三大可遗传变异
1、一株世代都是开红花的果树,在一次突然性冰冻后,
在一个枝条上出现了一朵白花,试分析下列问题:
(1)白花性状与红互换”——同源染色体中的非姐妹染色单体互换;
如:猫叫综合症;
1、个别染色体的增加或减少。
如:21三体综合症等;
2、以染色体组的形式成倍地增加或减少。
如:多倍体和单倍体的产生;
2. 染色体数目变异:
㈠染色体组:
㈡多倍体:
:间期时,三个或以上染色体组;
:①低温诱导;
②秋水仙素;
:茎秆粗壮、果实较大、营养物质含量高等;
:多倍体育种;
㈢单倍体:
:不管染色体组数,以配子作为发育起点命名;
:植株弱小,可能高度不育;
:通过花药离体培养法进行单倍体育种;
时期:前期。
原理:抑制纺锤体形成;
一组内染色体形态和大小都不相同;
、六倍体物种形成的单倍体,其体细胞中就含有两个或三个染色体组,我们可以称它为二倍体或三倍体。
,其体细胞中只含
一个染色体组。
请判断:
,也可以有多个
染色体组。
。
1.(单选)单倍体生物的体细胞中染色体数应是( )
A.只含一条染色体 B.只含一个染色体组
C.染色体数是单数 D.含本物种配子的染色体数
2.(双选)下列有关单倍体的叙述中,不正确的是( )
A.未经受精的卵细胞的发育成的个体,一定是单倍体
B.细胞的内有两个染色体组的生物体,是二倍体
C.由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体
D.基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体
3.(单选)下列基因型的生物中最可能是单倍体的是( )
A.Bbb B.Aaa C.ABCD D.AaBb
D
BD
C
请选择:
㈣几个极易错的问题:
,体细胞中含有4个染色体组,
该生物是几倍体?
,体细胞中含有2个染色体组,
该生物是几倍体?
?为什么?
?
四倍体
单倍体
注意:由受精卵发育而来的,n个染色体组=n倍体;
注意:由配子发育而来的,单倍体(n个染色体组);
不一定是;
二倍体生物的配子发育形成的单倍体是高度不育的;
错误;
★判断染色体组数:
:
一个染色体组
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
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1
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1
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1
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3
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5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
2个染色体组
3个染色体组
4个染色体组
★判断染色体组数:
:
同一读音的字母N个=染色体组数N组
①AAaBbb ②AAaaaaBBBbbb
③AABBDD ④AAaaBBBbCCcc
⑤AAAAaa ⑥AAAaBBBcc
3组
2组
6组
2组
4组
着丝点分裂
无纺缍丝牵引
4个染色体
8个染色体
无纺缍体形成
染色体复制
细胞分裂
★多倍体产生的原因:
☆ 三大可遗传变异的比较
新基因
新性状
新基因型
新表现型
多个基因
新基因、新性状
新基因型、新表现型
☆ 三大可遗传变异的比较
主要是
DNA作为遗传物质的生物
主要是
有性生殖
(减数分裂)
真核
☆ 三大可遗传变异的比较
☆ 三大可遗传变异的比较
基因突变:不定向性;
基因重组:定向性;
染色体变异:不定向性;
变异:不定向性;
进化:定向性;
E. 染色体上的一个基因的缺失属于染色体结构变异
F. 猫叫综合症属于染色体数目变异
【典型例题分析】
【例2】下列有关变异的说法,正确的是:
A. 变异在个体发育中发生的越早,影响越小
B. 所有自然条件下的基因突变都是不定向性的;但人工
诱导的基因突变是定向的
C
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