《康复评定学》课程教学大纲
《康复评定学》课程教学大纲RehabilitationEvaluationandAssessment执笔者刁伟霞审核人编写日期2017年8月、课程基本信息适用专业护理学康复方向开课单位口腔医学院医药工程学院课程类型学科专业课课程性质任选课是否为双语否学分数1.5学分学时数总学时24其中实验实训8学时课外0学时先修课程医用物理学、人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、人体发育学、运动学、健康评估后续课程康复护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学二、课程简述康复评定学是一门研究人体功能障碍和潜能的基本理论、基本技能的医学学科康复评定技术包括收集评定对象的病史和相关资料提出假设实施检查和测量对结果进行比较、综合、分析、解释并藉此制定出合适的康复治疗方案、评估治疗效果和预测预后功能等它是制订康复目标及康复治疗计划的重要依据。课程学习主要分为课堂理论讲授和技能训练。通过学习使学生熟悉康复功能评定的基本概念以及临床上通用的评定方法和评估量表初步掌握识别、测量、分析和判断功能障碍的方法和技能为今后从事康复护理工作和相关研究奠定坚实的基础对加强学生职业能力培养提高职业素养起着良好的支撑和促进作用。三、考核方式及成绩评定一考核目标通过期末课程考试检查学生学习效果及和对课程知识掌握程度复习本课程基本理论和基本知识通过课堂测评促进学生主动学习动态检测学生课堂学习效率和知识吸收情况。二考核方式考核采用随堂测评和期末课程考试相结合的方式。并督促学生全面系统
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