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大班插花活动方案.docx

花匠小妙招
2024-11-19 10:44

大班插花活动方案

活动名称：大班插花活动

活动目的：通过插花活动，培养幼儿的审美能力、动手能力和团队合作意识，同时增强幼儿对自然的认识和热爱。

活动对象：大班幼儿（4-5岁）

活动时间：1-2小时

活动地点：活动室或户外花园

活动准备：

1.准备鲜花、花瓶、剪刀、花瓣、彩带等插花工具和材料。

2.设计好插花的主题和风格，可以提前准备好一些插花的示范作品。

3.给每个幼儿准备一个花瓶和一束鲜花。

活动流程：

1.介绍花卉知识（10分钟）：老师向幼儿介绍不同种类的花卉，花卉的特点、形态、颜色等。让幼儿了解鲜花的美丽和多样性，激发幼儿的兴趣。

2.示范插花（15分钟）：老师示范如何插花，包括选择花材、修剪花杆、摆放花材、调整花瓶等技巧。幼儿可以逐步学习并模仿老师的操作。

3.自由插花（30分钟）：让幼儿自由发挥想象力和创造力，选择自己喜欢的花卉和花瓶，插出属于自己的作品。老师可以给予适时的指导和帮助。

4.比赛评选（10分钟）：在幼儿插花完成后，可以举行一个小小的插花比赛，评选出最美丽、最有创意的作品，并给予奖励和表扬。

5.展示成果（15分钟）：让幼儿展示自己的插花作品，分享插花的心得和体会。可以让幼儿互相欣赏和交流，增进彼此之间的友谊和共同成长。

6.活动总结（10分钟）：老师可以和幼儿一起回顾整个插花活动，总结活动中的收获和感受，鼓励幼儿将插花的乐趣带回家，与家人分享。

活动注意事项：

1.安全第一：插花过程中要注意使用剪刀和其他器具，避免幼儿受伤。老师要随时关注幼儿的安全。

2.尊重个性：每个幼儿都有自己的喜好和想法，在插花活动中要尊重每个幼儿的个性，不强求统一

3.鼓励表扬：无论插花成果如何，都要及时给予幼儿鼓励和肯定，让他们感受到成功的喜悦。

4.创设良好氛围：营造轻松愉快的氛围，让幼儿在活动中感受到快乐和乐趣，激发他们的创造力和探索欲。

通过这样一次插花活动，可以让幼儿近距离接触花卉，感受花朵的美丽和生命力，培养幼儿对自然的热爱和珍惜。同时，插花活动也是一次锻炼动手能力和团队合作意识的机会，让幼儿在活动中学会尊重他人、合作分享，提高幼儿的综合素养和社交能力。希望通过这样一次插花活动，让幼儿收获更多快乐和成长，让他们在美丽的花海中留下美好的回忆。