
吴叶老师作为学校的团支部副书记，还牵头学校的青年教师开展了“《静悄悄的革命》读书分享会”；组织团支部教师开展“智慧背景下——教育教学智慧经验分享会”；学校语文科组“学思课堂”研讨课等系列实践，在田心小学浓郁的教研氛围中汲取营养。
台上的精彩呈现总是离不开背后付诸的汗水与努力。近一个月来，吴叶老师一直在学校领导的支持和帮助下用心备战：一次次修改演讲稿，字句斟酌；一题题练习答辩，理清思路；利用课余时间排练才艺……回忆起这一段时光，吴叶老师觉得这个准备的过程经历的一切才是她最大的收获。
（文章来源：摘自深圳市盐田区小学微信公众号）
