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《植物保护学》课程教学大纲.doc

花匠小妙招
2024-11-18 04:09

《植物保护学》教学大纲一、教学目的与任务本课程主要针对植物生产类非植保专业（农学、园艺学、茶学等等）农学学科或综合性高等院校生物科学类本科生而开设的课程。通过理论学习与实践，要求掌握植物保护学有关的有害生物（病、虫、螨、杂草等）的基本概念、基础理论知识，以及综合治理的基本原理与方法；侧重了解并掌握重要农作物有害生物的为害特点、鉴别与诊断方法、生物学与生态学特性、发生发展或流行规律，以及安全有效的防治技术。要求学生能举一反三、触类旁通，有能力鉴别与诊断重要有害生物的种类与为害，分析重要农作物有害生物的发生发展或流行规律的新变化，并提出相应的安全有效控制技术。二、教学内容的结构植物保护学课程分理论教学和实验教学。其中理论教学内容构成和实验教学构成分别见表1和表2。表1 植物保护学理论教学内容构成模??? 块单元内容 ? ?? 一、绪论理论篇 ? 二、植物病理学基础 1、植物病害及其症状态、植物病原（一） ? ?2、植物病原（二）、植物病害流行和防治三、蜱螨学基础（自学）四、昆虫学基础 1、昆虫形态学 2、昆虫的体壁和内部器官（自学） 3、昆虫生物学与生态学 4、昆虫分类基础??? 五、有害生物预测预报（自学）六、有害生物综合治理的原理与方法应用篇 ??七、重要农作物病害 ? ?1、水稻病害??? ?? 2、旱粮和油料作物病害（麦类病害、其他自学） 3、棉花病害（自学） ?? 4、蔬菜病害 ?? 5、果树病害 ?? 6、茶树病害??? ??八、重要农作物害虫 ?? 1、水稻害虫??? 2、旱粮和油料作物病害（杂粮害虫、其他自学） 3、棉花害虫 ?? 4、蔬菜害虫??? ? ?5、果树害虫 ? ?6、茶树害虫??? ?九、常见农田杂草识别与防治表2 植物保护学实验教学内容构成模块单元内容验证性实验一、植物病害症状及病原物形态观察二、粮食作物与茶树病害识别三、蔬菜和果树病害识别四、昆虫形态构造及生物学五、粮食与棉花害虫的识别六、蔬菜与果树害虫的识别七、茶树害虫的识别八、农田常见杂草的识别综合性实验害虫、病害与杂草野外考查与识别（课外进行）自主设计实验结合学校SRTP项目进行（课外自愿进行）三、教学单元目标与任务（一）课堂理论教学第一单元绪论讲授并要求学生了解和掌握下列主要内容：植物保护学的概念与范畴、植物保护的作用与地位、我国植物保护事业的发展与展望。第二单元植物病理学基础讲授并要求学生掌握下列主要内容，其中植物病理学基础（一）包括主植物病害的基本概念、植物病害的症状、植物病原物（真菌）；植物病理学基础（二）包括植物病原物（原核生物，病毒，线虫和寄生性种子植物）、植物病害流行和预测、植物病害的诊断与防治。第三单元蜱螨学基础通过自学和老师辅导了解和掌握蜱螨的基本概念、形态特征等。第四单元昆虫学基础讲授并要求学生了解和掌握下列主要内容：昆虫的基本概念、昆虫与人类关系；昆虫头部的外部形态（重点是触角的基本结构与类型、口器的基本结构与类型）、昆虫胸部特征、足基本结构与类型、翅的基本结构与类型；昆虫腹部特征与外生殖器官形态特征。了解和掌握昆虫生物学部分了解和掌握昆虫生殖方式、个体发育、变态类型、习性等。昆虫生态学一些基本概念以及对昆虫影响的环境因子及其作用。昆虫纲的分目、农业昆虫重要目、科的特征。第五单元有害生物预测预报通过自学和老师辅导了解和掌握农作物主要病、虫发生期和发生量预测的基本方法。第六单元有害生物综合治理的原理与方法讲授并要求学生了解和掌握下列主要内容：有害生物的治理策略及其概念、植物检疫、农业防治、生物防治、物理防治、化学防治、综合防治。第七单元重要农作物病害讲授并要求学生了解和掌握下列主要内容：水稻病害：重点为稻瘟病，稻纹枯病，稻白叶枯病和细菌性条斑病的症状、病原、侵染循环、发病条件、防治方法。麦类病害：重点为麦类锈病、赤霉病和白粉病的症状、病原、侵染循环、发病条件、防治方法。玉米和棉花病害：通过自学和老师辅导了解主要病害的症状、病原特性、发生规律与防治方法。蔬菜病害：重点为蔬菜病毒病、根结线虫病；十字花科蔬菜软腐病和霜霉病，茄科蔬菜青枯病症状、病原、侵染循环、发病条件、防治方法。果树病害：重点为苹果树腐烂病、梨锈病、柑橘溃疡病和疮痂病、葡萄霜霉病的症状、病原、侵染循环、发病条件、防治方法。茶树病害：主要的叶部病害、枝干部病害、根部部病害的症状、病原、侵染循环、发病条件、防治方法。第八单元重要农作物害虫讲授并要求学生了解和掌握下列主要内容：水稻害虫：水稻害虫发生的历史与现状以及其变化原因；主要水稻害虫螟虫、稻虱和