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江宁区铜井初级中学校本课程(花卉栽培社团)教材

江宁区铜井初级中学校本课程(花卉栽培社团)教材

目    录

卷首语------------------------------------------1

花卉繁殖基本方法(一)------------------2-7

花卉繁殖基本方法(二)------------------8-13

滴水观音的栽培------------------------------14-16

吊兰的栽培------------------------------------17-20

富贵竹的栽培---------------------------------21-23

文竹的栽培------------------------------------24-27

百合花的栽培---------------------------------28-33

梅花的栽培------------------------------------34-37

山茶花的栽培---------------------------------38-42

生活离不开花

花卉栽培在我国有着悠久的历史,早在新石器时期花卉栽培及应用就已经进入了萌芽阶段,周、秦时期是我国进入了花卉栽培的始发期。

随着人民生活的提高,身居闹市的现代人,日益感到与大自然的疏远,各种污染的产生也严重危害到人类的健康。因此,人们渴望利用自己有限的居室、庭院或阳台空间,创造一个宁静、舒适、具有大自然情趣的工作和生活环境。花卉还随季节、时间与天气的变化而显现出不同的韵律,四季不同、早晚有别、晴雨变迁,发芽、抽叶、开花、结实等不同阶段构成的动态的节奏感,人们在欣赏这种大自然生命旋律的动态美的同时,也消除了疲劳。可以说,花卉以它们独具的自然美,不仅让人们赏心悦目,而且美化了居室环境、净化了居室空气、改善了人们居住的小气候,调节情绪、消除疲劳、增进健康。

因此,家庭栽培几盆花卉,就等于给自己请了一位家庭美容师和一位家庭保健师。

                    编者:李有虎  王学富

  花卉繁殖基本方法(一)

    花卉繁殖,可分有性繁殖(种子繁殖)和无性繁殖(营养器官繁殖),而近来有不少种花卉已采用组织培养手段,这是一种新的常规繁殖方法。

【方法指津】

一、播种

    播种,即有性繁殖,是通过有性过程得到种子,用种子繁殖新个体,这种新个体兼有父母本的性状。用种子繁殖,繁殖量大,方法简便,所得苗株根系完整,生长健壮,寿命长。种子易于携带、流通、保存和交换。这些都是种子繁殖的优点。

1、工具

整土三件套                喷水壶

2、播种前的种子处理

①选种:在播种前要选用粒大饱满而具有该种花卉种子应有的色泽和光泽的当年采摘者,隔年的陈种子如储藏不好,容易降低发芽率。

②种子处理:对硬粒种子或发芽缓慢的种子进行处埋,常用的方法有以下几种:

a浸种:在播种前用冲水或温水浸种,有利于催芽,一般浸2~24小时,浸种时间与水温成反比。

b剥壳:在果壳坚硬成于枯的情况下, 必须将其剥脱后再播种,如黄花夹竹桃等。

c挫伤:对种皮坚硬,透水性及透气性都较差,幼胚很难冲破种皮而发芽的种子,可在近种脐处将种皮略加挫伤,以利发芽。

d酸、碱处理:用强酸强碱如浓硫酸或苛性钠处理种子,可使坚硬种皮变软,处理时间从几分钟到几小时不等,视种皮的坚硬程度及透性强弱而异,浸种后必须角清水将种子洗净,方可播种。

e冷藏或低温层积处理:将种子在2~5℃的温度下处理2一3周,或在秋季用湿沙层积法处理种子,越过冬季后播种,可以打破休眠,促进发芽。

f拌种:主要用于一些细小的花卉种子。

3、播种时间:

播种时间大致分为春播及秋播。木本及宿根花卉都在春季断霜后播种,也可提前在温室播种。一、二年生草花,北方都于早春(2~3月)在温室播种,中部地区对一年生草花春播,二年生者秋播;南方则对两者都以秋冬播为主,一年生者亦用春播。温室草花,根据需要开花期的前后而提早或延迟播种。

4、播种方法

(1)床播,先选择地势高燥、平坦、背风、向阳的地方设置苗床进行播种。

(2)盆播

一般温室花卉种子、细小种子和珍贵种子,都用浅盆播种。通常用直径30厘米,深度为5厘米的播种盆或木箱,装好播种用培养土,将盆土压实,刮平上面。再将种子袋口张开,使种子徐徐均匀拉下,插好后视种子大刁、而覆一层薄薄的细上,用镇压板镇土,并用细眼喷壶喷水,或用浸水法将播种盆置于水槽中,下面垫一倒置空盆,水分由底部向上渗透,直浸至整个上面湿润为止。然后将盆面盖以玻璃,以减少水分蒸发,将盆置于阴处或于玻璃上盖报纸,待种子萌发。

(3)培养皿播种

花卉种子很多细小如粉未,在一般土壤中不易出苗,可用培养皿装细粒蛙石或珍珠岩加水湿润后播种,出苗较整齐。

5、播种后的管理

床播的,播种以后到出苗前后,土壤要保持湿润,给水要均匀,不可使苗床忽干忽湿,或过千过湿。要经常检查覆盖物是否完好。早春或冬季播种的,要给予底温。种子发芽出上后,需立即除去覆盖物,务使其逐步见光,经过一段时间的锻炼后,才能完全暴露在阳光下。待真叶出现后,宜施淡肥一次。

室内盆播的,播种以后到出苗前后,土壤要保持湿润,给水要均匀,加盖玻璃的,早晚宜将玻璃掀开数分钟,之通风透气,白天再盖好,防止蒸发。幼苗出土后,需立即掀去玻璃,逐步见阳光。当长出1~2片真时时,即行移植,仍移植于浅播种盆内。

二、无性繁殖

无性繁殖(营养器官繁殖)是利用植物的营养器官,使其成为一个新植株的繁殖。这种繁殖方法多用于雌雄蕊退化或固染色体倍数间题而不能结实的花卉种类,以及繁殖优良的园艺变种(不因有性繁殖而退化),还用于种子繁殖生长缓慢或到开花期时间太长的花卉种类。藏用的扦插、压条等方法,

1、扦插繁殖

扦插繁殖是花卉栽培中最常用的一种无性繁殖方法,有枝插(茎插)、叶插、根插等。扦插成活的原理是由于植物体的一部有再生作用,将枝条剪下插入士中,在其未端能生根,上部能发出新芽,再生成完整的植株。

(1)扦插季节

扦插的季节,依花卉种类、品种、气候及管理方法的不同可分为:

①休眠期扦插:即一些落叶花木的硬枝扦插。在秋冬季进入休眠以后,春发之前的11月或2、3月份均可进行。如月季、海仙花等。

②生长期扦插:即一些木本花卉、温室花卉或草本花卉的嫩枝扦插,也称软枝扦插。全年均可扦插,长江流域在6月份以后采用成熟新枝(半硬枝)扦插,也属此类。

扦插可在蔽荫情况下进行,或在全光照,不间歇或间歇喷雾下进行。

(2)扦插用的介质

①园土:即普通的田间壤上,经过曝晒、敲松、耙细后即可待用。

②扦插培养土:在园土内混以黄砂、泥炭、草木灰等,使之疏松,有利排水和插穗的插入。

③黄砂:即普通的河砂,中等粗细,这是一种优良的扦插介质,它排水良好、透气性好,如供水均匀,则易于生根。由于砂内无营养物质,生根后应立即移植。

④腐殖质土:一般腐殖质土都为微酸性,通常用山泥做成插床,扦插喜酸植物。

⑤蛭石:或珍珠岩,常和泥炭混和作抒插介质,效果良好。

(3)扦插方法

①枝插

a硬枝扦插:在落时后,选取成熟、节间短而粗壮,并且无病虫害的1~2年生枝条中部,剪成长度在10厘米左右,约3~4节的插穗,剪口要临节,下端平截,上端剪成40~50·斜面,以便排水水。插穗可埋藏于露地土中,干早春按一定株行距将插穗的2侣插入繁殖床,然后浇水。

b半硬枝扦插:主要是常绿本本花卉的生长期扦插。取当年生的半成熟顶梢,长短为8厘米左右,剪下后将插穗下部的叶片摘去,仅留顶端2张叶片即可。插穗插入土中1/2至2/3,也可用短枝扦插。插穗未插前要放在阴处,用湿布覆盖或包好,以免水分蒸发而影响成活。

c软枝扦插:即当年生嫩枝扦插,用于草本花卉或温室花卉。剪取枝条顶梢长约7~8厘米,只留先端2叶,作插穗,插入深约:1/3至1/2。如菊花等。   

②芽插:不论半硬枝扦插或软枝扦插,如材料不够,可以取枝条上较成熟部分的芽,带叶片,带一段长约2厘米的枝条,作插穗,芽的对面略削去皮层,将插穗的枝条平插入土中,芽梢隐没于土中,叶片露出土面。

③叶插:草本花卉可用叶插的种类较多,它们多具有肥厚的叶片和叶柄。叶插发根的部位有时脉、叶缘及时柄之别。

④根插:即用根作为插穗,仅适用于易从根部发生新梢的种类。可选其粗壮的根,剪成5~10厘米左右一段作为插穗,全部埋人床内,或顶梢露出土面即可;若细小的肉质草本植物之根,可以切成2厘米左右的小段,用撒播的方法撒于床面后覆土。

(4)扦插后的管理 ­­

扦插后的管理主要为浇水、遮荫。硬枝插及根插管理较为简单,北方要保护,预防受春寒之害。半硬枝及软枝插宜精细管理,保持床土湿润,以防止蒸发失水影响成活。扦插初期要注意蔽荫,发根时晨夕可逐渐通风透光,逐步减少灌水,增多日照。并要注吞拔草、除虫防病等工作,新芽长出后施淡肥一次。待植株壮实后方可移植。芽插、叶插多在温室内进行,也要精细管理,进行遮荫,以防止失水。

2、压条繁殖

压条繁殖是一种枝条不切离母体的抒插法,多用于扦插难以生根的花卉,或一些根孽丛主的灌木,如桂花、迎春、米兰等,在生长期进行压条。

取条要根据压条方法而决定,如在植株基部堆土压条,大小部可用,就不必选条。一般要选用成熟而健壮的1~2年生枝条。曲枝压条要选择能弯曲、近地面的枝条。高空压条要选壮实的枝条,高低适当的部位。取条的数量,一般不超过母株枝条的1/2。

(1)压条方法压条方法较多,主要有以下几种:

①单枝压条:取接近地面的枝条,作为压条材料,在压条部位的节下予以刻伤,或作环状剥皮,然后曲枝压入土中,枝条顶端露出地面,以竹钩固定,覆土10~20厘米并压紧。

②堆土压条:堆土压条多用于根莱多的直立性的花灌木类,在丛生枝条的基部予以刻伤后堆土。生根后,分别移栽。

③波状压条:用于枝条长而易弯曲的种类,将植株枝条弯曲牵引到地面,在枝条上切伤数处,每处都弯曲后埋入士中。生根后,分别切开移植即成为数个独立的新个体。

④高空压条:高空压条多用于植株较直立,枝条较硬而不易弯曲,又不易发生根孽的种类。在其当年生的枝条中,选取成熟健壮、芽饱满的枝条进行环状剥皮,再用塑料薄膜包住环剥处,环剥的下部用绳扎紧,内填以水湿适度的苔薛拌土,然后将上口也扎紧。一个月左右生新根后剪下,将塑料薄膜解除,栽植后就成为一个独立的植株。

(2)压条后的管理

由于压条不脱离母体,在生根过程中的水分及养料均由母体供给,所以管理容易,但要注意是否压紧。切离母体的时间依其生根快慢而定。有些种类如蜡梅、桂花等需翌年切离;有些种类如月季等需当年切离。切离之后即可分株栽植,栽植时要尽量带土,以保护新根。  

【技能实践】

制作一枚硬枝扦插或芽插的插件。

铜井初级中学花卉栽培社团学生课堂活动情况评星表

项目

★★★★★

★★★★

★★★

个人

评价

小组

评价

教师评价

认真

活动期间认真听讲,作业认真,积极参与活动,态度认真

活动期间能认真听讲,作业依时完成,有参与活动

活动期间无心听讲,经常欠交作业,较少参与活动

自信

大胆提出和别人不同的问题,敢于大胆尝试,。

有提出自己的不同看法,并作出尝试。

很少提出和别人不同的问题,不敢尝试。

善于与人合作

善于与人合作,虚心听取别人的意见,动手操作能力很强

能与人合作,能接受别人的意见,动手操作能力比较强

缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见,能动手操作

思维的条理性

能有条理表达自己 的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划

能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些

不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维,能用不同的方法解决问题,独立思考

能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性

思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题

  花卉繁殖基本方法(二)

无性繁殖(营养器官繁殖)是利用植物的营养器官,使其成为一个新植株的繁殖。除扦插、分根、压条外,还有分株、嫁接法。

【方法指津】

1、分株繁殖

分株繁殖多用于丛生型或容易萌发根莱的灌木或宿根类花卉。

(1)丛主型及萌渠类灌木的分株繁殖:一些丛生型的灌木花卉,在秋季或早春掘起株丛,一般可分2~3株种植,如蜡梅等。另一类是易于产生根孽的花卉,可将母株旁抽生的根孽(也称吸芽或吸枝等),带根割下来,另行种植,成为一个新植株。

(2)宿根类的分株繁殖:宿根植物地栽三、四年或盆栽二、三年后,丛株过大,需要重新种植或翻盆,都可以在春、秋两季结合分株进行。挖取或倒盆后,在根系自然分节处劈开,一般分成2~3丛,再单独种植或上盆。

(3)块根类的分株繁殖:花卉在根颈上萌发多个新芽,可将块根带芽分开另植,如大丽花等。

(4)分球繁殖:将球茎、鳞茎类花卉上的自然分生的小球进行分栽。分球繁殖的季节,根据挖球及种植的时间而定。在球根掘取后将大小球分开,置于通风处,使其经过休眠后再种植。

2、嫁接繁殖

嫁接是用植物营养器官的一部分,移接于其他植物体上。用于嫁接的枝条称接穗,所用的芽称接芽,被嫁接的植株称砧木,接活后的苗称为嫁按苗。嫁接繁殖是繁殖无性系优良品种的方法,常用于梅花、月季等。

(1)嫁接工具

嫁接剪

               嫁接刀                                  

(2)嫁接时间

①休眠期嫁接:一般在春季萌动前2~3星期,即3月上、中旬,而有些萌动较早的种类在2月中、下旬。因此时砧木的根部及形成层已开始活动,而接穗的芽即将开始活动,嫁接成活率最高。秋季嫁接约在10月上旬至12月初,嫁接后使其先愈合,明春接穗再抽枝,故休眠期嫁接亦可分为春接和秋接。

②生长期嫁接:在生长期进行的主要为芽接,7~8月是芽接最适期,亦称夏接。桃花、月季等多用芽接法。另外嫁接因不切离母体,故也在生长期进行。

(3)砧木和接穗的选择

砧木要选择与接穗亲缘近、抗性强、生长壮健、适应本地环境的种类。接穗应选壮年的健康植株上的充实而饱满的枝条,取枝条的中部作为接穗。

嫁接方法

嫁接的主要原则为切口必须平直光滑,如校条较硬,手持不稳,可用一块皮或厚帆布放在膝上,将待削的接穗平放,用快刀稳削,则削面平直,不致形成内凹。绑扎嫁接部分的材料,现在多用塑料薄膜剪成长条,既有弹性,又可防水。

⑷嫁接的方法很多,主要有以下几种:

①切接:选定砧木,平截去上部,在其一侧纵向切下约2厘米左右,稍带木质部,露出形成层;接穗枝条的一端削成长2厘米左右的斜形,在其背侧未端斜削一切,插入砧木,对准形成层(对线),然后扎缚即可。

②劈接:也称割接,开花乔木的嫁接用此法较多。先在砧木离地10~12厘米左右处,截去上部,然后在砧木横切面用嫁接刀垂直切下3厘米左右,然后剪取接穗,选取充实枝条,留2~3芽

为一穗,将接穗的一端削成楔形,插入切好的砧木内,扎紧即可。

③靠接:将要选作接穗与砧木的两枝植株,置于一处,选取可以靠近的两根粗细相当的枝条,在能靠拢的部位,接穗与砧木都削去长约3~5厘米的一片,然后柏靠,对准形成层,使其削面密切结合并扎缚紧密。

④芽接:多用T字形芽接,即将枝条中部各饱满的侧芽,剪去叶片,保存叶柄,连同枝条的皮层削成芽片,长约2厘米,并稍带本质部,然群后将砧木的皮切一T字形,并用芽接刀将另一端薄片的皮层桃开,将芽片插入,用塑料簿膜带扎紧,将芽及叶柄露出。

5、组织培养

用组织培养的方法进行繁殖是用极少量的繁殖材料,繁殖大量的植株,并可得到去病毒的壮苗,这在某些花卉的商品生产中已成为极有效的繁殖手段。

组织培养早在20世纪初即已开始,已有80多年的历史。近年发展很快,并广泛用于花卉登殖。

目前又在研究人造种子,把用微繁殖技术形成的不定胚和芽条用球形胶囊包裹起来,形成人造种子。这种人造种子能在适宜条件下,生长发育成植物体。但这项技术还有很多问题需要进行研究。

花卉后期管理

一、水肥管理

1、浇花六法   

    ①残茶浇花:残茶用来浇花,既能保持土质水分,又能给植物增添氮等养料。但应视花盆湿度情况,定期地有分寸地浇,而不能随倒残茶随浇。  

    ②变质奶浇花:牛奶变质后,加水用来浇花,有益于花儿的生长。但对水要多些,使之比较稀释才好。未发酵的牛奶不宜浇花,因其发酵时产生大量的热量,会“烧”根(烂根)。天天苗木网---专业的网上苗木交易市场  

    ③凉开水浇花:用凉开水浇花,能使花木叶茂花艳,并能促其早开花。若用来浇文竹,可使其枝叶横向发展,矮生密生。  

④温水浇花:冬季天冷水凉,用温水浇花为宜。最好将水放置室内,待其同室温相近时再浇。如果能使水温达到35℃时再去浇,则更好。  

    ⑤淘米水浇花:经常用淘米水浇米兰等花卉,可使其枝叶茂盛,花色鲜艳。  

⑥家中无人时的浇花:爱养花的人,如因探亲或外出办事十天半月不在家,没人浇花。这时,可将一个塑料袋装满水,用针在袋底刺一个小孔,放在花盆里,小孔贴着泥土,水就会慢慢渗漏出来润湿土壤。孔的大小需掌握好,以免水渗漏太快。或者在花盆旁放一盛满凉水的器皿,找一根吸水性较好的宽布条,一端放入器皿水中,另一端埋入花盆土里,这样,至少半个月左右土质可保持湿润,花不致枯死。

2、施肥二法  

 ①麦饭石肥:在花盆里撒上一层麦饭石颗粒,可促进花卉的生长,延长开花期。  

 ②碎蛋壳肥:将蛋壳压碎埋入花盆中,是很好的肥料,可以使盆花生长茂盛,叶繁花艳。  

3、为盆花收集有机肥

家庭养花不宜常用化肥。栽培花卉所需要的氮、磷、钾等主要肥料在日常生活中都可以收集到。例如:发霉不能食用的废花生、豆类、瓜子以及杂粮等都是含氮素的肥料,经过发酵作底肥或泡制成溶液为追肥,都能促使花木茁壮生长;鱼刺、碎骨、鸡毛、蛋壳以及人们剪下的指甲、头发等,都含有丰富的磷。把这些废料掺入旧的培养土里,加些水后装入塑料袋中放在角落里,经过一段时间的腐熟,便能变成极好的有机肥。若将这些废料泡制成溶液后追肥,可使家养盆花的花色鲜艳,果实累累。此外,发酵过的淘米水、生豆芽换下来的水、草木灰水,以及雨水和鱼缸里的废水等,都含有一定的氮、磷、钾,只要适量使用就会起到促进花木生长发育的作用。  

4、果皮可中和碱性盆土    

南方的一些花卉,在北方盆栽不易成活或开花,这是因为盆土碱性过大的缘故。中和碱性土的办法有多种,此法是将削下的苹果皮及苹果核用冷水浸泡,经常用这种水浇花盆,可逐渐减轻盆土的碱性,利于某些植株的生长。   

二、防病防虫

1、花卉防病   

早春各种花卉将进入旺盛的生长季节,此时可在叶面及叶背喷1—3次1%的波尔多液,以防病害。1%波尔多液的制配方法是:硫酸铜1克,粉碎后加热水50毫升溶化;再用生石灰1克,用几滴水使之粉化,然后加50毫升水,滤去残渣;将这两种溶液同时倒入同一容器中搅匀,最后即成天蓝色的透明的波尔多液。  

2、灭花盆虫蚁二法  

 ①花盆中出现小飞虫时,可用三四根棉扦(棉花棍),饱蘸敌敌畏,以不致滴下来为度,然后将柄端插在植株周围的盆土中,飞虫即可消灭。  

 ②花盆中出现蚂蚁时,可将烟蒂、烟丝用热水浸泡一两天,待水变成深褐色时,将一部分水洒在花茎、花叶,其余的稀释后浇到花盆里,蚂蚁即可消灭。  

【技能实践】

制作一枚芽接的接穗和砧木。

铜井初级中学花卉栽培社团学生课堂活动情况评星表

项目

★★★★★

★★★★

★★★

个人

评价

小组

评价

教师评价

认真

活动期间认真听讲,作业认真,积极参与活动,态度认真

活动期间能认真听讲,作业依时完成,有参与活动

活动期间无心听讲,经常欠交作业,较少参与活动

自信

大胆提出和别人不同的问题,敢于大胆尝试,。

有提出自己的不同看法,并作出尝试。

很少提出和别人不同的问题,不敢尝试。

善于与人合作

善于与人合作,虚心听取别人的意见,动手操作能力很强

能与人合作,能接受别人的意见,动手操作能力比较强

缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见,能动手操作

思维的条理性

能有条理表达自己 的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划

能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些

不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维,能用不同的方法解决问题,独立思考

能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性

思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题

滴水观音的栽培

 【认识滴水观音】

一、概况

滴水观音为商品名,又名“滴水莲”、佛手莲,天荷、观音莲、羞天草、隔河、狼毒(广东)、野芋头、山芋头、大根芋、大虫芋、天芋、天蒙等,台湾所说的马蹄莲即是指海芋。

该植物为多年生常绿草本植物,地上茎粗壮,有时高达2—3米,全株最高可达5米。匍匐根状茎粗5—8厘米,圆柱形,有节,常生不定芽条。叶多数,螺旋状排列;叶柄粗大,长可达1.5米、下部1/2具鞘,基部连鞘宽5—10厘米;叶片革质,表面稍光亮,绿色,背较淡,极宽,箭状卵形,边缘浅波状,长50—90厘米,宽40—80厘米,前裂片宽卵形,先端渐尖,长宽几相等,后裂片半卵形;长约为前裂片的1/3,基部联合较短,弯缺圆形,后基脉互呈直角或锐角;前裂片Ⅰ级侧脉6—10对,略宽。花序柄2—3 丛生,圆柱形,各被以长50厘米,宽约8厘米的苞叶(鳞叶),后者披针形,绿色;花序柄长50—60厘米,淡绿色。佛焰苞管部席卷成长圆状卵形或卵形,白绿色,长3—5厘米,粗4厘米;檐部白绿色、黄绿色,后变白色,舟状,长圆形,先端稍突尖,略下弯,长20—30厘米,展开宽5—8厘米。

肉穗花序芳香:雌花序圆柱形,长3—4厘米,不育雄花?序长5—6厘米,渐狭过渡为能育雄花序,后者长3—7厘米;附属器圆锥状,奶黄色,基部较粗,长3—5.5厘米,粗1—2厘米,先端钝,嵌以不规则的槽纹。雌花:子房棱柱状,先端渐狭为明显的花柱,柱头盘状,胚珠卵形,基底胚座。不育雄花扁平,顶部六角形。浆果亮红色,短卵?状,长约1厘米,径5—9毫米。花期4—7月。

【栽培指津】

一、繁殖

它对土壤的要求不高,但在排水良好、含有机质的沙质壤土或腐殖质壤土中生长最好。由于滴水观音生性喜爱温暖湿润及半阴的环境,不耐寒,因此在生长季节里,一定要保持盆土湿润。 但也耐得一点旱,也别太虐待了。

1、分株播种

每逢夏、秋季节,海芋块茎都会萌发出带叶的小海芋,可结合翻盆换土进行分株。秋后果熟时,采收桔红色的种子,随采随播,或晾干贮藏,在翌年春后播种。

夏季应该将花盆放在半阴通风处,并经常向周围及叶面喷水,以加大空气湿度,降低叶片温度,保持叶片清洁。

2、扦插繁殖

  是针对多年生的老株而言,可结合植株的更新,自株体基部离出土面约5厘米处截干,进行茎干扦插繁殖。 

3、水培繁殖

滴水观音可用洗根法将土栽植株改为水培植株,在洗根时应小心清洗,尽请不要损伤块茎和根系。 同时应剪去烂根和已老化的根系。若块茎无根,则应先放荫蔽处晾2~3天,待伤口干燥后冉浸入水中,2~3天后便可见新根胃出。

  水培初期应2~3天换一次水,水深以浸没根系的2/3为宜,周后便能长出新根,3周后 待水培植株适应了水培环境后,再改为营养液培养。其后,约个月左右换一次营养液。

二、管养

如果空气和湿度过低的话,出来的水分马上就会蒸发掉,因此一般滴水都是在早晨较多,被称为“吐水”现象(不仅仅海芋有此现象)。开花如佛焰状,属“佛焰花序”。是一种喜温暖、潮湿和充足的阳光的观赏花卉植物,一般冬 春季开花,休眠花期从11月至翌年5、6月,2至4月为盛花期。

  1、生长温度为20-30℃,最低可耐8℃低温,夏季高温时只要保持土壤潮湿、经常喷水、遮阴仍能正常生长,冬季室温不可低于5℃。滴水观音是热带雨林的林下植物,故其生长需高湿度,散射光才好。

  2、为耐阴植物喜欢半阴环境,应放置在既能遮阴又可通风的环境中。

  3、特别喜湿,生长季节不仅要求盆土潮湿,而且要求空气湿度不低于60%。夏季高温时要加强喷水,为其创造一个相对凉爽湿润的环境,置放于室内空调大厅中的,既要保证盆土湿润,又要不时给叶面喷水。若冬季室温不能达到15℃时应控制浇水,否则易导致植株烂根,一般情况下每周喷1次温水即可保持其叶色浓绿。

  4、可用腐叶土、泥炭土、河沙加少量沤透的饼肥混合配制的营养土栽培,另也可水培,但要注意防烂根和添加营养液。通常每年春季换盆1次,可每月松土1次保持盆土处于通透良好的状态。

  5、比较喜肥,3至10月应每隔半月追施1次液体肥料,其中氮元素比例可适当增高,如能加入一点硫酸亚铁更好 这样叶片会长的大如荷叶、光洁可人。温度低于15℃时应停止施肥。

  6、因为滴水观音是观叶植物,在种植养护不当的情况下,最大的叶片会出现发黄、干枯的现象,此时应连同茎部一起用刀削掉,不然会影响其他叶子的生长和观赏性。

7、滴水观音茎内的白色汁液有毒,滴下的水也有毒,误碰或误食其汁液会引起咽部和口部不适,严重的还会窒息,导致心脏麻痹死亡。皮肤接触它的汁液会发生瘙痒或强烈刺激,眼睛接触汁液可引起严重的结膜炎,甚至失明,故应尽量减少接触滴水观音,有小孩的家庭最好不要种植。

【花海拾趣】

一、滴水观音的花语

志同道合、诚意、有意思、内蕴清秀。

二、价值

滴水观音的学名海芋,古称“观音莲”和“羞天草”,除了药用价值外,还有清除空气灰尘的功效。

【技能实践】

1、指导学生图文并茂地写下具有个性化的“滴水观音”的方案,并对两个(一个较合理一个不够合理)的方案,进行点评讨论,进而形成完善的个性化方案。

2、指导学生按照自己的流程图来栽培“滴水观音”,注意保持桌面整洁。将学生作品进行点评。

铜井初级中学花卉栽培社团学生课堂活动情况评星表

项目

★★★★★

★★★★

★★★

个人

评价

小组

评价

教师评价

认真

活动期间认真听讲,作业认真,积极参与活动,态度认真

活动期间能认真听讲,作业依时完成,有参与活动

活动期间无心听讲,经常欠交作业,较少参与活动

自信

大胆提出和别人不同的问题,敢于大胆尝试,。

有提出自己的不同看法,并作出尝试。

很少提出和别人不同的问题,不敢尝试。

善于与人合作

善于与人合作,虚心听取别人的意见,动手操作能力很强

能与人合作,能接受别人的意见,动手操作能力比较强

缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见,能动手操作

思维的条理性

能有条理表达自己 的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划

能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些

不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维,能用不同的方法解决问题,独立思考

能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性

思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题

吊兰的栽培

【认识吊兰】

吊兰又称垂盆草、桂兰、钩兰、折鹤兰,西欧又叫蜘蛛草或飞机草,西欧又叫蜘蛛草,原产非洲南部,属百合科多年生常绿观叶植物。

喜温暖湿润,半阴半阳的环境,适应性强,较耐旱,耐寒,不择土壤,在砂质土中生长较佳。生长适温15℃-25℃,越冬温度为5 ℃。

吊兰不仅是净化空气,美化居间环境的尚佳选择,它的全身都是宝贝。吊兰的全草入药。中医认为吊兰性凉,有清热、解毒、止咳、养阴、润肺、活血、祛痰、凉血、止血等功效。

盆栽吊兰    水培吊兰

【栽培指津】

一、基质:

吊兰对各种土壤的适应能力强,栽培容易。可用肥沃的沙壤土、腐殖土、泥炭土、或细沙土加少量基肥作盆栽用土。      

二、繁殖:

吊兰可采用扦插、分株、播种等方法进行繁殖。

吊兰的种子繁殖可于每年3月进行。因其种子颗粒不大,播下种子后上面的覆土不宜厚,一般0.5厘米即可。在气温15℃情况下,种子约2周可萌芽,待苗棵成形后移栽培养。

扦插和分株繁殖,从春季到秋季可随时进行。吊兰适应性强,成活率高,一般很容易繁殖。扦插时,只要取长有新芽的匍匐茎5-10厘米插入土中,约一个星期即可生根,20天左右可移栽上盆,浇透水放荫凉处养护。

吊兰通常用分株法繁殖,除冬季气温过低不适宜分株外,其他季节均可进行。分株时,可将吊兰植株从盆内托出,除去陈土和朽根,将老根切开,使分割开的植株上均留有三个茎,然后分别移栽培养。也可剪取吊兰匍匐茎上的簇生茎叶(实际上就是一棵新植株幼体,上有叶,下有气根),直接将其栽入花盆内培植即可。也可剪取花茎上带根的小苗盆栽。     

三、浇水:

吊兰喜湿润环境,盆土易经常保持潮湿。但是,吊的肉质根能贮存大量水分,故有较强的抗旱能力,数日不浇水也不会干死。吊兰要遵循“不干不浇,浇则浇透”的原则。冬季5度以下时,少浇水,盆土不要过湿,否则叶片易发黄。     

四、施肥:

生长季节每两周施一次液体肥。花叶品种应少施氮肥,否则叶片上的白色或黄色斑纹会变得不明显。环境温度低于4度时停止施肥。     

五、光照:

 吊兰喜半阴环境,可常年在明亮的室内栽培。在室外载培的吊兰,夏日在强烈直射阳光下也能生长良好。但是,常期在室内载培的吊兰,应避免强烈阳光的直射,需遮去50~70%的阳光。     

六、温度:

吊兰耐高温。适宜温度为15度以上,冬季越冬温度4度以上。    

七、湿度:

喜湿润环境,为使吊兰清新鲜绿,可经常向叶片喷水清洗。     

八、修剪:

平时随时剪去黄叶。每年3月可翻盆一次,剪去老根、腐根及多余须根。5月上、中旬将吊兰老叶剪去一些,会促使萌发更多的新叶和小吊兰。     

九、水培:

吊兰可以水培,可将盆栽吊兰从盆中倒出,用水将土洗净,剪去老叶、老根,置于水培器皿中,倒上清水即可。水不要太多,刚好到根茎部为宜。为了生长旺盛,可向 水中滴上几滴营养液(可自制)。器皿可用广口玻璃瓶、玻璃杯及其他容器。容器中的水可以隔几天换一次,或者添加一些水即可。 

十、换盆;

每2-3年换盆一次,重新调制培养土。每年4月进行一次换盆。

【花海拾趣】

一、花语传说

吊兰的花语是“无奈而又给人希望”。

这来源于一个传说:说有个妒贤忌才的主考官为了让他的干儿子魁名高中,下决心要捺着那个姓林的才子,在批改林德祥的卷子时恰好碰到皇帝微服来访,主考官慌忙之中把卷子藏到案头那盆兰花中,这盆开得漂亮的兰花,被皇帝在不经意中看到于是皇帝得知了实情,结局大家都能猜得到,不仅免了主考官的官职,还把那盆花“赐”给了他。主考官又羞又恼,不久就死了。从此以后,这种兰花的茎叶就再也没有直起来过,且渐渐演变成今天的吊兰,而它的花语也是取其意而来的。

二、吊兰的药用价值

【功能主治】清热,去瘀,消肿,解毒。治咳嗽,声哑,吐血,经闭,跌打损伤,痈疽肿毒,聤耳,牙痛。

【用法用量】

内服:煎汤,3~5钱(鲜者1~1.5两);或研末。

外用:捣敷或捣汁滴耳。

  【注意】孕妇忌用。

【附方】

 ①治跌打损伤:吊兰干全草为末。每服三钱,泡酒温服。

②治风毒结瘤久而不散:吊兰鲜全草连根洗净,合糯米饭加食盐少许,捣烂敷患处。

③治肺热咳嗽:吊兰根一两,冰糖一两。水煎服。

   ④治吐血:吊兰、野马蹄草各一两。水煎服。

   ⑤治跌打肿痛;吊兰叶捣烂,用酒炒热敷患处。

【技能实践】

1、  指导学生学习种植吊兰要领。

(1)仔细观察教师种植吊兰实况,集体讨论总结出种植吊兰的要领。

(2)吊兰基质按比例配备:四份珍珠岩、四份腐殖土、两份细纱,如图(下排)。

(3)指导学生观察种植要领①排水孔处理;②分层添加基质;③扶正小苗;④分层添加基质至根与茎分界处;⑤震动花盆;⑥浇水至排水口出水;⑦置半阴处5-7天。如图(上排)

2、完成吊兰栽培流程示意图

指导学生将观察与讨论结果(也可以参阅课本图解)将吊兰栽培流程画或写下来,点评个别学生流程图,及时纠正不足之处。

3、指导学生按照自己的流程图来制作吊兰绿饰,注意保持桌面整洁。将学生作品进行点评。

铜井初级中学花卉栽培社团学生课堂活动情况评星表

项目

★★★★★

★★★★

★★★

个人

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小组

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教师评价

认真

活动期间认真听讲,作业认真,积极参与活动,态度认真

活动期间能认真听讲,作业依时完成,有参与活动

活动期间无心听讲,经常欠交作业,较少参与活动

自信

大胆提出和别人不同的问题,敢于大胆尝试,。

有提出自己的不同看法,并作出尝试。

很少提出和别人不同的问题,不敢尝试。

善于与人合作

善于与人合作,虚心听取别人的意见,动手操作能力很强

能与人合作,能接受别人的意见,动手操作能力比较强

缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见,能动手操作

思维的条理性

能有条理表达自己 的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划

能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些

不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维,能用不同的方法解决问题,独立思考

能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性

思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题

富贵竹的栽培

【认识富贵竹】

一、概况

富贵竹是多年生常绿草本植物,一般作为商品观赏。有绿叶白边、绿叶黄边、绿叶银心等多种,由于其美丽的外表,因而主要作为盆栽观赏植物,而且观赏价值高,颇受国际市场欢迎。

二、富贵竹的品种

  现在比较常见的富贵竹品种有4种,分别是金心富贵竹、银心富贵竹、银边富贵竹和金边富贵竹、。不同的种类具有不同的特点,适合不同风格的家居作为装饰。

  金心富贵竹:植株中间的部分有绿黄色或金黄色纵条纹,比较特别,富贵竹的植株较粗壮,叶片深绿色。

  银心富贵竹:与金心富贵竹不同,富贵竹的叶片中央有一道银白色的纵条纹。

  银边富贵竹:叶片绿色边缘有一条银白色的宽带或称为镶边,十分明显而令人瞩目。

金边富贵竹:与银边富贵竹一起组成一对姐妹型品种,所不同的是叶缘的镶边为金黄色。

【栽培指津】

一、富贵竹的繁殖

富贵竹长势、发根长芽力强,常采用扦插繁殖,只要气温适宜整年都可进行。一般剪取不带叶的茎段作插穗,长5—10厘米,最好有3个节间,插于砂床中或半泥砂土中。在南方春、秋季一般25—30天可萌生根、芽,35天可上盘或移栽大田种养。

二、富贵竹水培方法 

1、初插时注意修剪根部,在初次插入时要去掉基部的叶片,以免影响竹子生长,具体 以自己的插花瓶大小而定,瓶口以下的叶片去掉即可。另外需在根部用剪刀或刀子倾斜减去一小部分,这样可以更好的让竹子吸收水分,切处要尽量平滑。

2、水量控制及用水的选择,水达到花瓶三分之一处即可,不要多于三分之二。在生根前,每3天换水一次,生更后不要再进行换水,直接往花瓶里加水即可。天气干燥闷热时,需在叶面上喷水。最好使用井水或纯净水,如果使用自来水,最好储存一天后再用。

3、保持室内温度,富贵竹适合在16度到26度之间生长,寒冷容易造成植株死亡。冬 天时不要放在阳台、窗户旁等较冷的地方,切忌不要让水结冰。可在必要时采取防冻措施。

4、保证充足的光照,水插富贵竹一般都放置在室内,虽然对阳光要求不高,但如果完 全接触不到日照,同样会使叶子枯黄,生长不良。所以应尽量置于明亮通风环境,使其充分接触光照。

5、每月施肥一次。对于水养的植株,我们一般都忽略施肥,其实不然,施肥可以让植 株生长的更好,水插富贵竹每月施肥一次即可,可去花卉市场选择专业肥料,或在加水时滴上几滴溶解的维生素C1即可。

【花海拾趣】

一、富贵竹的寓意

     竹寓意着:花开富贵、竹报平安、大吉大利、富贵一生。

   中国有“花开富贵,竹报平安”的祝辞。富贵竹一般多用于家庭瓶插或盆栽护养,特别是“塔状”的造型,又叫“开运竹”。是从台湾流传过来的设计,这种设计颇受国际市场的热捧。切断组合的“富贵塔”形似中国的古代宝塔,象征这吉祥如意和富贵。

  富贵竹之所以深受欢迎,不仅与其“开运竹”的名称有关,也与其形态特征有密切的联系。富贵竹茎叶清秀挺拔、柔美优雅、夜色浓绿、冬夏常青,给人宁静舒适、清新优雅的感觉。

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二、富贵竹对家居环境的影响

   富贵竹,对于其它的家居摆设植物来说显得比较特别,无论外形,风格和对环境的作用都有很大的不一样。

  1、美化家居。一般人会选择话和熟作为美化家居的植物,人们看多了会变得视觉疲劳,如果放上一棵竹子,会给人一种新鲜感。

  2、绿化家居。别看一棵竹子,那么硬,说不定很难放在氧气,其实不然,它吸收废气和呼出氧气的功能也不亚于其它树和花。

  3、能体现高尚的文学追求。我们回想一下以往的文人,多以画竹有名,因为主题显出一种气节,向上爬而有骨气,都是褒义的象征。

【绝招解密】

富贵竹与家居风格的搭配

  富贵竹,还没有看到它的样子,就可以想象到它的意思了,无可否认,把它作为家居搭配的饰物,必定是很多人的选择。

  1、搭配出追求财富,向往目标的家居风格。富贵竹,它的意思就是,祝愿主人变得富贵,生活蒸蒸日上,那么好意头的植物放在家,它所要现实的家居风格不言而喻。

  2、富贵竹,搭配出主人有骨气的风格。“宁可吃无肉,不可居无竹。”可见,自古以来,竹对人格的形成有多大的作用,有它指引出我们做人,一定可以活出自我的风采。

  富贵竹,除了由上面两个很明显的家居风格之外,美观和实用也是它很突出的家居作用,种上一株,你的家居生活摆设一定让你有惊喜。

【技能实践】

1、完成富贵竹栽培流程示意图

指导学生将观察与讨论结果(也可以参阅课本图解)将富贵竹栽培流程画或写下来,点评个别学生流程图,及时纠正不足之处。

2、指导学生按照自己的流程图来栽培富贵竹,注意保持桌面整洁。将学生作品进行点评。

铜井初级中学花卉栽培社团学生课堂活动情况评星表

项目

★★★★★

★★★★

★★★

个人

评价

小组

评价

教师评价

认真

活动期间认真听讲,作业认真,积极参与活动,态度认真

活动期间能认真听讲,作业依时完成,有参与活动

活动期间无心听讲,经常欠交作业,较少参与活动

自信

大胆提出和别人不同的问题,敢于大胆尝试,。

有提出自己的不同看法,并作出尝试。

很少提出和别人不同的问题,不敢尝试。

善于与人合作

善于与人合作,虚心听取别人的意见,动手操作能力很强

能与人合作,能接受别人的意见,动手操作能力比较强

缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见,能动手操作

思维的条理性

能有条理表达自己 的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划

能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些

不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维,能用不同的方法解决问题,独立思考

能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性

思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题

文竹的栽培

【认识文竹】

文竹又称云片松、刺天冬、云竹,为百合科天门冬属多年生常绿藤本观茎植物。文竹根部稍肉质,茎柔软丛生,叶退化成鳞片状,淡褐色,着生于叶状枝的基部;叶状枝有小枝,绿色。主茎上的鳞片多呈刺状。花小,两性,白绿色,花期春季。浆果球形,成熟后紫黑色。适生于排水良好、富含腐殖质的砂质壤土。生长适温为15~25℃,越冬温度为5℃。原产南非,在中国有广泛栽培。以根入药,有治疗急性气管炎和止咳作用,具有润肺功能。以盆栽观叶为主,又为重要切叶材料。文竹是“文雅之竹”的意思。其实它不是竹,只因其叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节似竹,且姿态文雅潇洒,故名文竹。

 文竹原产南非,现世界各地多有栽培。其性喜温暖湿润和半阴环境,不耐严寒,不耐干旱,忌阳光直射。适生于排水良好、富含腐殖质的砂质壤土。生长适温为15~25℃,越冬温度为5℃。

文竹照片

【栽培指津】

一、繁殖

  1.播种繁殖

种子自12月至翌年4月陆续成熟,成熟浆果为紫红色。当浆果变成紫黑色时,即可采收。浆果采收后,搓去外果皮取出种子,漂洗干净后即可播种。如室温低于15℃,则应等到春暖后再行播种。一般点播于浅盆,粒距二厘米,覆土不宜过深,浸水后用玻璃或薄膜盖上,放置于阳光充足处。播种后温度保持20℃左右,25~30天即可发芽,在15~18℃时则需30~40天才能发芽,幼苗长到3~4cm高时,便可分苗移栽。

2.分株繁殖

生长3年以上的文竹,可在早春进行分株,尽量少伤根系。在春季换盆时进行,将根扒开,不要伤根太多,根据植株大小,选盆栽植或地栽。分栽后浇透水,放到半阴处或行遮阳。以后浇水要适当控制,否则容易引起黄叶。

二、管理

1.栽植 春季栽植或翻盆换土。多采用盆栽。肉质须根,在生长过程中对土壤要求严格,盆栽采用腐叶土与少量细沙充分混合的培养土,要求土壤通气、排水良好。每年换1次盆土。待根系长满盆时再更换大盆。换盆时把外围的须根剪掉,并去除一部分旧盆土,添加新肥土。随着植株的生长、高大,应插设支架。

  2.温度与光照 文竹冬季应入室养护,室温保持10℃以上,5℃以下容易出现冻害,我国南方可以室外越冬。生长适温为15~25℃,高温32℃使会停止生长,叶片发黄。若太阳直射,除造成叶片发黄外,还会出现焦灼状。通风不良不仅会大量落叶,而且不能结实。因此,文竹应在室内或荫棚下陈设,但也不能长期遮荫,应放在室内明亮处。秋末和冬季应靠近南窗摆放,可多见些阳光。

  3.浇水与施肥 文竹生长期要充分浇水,经常保持盆土湿润,但浇水不能过多,更不能积水,否则易烂根,落叶,降低观赏价值.秋后应减少浇水。生长期每月要追施1~2次含有氨、磷的薄肥,促使枝繁叶茂,其他液肥亦可。需要注意的是,开花期施肥不要太多,在5~6月和9~10月分别追施液肥2次即可。浇水量应根据植株大小灵活掌握,以见干见湿为原则。植株枝条长长时,应及时搭架绑缚,并适当整形修剪,保持植株整齐美观。

三、养护要点

  1、文竹喜温暖忌强光 养文竹冬季需创造15℃以上的生长环境,而夏季则应远离强光直射。

  2、文竹喜湿润怕泡根 养文竹不宜频繁浇“涝汤水”,而宜经常给叶面喷水。一般夏季配合适宜浇水,每天叶面喷1~2次水;冬季在保持土壤湿润的情况下,每3~4天叶面喷一次水即可。

  3、文竹喜肥 尤喜腐熟的有机肥科学的施肥方法是,春秋两季每周施一次薄肥,冬季15~20天施一次薄肥。

  4、摆放文竹远离大理石类装饰材料 文竹对气体汞的吸收能力极强,但在吸收汞气体的同时,也会对自身造成严重伤害。因而,摆放文竹时,应远离大理石等释放汞气体的建筑装饰材料。

  5、及时修剪 过密的枝条要及时修剪。滋生的孽根过多要及时疏除或分盆。同时还要注意捆绑、搭架,以保持疏密有致的造型。

四、文竹发黄的六大原因

  1、文竹不能在强烈的阳光下直射,那样会造成枝叶枯黄。如果这样的现象出现,就要把花盆移 到阴凉的地方。而且要对枝叶浇水。

  2、文竹虽然喜欢湿润,但千万不要在花盆里积水,水多容易烂根。所以一定要控制好浇水,并经常松士。

  3、要定时给文竹施肥,让它有足够的养分,养分供不应求,就会出现枝叶发黄的现象。这时,就要定期浇一些稀薄的液体肥料,并及时浇水和松土。

  4、要适当的对文竹追肥,如果追肥浓度过浓或施用未腐熟完全的肥料,很容易造成肥害。而导致叶子干枯、脱落。如出现这样的现象,就要给文竹更换新的培养士。

  5、文竹喜欢温暖,冬天最好放在太阳充足的地方,如果放在光线不足的地方,加上通风不良和寒冷,均易引起枝叶枯黄。如出现这样的现象,就要给文竹更换新的培养士。

6.感染病虫害。文竹一旦感染介壳虫等害虫,也会造成枝叶枯黄,应及时防治。

【绝招解密】

一、文竹的矮化方法

  文竹的茎具有攀缘性,倘若任其生长,高可达数米,则失去轻盈之态。使文竹矮化的措施是:

  1. 对于幼株,在春、夏生长旺盛季节不可多施肥,一般一月施一次肥即可。肥量也不能过大,要掌握清淡的原则。对于老株来说,最好少施肥或不施肥,只需在换盆时,利用换盆机会,在盆底填装新鲜土壤,或少量施肥。这样,不管幼株还是老株,都能保持稳定的生长势。

  2.注意经常修剪。文竹生长较快,要随时疏剪老枝、枯茎,保持底矮姿态。同时,及时剪去蔓生的枝条,保持挺拔秀丽,疏密有致而青翠。

  3.选用矮生文竹品种。矮生文竹茎无蔓性,能保持小巧玲珑之态。

  4.采用化学矮化法。当新苗长到10cm高时,用稀释1000倍液的多效唑,进行叶面喷施,可以有效地控制其生长高度,以增加其观赏价值和观赏时间。

5。当文竹到成品苗期后,还可以用适量的矮壮素或三西,比久等进行叶面喷雾处理,也有较好的观赏效果。

二、几种造型法的综合运用:

  1、塔式:选2~3枝高而挺拔秀丽的茎干为主峰,摘去茎上各个生长点,定株高为30~35cm。余下的枝干和新生的茎干不要高于主峰。对新生芽,可视其茎的粗细来决定是否摘去生长点。若其茎比主峰的茎粗,应摘去,若比主峰的细,则不必摘,任其生长。与此同时,还需利用物遮法和其本身的趋光性不断调整株形。

2、双丛式:在盆中栽植一高一低两株文竹,高者30cm左右,低者18cm左右,生长期间再象塔式文竹那样造型即可。

  3、自然式:以文竹自然生长的株型为主,仍采用摘去生长点,物遮和利用其趋光性等基本方法,使枝叶舒展,给人以自然的美感。

需要注意的是,对文竹的整形必须与控制肥水结合进行。即在室温15~18℃时,每周浇一次透水,使盆土保持湿润(以手指可按下为宜)。不要轻易施肥或少施肥。

塔式                       双丛式               自然式

【花海拾趣】

一、作用功效

   文竹又称云片松、刺天冬、云竹,为多年生常绿藤本观叶植物,著名的观赏植物。为百合科天门冬属植物文竹,以根入药,有治疗急性气管炎和止咳作用,具有润肺功能。以盆栽观叶为主,又为重要切叶材料。

  文竹不但可以提高文化修养,而且可以对肝脏有病、精神抑郁、情绪低落者有一定的调节作用,文竹,在夜间除了能吸收二氧化硫、二氧化氮、氯气等有害气体外,还能分泌出杀灭细菌的气体,减少感冒、伤寒、喉头炎等传染病的发生,对人体的健康是大有好处的。

二、文竹花语

  文竹的花语:象征永恒,朋友纯洁的心,永远不变。婚礼用花中,它是婚姻幸福甜蜜,爱情地久天长的象征。

【技能实践】

1、完成文竹栽培流程示意图

指导学生将观察与讨论结果(也可以参阅课本图解)将文竹栽培流程画或写下来,点评个别学生流程图,及时纠正不足之处。

2、指导学生按照自己的流程图来栽培文竹,注意保持桌面整洁。将学生作品进行点评。

铜井初级中学花卉栽培社团学生课堂活动情况评星表

项目

★★★★★

★★★★

★★★

个人

评价

小组

评价

教师评价

认真

活动期间认真听讲,作业认真,积极参与活动,态度认真

活动期间能认真听讲,作业依时完成,有参与活动

活动期间无心听讲,经常欠交作业,较少参与活动

自信

大胆提出和别人不同的问题,敢于大胆尝试,。

有提出自己的不同看法,并作出尝试。

很少提出和别人不同的问题,不敢尝试。

善于与人合作

善于与人合作,虚心听取别人的意见,动手操作能力很强

能与人合作,能接受别人的意见,动手操作能力比较强

缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见,能动手操作

思维的条理性

能有条理表达自己 的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划

能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些

不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维,能用不同的方法解决问题,独立思考

能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性

思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题

百合花的栽培

【认识百合花】

百合花是多年生球根草本花卉,株高40~60cm,还有高达1m以上的。茎直立,不分枝,草绿色, 茎秆基部带红色或紫褐色斑点。 地下具鳞茎,鳞茎由阔卵形或披针形,白色或淡黄色,直径由6~8cm的肉质鳞片抱合成球形,外有膜质层。多数须根生于球基部。单叶,互生,狭线形,无叶柄,直接包生于茎秆上,叶脉平行。有的品种在叶腋间生出紫色或绿色颗粒状珠芽,其珠芽可繁殖成小植株。花着生于茎秆顶端,呈总状花序,簇生或单生,花冠较大,花筒较长,呈漏斗形喇叭状,六裂无萼片,因茎秆纤细,花朵大,开放时常下垂或平伸;花色,因品种不同而色彩多样,多为黄色、白色、粉红、橙红,有的具紫色或黑色斑点,也有一朵花具多种颜色的,极美丽。花瓣有平展的,有向外翻卷的,故有“卷丹”美名。有的花味浓香,故有“麝香百合”之称。花落结长椭圆形蒴果。

    百合花性喜湿润、光照、要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤,多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。百合喜凉爽潮湿环境,日光充足的地方、略荫蔽的环境对百合更为适合。忌干旱、忌酷暑,它的耐寒性稍差些。百合生长、开花温度为16~24℃,低于5℃或高于30℃生长几乎停止,10℃以上植株才正常生长,超过25℃时生长又停滞,如果冬季夜间温度低于5℃持续5~7天,花芽分化、花蕾发育会受到严重影响,推迟开花甚至盲花、花裂。百合喜肥沃、腐殖质多深厚土壤,最忌硬粘土;排水良好的微酸性土壤为好,土壤pH值为5.5~6.5。

            黑人蒙特

             野生百合全株                   百合的花开时

【栽培指津】

一、百合的繁殖方式

  百合的繁殖方法有播种、分小鳞茎、鳞片扦插和分株芽等4种方法,可根据需要任选一种。

  1、播种法繁殖:播种属有性繁殖,主要在育种上应用。方法是: 秋季采收种子,贮藏到翌年春天播种。播后约20~30天发芽。幼苗期要适当遮阳。入秋时,地下部分已形成小鳞茎,即可挖出分栽。播种实生苗因种类的不同,有的3年开花,也有的需培养多年才能开花。因此,此法家庭不宜采用。

2、分小鳞茎法:如果需要繁殖1株或几株,可采用此法。通常在老鳞茎的茎盘外围长有一些小鳞茎。在9~10月收获百合时,可把这些小鳞茎分离下来,贮藏在室内的砂中越冬。第二年春季上盆栽种。培养到第三年9~10月,即可长成大鳞茎而培育成大植株。此法繁殖量小,只适宜家庭盆栽繁殖。

  3、鳞片扦插法:此法可用于中等数量的繁殖。秋天挖出鳞茎,将老鳞上充实、肥厚的鳞片逐个分掰下来,每个鳞片的基部应带有一小部分茎盘,稍阴干,然后扦插于盛好河沙(或蛭石)的花盆或浅木箱中,让鳞片的2/3插入基质,保持基质一定湿度,在20度左右条件下,约1个半月,鳞片伤口处即生根。冬季湿度宜保持18度左右,河沙不要过湿。培养到次年春季,鳞片即可长出小鳞茎,将它们分上来,栽入盆中,加以精心管理,培养3年左右即可开花。

 4、分珠芽法:分珠芽法繁殖,仅适用于少数种类。如卷丹、黄铁炮等百合,多用此法。

做法是:将地上茎叶腋处形成的小鳞茎(又称“珠芽”,在夏季珠芽已充分长大,但尚未脱落时)取下来培养。从长成大鳞茎至开花,通常需要2~4年的时间。为促使多生小珠芽供繁殖用,可在植株开花后,将地上茎压倒并浅埋土一将地上茎分成每段带3~4片叶的小段,浅埋茎节于湿沙中,则叶腋间均可长出小珠芽。

二、管理

(1)土肥水管理

  百合生长期间喜湿润,但怕涝,定植后即灌一次透水,以后保持湿润即可,不可太潮湿,在花芽分化期、现蕾期和花后低温处理阶段不可缺水。

  百合喜肥,定植3~4周后追肥,以氮钾为主,要少而勤。但忌碱性和含氟肥料,以免引起烧叶。通常情况下可使用尿素、硫酸铵、硝酸铵等酸性化肥,切勿施用复合肥和磷酸二氨等化肥。

  (2)光温管理

  百合对温度较为敏感,管理上有三个时期较为关键。第一个时期为种植后20~30天内,要求温度不可超过30℃,其中亚洲百合要求不高于25℃。第二个时期为现蕾后至切花采收前,温度若持续低于5℃或高于30℃均会引起裂萼。第三个时期为花后低温处理阶段,白天最高温度应控制在15~18℃以下,最低气温应控制在0℃以上。夏季生产要适度遮光,以降低温度。

  (3)采收

  在花枝上第一朵花蕾充分膨胀、透色时采收,过早开放不好,影响花色,过晚既给包装造成困难,又会因花粉散出而污染花瓣。剪花在早上10时前进行,花枝应尽快离开温室,及时插入清水中。

  百合开花之后,很多人就把球根扔掉。其实它仍有再生能力,只要将残叶剪除,把盆里的球根挖出另用砂堆埋藏,经常保湿勿晒,翌年仍可再种1次,并可望花开二度。

3、病虫防治

  百合花的几种常见病害有:百合花叶病、鳞茎腐烂病、斑点病、叶枯病等。

  (1)百合花叶病,此病又叫百合潜隐花叶病,病发时叶片出现深浅不匀的褪绿斑或枯斑,被害植株矮小,叶缘卷缩,叶形变小,有时花瓣上出现梭形淡褐色病斑,花畸形,且不易开放。

防治方法:

  ①选择无病毒的鳞茎留种。

  ②加强对蚜虫、叶蝉的防治工作。

  ③发现病株及时拔除并销毁。

  (2)斑点病,此病初发时,叶片上出现褪色小斑,扩大后呈褐色斑点,边缘深褐色。以后病斑中心产生许多的小黑点,严重时,整个叶部变黑而枯死。

  防治方法:摘除病叶,并用65%代森锌可湿性粉剂500倍稀释液喷洒一次,防止蔓延。

 (3)鳞茎腐烂病,发病后,鳞茎产生褐色病斑,最后整个鳞茎呈褐色腐烂。

  防治方法:发病初期,可浇灌50%代森铵300倍液。

  (4)叶枯经病多发生在叶片上,多从下部叶片的尖端和级处刑 始发病,发病后睛上产生大小不一的圆形或椭圆形不规则状病斑,因品种不同,病斑浅黄色至灰褐色。严重时,整叶枯死。

  防治方法:

  ①温室栽培注意通风透光,加强管理。

  ②发病初期摘除病叶,第7~10天喷洒一次1%等量式波尔多液,或50%退菌特可湿性粉剂800~1000倍液,喷3-4次即可。

【花海拾趣】

一、名优品种

  【麝香百合】

  麝香百合(学名Lilium longiflorum),又名铁炮百合、喇叭百合、复活节百合。

原产中国台湾,琉球群岛(明清属国),滇东北地区沿金沙江流域也有分布。株高40~120cm,甚至更高。球根卵形淡黄色,个大,直径6~9cm。茎秆绿色无斑点,基部呈现红色,叶披针形。花夏初开放,2~4朵不等,向四边伸展,成水平或稍倾斜,花色蜡白,基部带绿色,形如喇叭,花筒较长,外形似炮筒,故又有铁炮百合之称。味清甜芳香,故叫麝香百合。

 【卷丹百合】

卷丹百合(学名Lilium lancifolium) 又名卷丹、天盖百合、倒垂莲、虎皮百合、珍珠花、黄百合。因花色火红,花瓣反卷,故名“卷丹”, 又因花瓣上有紫黑色斑纹,很象虎背之花纹,故有虎皮百合之雅称。原产中国、日本、朝鲜等地,现各地多有种植。株高70~100cm,间有高达1.5m的,可称百合之冠。球茎肥大,色白,可供食用和药用,稍带苦味。茎秆上着生黑紫色斑点,使株秆呈暗褐色。叶互生,狭披针形,无柄,密集于茎秆的中上部。叶腋间生有可繁植的珠芽。花夏季开放,数量较多,常3~10朵不等,花色橙红色或砖黄色,花序总状,花瓣

较长,约9~12cm,向外翻卷,花瓣上有紫黑色斑点。花头下垂,雄

蕊向四面张开,花药紫色。    

【美丽百合】

  美丽百合(学名Lilium speciosum) 又名鹿子百合、艳红百合。鹿子百合原产中国江西省、浙江省、台湾,及日本九州、四国西南滨海地区,株高60~100cm。叶对生,宽而疏,故名大叶百合。茎上部开花数朵,花瓣向外反卷,雄蕊露出花瓣之外,花白色和淡红色,花瓣上布有玫瑰色花纹和斑点,状如鹿身上的斑纹,故有鹿子百合之美名。花色白者,称白鹿子百合,花色红赤或紫者,叫赤鹿子百合。中国台湾的珍稀品种艳红鹿子百合(Lilium.speciousmThunb.var.gloriosoides Baker.),被称为“东亚最美丽的百合花”。

  【山丹百合】

山丹百合(学名Lilium pumilum) 又名山丹花、

山丹丹、珊瑚百合、线叶百合、细叶百合。因叶细

而多,花冠似珊瑚得名。株秆高30~40cm,茎上生

叶50~80cm,细小纤弱,狭长如松叶。花春末夏初

开放,花下垂,花瓣向外反卷,色鲜红,有光泽,

具清香,甚美丽。

二、百合花语

  在西方,百合花一直是作为圣洁的象征。《圣经》上记载,以色列(南国犹大)国王所罗门(公元前1033~975年)的寺庙顶上,就有百合花的装饰。《旧约 雅歌》中写到:“他 的恋人像山谷中的百合花,洁白无瑕。”此外,它还是王室权威的象征。从12世纪起,百合花便成为法国国徽的图案;在智利国徽的图案上,也有一簇百合花,它是智利人民独立、自由的象征。

在中国百合具有百年好合美好家庭、伟大的爱之含意,有深深祝福的意义。收到这种花的祝福的人具有清纯天真的性格,集众人宠爱于一身,不过光凭这一点并不能平静度过一生,必须具备自制力,抵抗外界的诱惑,才能保持不被污染的纯真。 

【绝招解密】

百合食用方法

中医认为百合具有润肺止咳、清心安神的作用,尤其是鲜百合更甘甜味美。百合特别适合养肺、养胃的人食用,比如慢性咳嗽、肺结核、口舌生疮、口干、口臭的患者,一些心悸患者也可以适量食用。但由于百合偏凉性(但并不寒),胃寒的患者少用。冬季到来,需要润肺、养胃的人越来越多。百合可清心润肺、安神定志,很适合被失眠困扰的人食用。临床研究显示可取得较为显著的疗效。另外在服药的同时配合一些行为疗法,包括食疗。平时清淡为主,不要吃辛辣食物。患者应该培养起较好的生活习惯,如晚饭后多散步,平常多运动等等,这些对于症状的恢复均有很好的帮助。

  1、百合银花粥

  【用料】百合50克,洗净;再取银花10克,焙干为末备用。

  【做法】先将100克粳米淘净,煮至粥浓稠时再放百合煮10分钟,起锅前放入药末及适量白糖即可食用。

  【功效】:清热消炎、生津解渴。适合于咽喉肿痛,易于“内火”旺盛的人群。

 2、绿豆百合粥  

  【制作】绿豆100克、粳米或糯米适量,加水适量煮熟,再加入50克洗净的鲜百合略煮片刻即可。  在食用之前,加入白砂糖或者冰糖调味。

  【功效】:清热解毒、利水消肿。适用于咽喉干咳、热病后余热未尽、烦躁失眠等症的治疗。

【技能实践】

1、完成百合栽培流程示意图

指导学生将观察与讨论结果(也可以参阅课本图解)将百合栽培流程画或写下来,点评个别学生流程图,及时纠正不足之处。

2、指导学生按照自己的流程图来栽培百合,注意保持桌面整洁。将学生作品进行点评。

铜井初级中学花卉栽培社团学生课堂活动情况评星表

项目

★★★★★

★★★★

★★★

个人

评价

小组

评价

教师评价

认真

活动期间认真听讲,作业认真,积极参与活动,态度认真

活动期间能认真听讲,作业依时完成,有参与活动

活动期间无心听讲,经常欠交作业,较少参与活动

自信

大胆提出和别人不同的问题,敢于大胆尝试,。

有提出自己的不同看法,并作出尝试。

很少提出和别人不同的问题,不敢尝试。

善于与人合作

善于与人合作,虚心听取别人的意见,动手操作能力很强

能与人合作,能接受别人的意见,动手操作能力比较强

缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见,能动手操作

思维的条理性

能有条理表达自己 的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划

能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些

不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维,能用不同的方法解决问题,独立思考

能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性

思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题

梅花的栽培

【认识梅花】

株高约5~10米,干呈褐紫色,多纵驳纹。小枝呈绿色。叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿。花每节1~2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫、红、彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开。梅花可分为系、类、型。如真梅系、杏梅系、樱李梅系等。系下分类,类下分型。梅花为落叶小乔木,树干灰褐色,小枝细长绿色无毛,叶卵形或圆卵形,叶缘有细齿,花芽着生在长枝的叶腋间,每节着花1~2朵,芳香,花瓣5枚,白色至水红,也有重瓣品种。 

  梅花虽对土壤要求并不严格,但土质以疏松肥沃、排水良好为佳。幼苗可用园土或腐叶土培植。梅花对水分敏感,虽喜湿润但怕涝。若盆土长期过湿会导致落叶黄叶。梅花不喜大肥,在生长期只需施少量稀薄肥水。梅花可耐-15度的温度。梅花以嫁接繁殖为主,播种、压条、扦插也可。砧木以实生梅苗或杏、桃为主。梅花通常不易染病,但也有一些病害,如穿孔病、炭疽病、白粉病、枯枝流胶病、干腐流胶病等。蚜虫对梅花常有危害。但不可使用乐果杀虫,其会对梅花产生药害而导致落叶。此外,还有一种梅花盆景,名为梅桩。

梅花的总品种达300多种,可分为三大系(1、真梅系;2、杏梅系;3、樱李梅系)、 五大类(1、直枝梅类;2、垂枝梅类;3、龙游梅类;4、杏梅类;5、樱李梅类)。19个型别(1、直枝梅类分品字梅型、小细梅型、江梅型、宫粉型、绿萼型、玉蝶型、朱砂型、黄香型、洒金型;2、垂枝梅类分粉花垂枝型、五宝垂枝型、残雪垂枝型、白碧垂枝型、骨红垂枝型;3、龙游梅类分玉蝶龙游型;4、杏梅类分单瓣杏梅型和春后型;5、樱李梅类分美人梅型)适宜观赏的梅花种类包括大红梅、台阁梅、照水梅、绿萼梅、龙游梅等品种。观赏类梅花多为白色、粉色、红色、紫色、浅绿色。中国西南地区12月至次年1月,华中地区2~3月,华北地区3~4月开花。初花至盛花4~7日,至终花15~20日。

  梅花属于长寿花卉,即使是在家盆栽,也经常可以养到十年以上。湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋朝所植梅花,至今仍吐芬芳。

【栽培指津】 

一、         繁殖 

梅是中国特有的传统花果,已有3000多年的应用历史。

梅花繁殖常以嫁接为主,压条、扦插也能成活,在杂交培育新品种和培育砧木时,也可采用播种繁殖。

1、嫁接法

梅花的嫁接法繁殖,砧木多用梅、桃、杏、山杏和山桃。梅花露地栽培,应于阳坡或半阳坡地段,株距3~5m。通常在生长期间施3次肥,即在秋季至初冬施肥,如饼肥堆肥、厩肥等;在含苞前施速效性肥;在新梢停止生长后(6月底至7月初),适当控制水分并施肥,促进花芽分化。梅花适作盆景栽培。将地栽培数年后的植株上盆。盆土宜软松肥沃,栽前栽后均要整形和修剪。

①春季嫁接。早春发芽前可采取切接、皮下接(砧木较大者),也可用芽接((2)压条法②夏季嫁接。在第1次新梢成熟、第2次新梢萌发前,进行接穗带叶劈接。劈接适于多

品种嫁接或高枝换冠,但必须套袋保湿遮荫。

③秋季嫁接。冬季宜采用腹接,最好采用长片小芽全封闭腹接。此法操作简单,愈合好,成活率高,风吹不易折断。如当年不萌发翌年春季树液开始流动时则在芽眼处轻挑一小孔,芽就能萌发出来。

④冬季嫁接。冬季采用根接法效果很好方法是:在冬季休眠期,将桃、杏或毛桃健壮无病虫害的新根(直径1 厘米或更大)小心挖出,尽量保留须根,然后剪成10-15厘米长的小段备用。粗者采用切接和皮下接,细者(直径1厘米左右)采用劈接,接后栽入背风向阳不积水的砂壤土中,覆土埋住绑扎处,浇透水。冬季管理粗放,翌年春季即能萌发。此法嫁接发芽早、长势快。嫁接新株1-2年后开花。

    2、压条繁殖

     在2-3月,选生长茁壮的1-3年生长枝,在母株旁挖一深沟,于枝条弯曲处下方

浅切3刀,然后覆土,上面压块砖,生根后截离母体。高压可于霉雨季节在母树上选

适当枝条稍微刻伤,用塑料薄膜包一些混合土,两头扎紧,保持温度。1 个月后检

查,已生根者可在压条之下截一切口,深达中部,再过20--40天全部切离母体,移

到大田培育。

二.管理

1、光照与温度喜温暖和充足的光照。除杏梅系品种能耐-25℃低温外,一般耐-10℃低温。耐高温,在40℃条件下也能生长。:在年平均气温16~23℃地区生长发育最好。对温度非常敏感,在早春平均气温达-5~7℃时开花,若遇低温,开花期延后,若开花时遇低温,则花期可延长。生长期应放在阳光充足、通风良好的地方,若处在庇荫环境,光照不足,则生长瘦弱,开花稀少。冬季不要入室过早,以11月下旬入室为宜,使花芽分化克分经过春化阶段。冬季应放在室内向阳处,温度保持5℃左右。

  2、浇水与施肥生长期应注意浇水,经常保持盆土湿润偏于状态,既不能积水,也小能过湿过干,浇水掌握见干见湿的原则。一般天阴、温度低时少浇水,否则多浇水。夏季每天可浇2次,春秋季每天浇1次,冬季则干透浇透。施肥也合 理,栽植前施好基肥,同时搀入少量磷酸二氢钾,花前再施1次磷酸二氢钾,花施1次腐熟的饼肥,补充营养。6月还可施1次复合肥,以促进花芽分化。秋季落叶后,施1次有机肥,如腐熟的粪肥等。

  3、整形修剪地栽梅花整形修剪时间可于花后20天内进行。以自然树形为主,剪去交叉枝、直立枝、干枯枝、过密枝等,对侧枝进行短截,以促进花繁叶茂。盆栽梅花上盆后要进行重剪,为制作盆景打基础。通常以梅桩作景,嫁接各种姿态的梅花。保持一定的温度,春节可见梅花盛开。若想“五一”开花,则需保持温度0~5℃并湿润的环境,4月上旬移出室外,置丁阳光允足、通风良好的地方养护,即可“五一”前后见花。

  4、花期控制盆栽梅花一般为家庭观赏。冬季落叶后置于室内,温度保持在0~5℃,元旦后逐渐加温至5~10℃,并日充分接受光照,经常向枝条喷水,水湿应与室温接近。

园艺学。

5、病虫害

  梅花病害种类很多,最常见的有白粉病、缩叶病、炭疽病等。

  (1)白粉病。此病常在湿度大、温度高、通风不良的环境中发生。早春三月,梅花萌芽时,嫩芽和新叶易受病菌侵染,受害部位会出现很薄的白粉层,接着白粉层上出现针头大小的黑色或黄色颗粒,后期叶片变黄而枯死。

  (2)缩叶病。可喷洒托布津或多菌灵防治,亦可喷洒1%波尔多液,每隔一星期喷一次,3~4次即可治愈。

  (3)炭疽病。病发初期可喷70%托布津1000倍液或喷代森锌600倍液防治。发现其他各种病时,喷洒上述两种药液亦可见效。

【绝招解密】

盆栽梅花春天开花

  在冬季过去以后,梅花在春天苏醒过来。当盆栽的梅花土壤是潮湿的环境下就浇水,并且胡乱施无机肥和农家肥,立刻移到尚不温暖室外,这样是不能在春天花开的。

  春节前20天开始逐渐增加温度至15一25℃,并需要光照充足,空气良好。控制浇水,盆土不干不浇,湿度太大易导致生长过急,花芽齐放,影响观赏。每天往枝干上喷水1一2次,以防干梢。当花蕾含苞未放时,可根据需要,视花苞的实际发育情况,开花太快,可移人低温处控制慢开;开花太慢,赶不上用花时间,又可适当地增加温度促使早开。

  梅花的抗旱能力较差,要经常向植株周围喷水,如果湿度不足,叶片容易变黄皱缩,直接影响开花。适时施肥入冬后,石斛要少施肥,且宜施磷、钾肥及适量氮肥,可促进开花。

【花海拾趣】

一、四大梅园

    天下第一梅花山——南京梅花山

南京梅花山梅园、上海淀山湖梅园、江苏无锡梅园和武汉东湖磨山梅园并称为“中国四大梅园”。

  梅花山梅园:梅花山位于南京市中山门外的钟山南。始建于1929年,植梅面积400余亩,共有230个品种的13000余株梅树,有“梅花世界”之称,被称为“中国第一梅花山”和“天下第一梅花山”,为四大梅园之首。梅花山以品种奇特著称,“半重瓣跳枝”,一朵花上竟然有三四十片花瓣,仅为此山独有。一株“蹩脚晚秋”名梅,花色红中泛白。还有,“朱砂梅”满枝绯红,“玉蝶梅”素静雅洁,“宫粉梅”著花繁茂,“龙游梅”舒展飘逸。山上建有“观梅轩”,登轩观梅,一山梅花尽收眼底。

  淀山湖梅园:淀山湖大观园梅园是上海市最大的赏梅胜地,占地190亩,植梅5000多株,有品种40来个,其中不少为百年以上的古梅。

  无锡梅园:梅园在无锡市西南浒山上,面向太湖。始建于1912年,占地81亩,有梅树4000多株,盆梅2000余盆。园林设计者根据地形高低,结合梅树特点,以梅饰山,依山饰梅,别具特色。目前,梅园扩展面积为812亩,40多个品种。著名的有素白洁净的玉蝶梅,有花如碧玉萼如翡翠的绿萼梅,有红颜淡妆的宫粉梅,有

【技能实践】

1、完成吊兰栽培流程示意图

指导学生将观察与讨论结果(也可以参阅课本图解)将吊兰栽培流程画或写下来,点评个别学生流程图,及时纠正不足之处。

2、指导学生按照自己的流程图来制作吊兰绿饰,注意保持桌面整洁。将学生作品进行点评。

铜井初级中学花卉栽培社团学生课堂活动情况评星表

项目

★★★★★

★★★★

★★★

个人

评价

小组

评价

教师评价

认真

活动期间认真听讲,作业认真,积极参与活动,态度认真

活动期间能认真听讲,作业依时完成,有参与活动

活动期间无心听讲,经常欠交作业,较少参与活动

自信

大胆提出和别人不同的问题,敢于大胆尝试,。

有提出自己的不同看法,并作出尝试。

很少提出和别人不同的问题,不敢尝试。

善于与人合作

善于与人合作,虚心听取别人的意见,动手操作能力很强

能与人合作,能接受别人的意见,动手操作能力比较强

缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见,能动手操作

思维的条理性

能有条理表达自己 的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划

能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些

不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维,能用不同的方法解决问题,独立思考

能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性

思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题

山茶花的栽培

【认识山茶花】

山茶花又名茶花,为山茶科山茶属植物。山茶花花姿丰盈,端庄高雅,为中国传统十大名花之一。也是世界名花之一。是中国青岛市、重庆市、温州市、金华市和昆明市的市花。山茶花是山茶花科的常绿灌木。属山茶科,常绿灌木或小乔木,高可达3~4m。树干平滑无毛。叶卵形或椭圆形,边缘有细锯齿,革质,表面亮绿色。花单生成对生于叶腋或枝顶,花瓣近于圆形,花的颜色,红、白、黄、紫、墨色均有,十分鲜艳。蒴果圆形,秋末成熟,但大多数重瓣花不能结果。茶花具有“唯有山茶殊耐久,独能深月占春风”的傲梅风骨,又有“花繁艳红,深夺晓霞”的凌牡丹之鲜艳,因此自古以来就是极富盛名的木本花卉,在唐宋两朝达到了登峰造极之境,直到十七世纪引入欧洲后,造成轰动,也因此获得“世界名花”的美名。

其性温暖气候,生长适温为18~25℃,始花温度为2℃,不耐高温,略耐寒。喜空气湿度大,忌干燥。对土质不苛求,喜肥沃、疏松的微酸性土壤,以含湿度高之砂质土壤较合适,全日照半日照均适宜。一年有2次枝梢抽生。花期长。花果实为蒴果,果大皮厚,内含1~2或2个以上的种子。 别名:山茶、茶花、曼佗罗树、晚山茶、耐冬、檀、洋茶、菇春、山椿。

                                   山茶花

【栽培指津】

一、常用繁殖方法

    常用扦插、嫁接、压条、播种和组培繁殖。

1、扦插繁殖

   以6月中旬和8月底左右最为适宜。选树冠外部组织充实、叶片完整、叶芽饱满的当年生半熟枝为插条,长8~10cm,先端留2片叶。剪取时,基部尽可能带一点老枝,插后易形成愈伤组织,发根快。插条清晨剪下,要随剪随插,插入基质3厘米左右,扦插时要求叶片互相交接,插后用手指按实。以浅插为好,这样透气,愈合生根快。插床需遮荫,每天喷雾叶面,保持湿润,温度维持在20~25℃,插后约3周开始愈合,6周后生根。当根长3~4cm时移栽上盆。扦插时使用0.4%~0.5%吲哚丁酸溶液浸蘸插条基部2~5秒,有明显促进生根的效果。

2、嫁接繁殖

  常用于扦插生根困难或繁殖材料少的品种。以5~6月、新梢已半质化时进行嫁接成活率最高,接活后萌芽抽梢快。砧木以油茶为主,10月采种,冬季沙藏,翌年4月上旬播种,待苗长至4~5cm,即可用于嫁接。采用嫩枝劈接法,用刀片将芽砧的胚芽部分割除,在胚轴横切面的中心,沿髓心向上纵劈一刀,然后取山茶接穗一节,也将节下基部削成正楔形,立即将削好的接穗插入砧木裂口的底部,对准两边的形成层,用棉线缚扎,套上清洁的塑料口袋。约40天后去除口袋,60天左右才能萌芽抽梢。

3、压条繁殖

  梅雨季选用健壮1年生枝条,离顶端20cm处,行环状剥皮,宽1cm,用腐叶土缚上后包以塑料薄膜,约60天后生根,剪下可直接盆栽,成活率高。

4、播种繁殖

  适用于单瓣或半重瓣品种。种子10月中旬成熟,即可播种。以浅播为好,用蛭石作基质,覆盖6mm,室温21℃,每晚照光10小时,能促进种子萌发,播后15天开始萌发,30天内苗高达到8cm,幼苗具2~3片叶时移栽。

5、组培繁殖

  外植体常用实生苗,经常规消毒后切成1cm长接种在添加激动素1毫克/升、6-苄氨基腺嘌呤1mg/L和吲哚乙酸0.1mg/L的MS培养基上,经4周培养只形成愈伤组织,而不形成芽。再转移到新的培养基后,开始形成4cm的单个枝条,然后在吲哚丁酸0.5mg/L溶液中浸泡20分钟,再转移到1/2MS培养基上,4周后长根。在长根培养基上生长8周后将苗移栽到装有珍珠岩和泥炭的盆中。

二、盆栽管理

山茶花盆栽常用15~20cm盆。山茶花根系脆弱,移栽时要注意不伤根系。盆栽山茶,每年春季花后或9~10月换盆,剪去徒长枝或枯枝,换上肥沃的腐叶土。山茶喜湿润,但土壤不宜过湿,特别盆栽,盆土过湿易引起烂根。相反,灌溉不透,过于干燥,叶片发生卷曲,也会影响花蕾发育。   春季山茶花换盆后,不需马上施肥。入夏后茎叶生长旺盛育期,每半月施肥1次或用“卉友”21-7-7酸肥。9月现蕾至开花期,增施1~2次磷钾肥,配合喷洒花朵壮蒂灵促使花蕾强壮。在夏末初秋山茶开始形成花芽,每根枝梢宜留1~2个花蕾,不宜过多,以免消耗养分,影响主花蕾开花。摘蕾时注意叶芽位置,以保持株形美观。同时,将干枯的废蕾随手摘除。   

生长期应保持充足水分,同时叶片每天喷水1次,保持较高的空气湿度,夏季遮荫50%。每月施水肥一次,同时抽新梢前后追施浓肥,8月以后开始逐步控肥,9月以后停肥,以促进花芽形成,待花蕾形成后再追液肥。   

三、养护要点

  山茶花树冠优美,叶色亮绿,花大色艳,花期又长,正逢元旦、春节开花。盆栽点缀客室、书房和阳台,呈现典雅豪华的气氛。在庭院中配植,与花墙、亭前山石相伴,景色自然宜人。在贮运过程中,要防止高温和空气干燥,否则花蕾、花朵容易脱落,影响质量。

  山茶花是一般庭园中很容易看得到的植物。由于深绿色的叶子也十分漂亮,也可以只运用叶子做为其他花朵的陪衬。但花朵容易凋落是其缺点。

  常常可以看到种满了樱草的花坛或盆栽。不要浇太多水份。注意不要让根部腐烂。

编辑本段园林用途

  山茶花为中国的传统园林花木,据资料记载,云南省昆明市近郊太华寺院内,有山茶老树一株,相传为明朝初年建文帝手植。昆明东郊茶花寺,有红山茶一株,为宋朝遗物,高达20m,每当花季,红英覆树,花人如株,状如牡丹。山茶花,枝叶繁茂,四季长青,开花于冬末春初万花凋谢之时,尤为难得。古往今来,很多诗人写下了赞美山茶花的诗句。郭沫若先生曾用“茶花一树早桃红,白朵彤云啸做中”的诗句赞美山茶花盛开的景况。

  山茶花耐荫,配置于疏林边缘,生长最好;假山旁植可构成山石小景;亭台附近散点三、五株,格外雅致;若辟以山茶园,花时艳丽如锦;庭院中可于院墙一角,散植几株,自然潇洒;如选杜鹃、玉兰相配置,则花时,红自相间,争奇斗艳;森林公园也可于林缘路旁散植或群悄一些性健品种,花时可为山林生色不少。山茶花适于盆栽观赏,置于门厅人口,会议室、公共场所都能取得良好效果;植于家庭的阳台、窗前,显春意盎然。

【绝招解密】

盆栽山茶花花开更繁茂方法   

盆栽山茶花要注意用土,同时做好肥水管理,保持适当阳光和温度。   盆土对山茶花的生长很重要,用酸性的疏松肥人的上种植是使植株良好生长的重要条件。碱性土或黏性土会使植株生长不良,甚至死亡。   

山茶花喜欢半阴环境,寒冷和炎热均不利于生长。气温如果超过35℃,最好能在室外搭荫棚。山茶花喜欢湿润环境,过夏宜每天向地面四周喷水几次,以增高环境湿度。高楼住户无室外条件,夏季可把巴茶花搬到室内或走廊里;春、秋季要把盆放在阳台或朝南窗口处。盆栽山茶花耐寒力强,冬季可放在室内。   

山茶花施肥,应掌握花后施肥和花芽分化期、花前追肥,才能使盆栽山茶花开花更繁茂。一般春季5月可少量施液肥,秋季9-11月适当追肥,2-4月一般不施肥。   

山茶花喜湿润,春、秋季节每隔2-3天浇水1次。夏季气温高,一般以每天清晨与傍晚各浇水1次。掌握干湿调匀,干则浇,浇则透。如果在水中加入0.1%硫酸亚铁,能改变水质,促使植株生长旺盛、叶色浓绿。

【花海拾趣】

一、常见品种

  山茶品种大约有2000种,可分为3大类,12个花型,《本草纲目》曰:“山茶花其叶类茶,又可作饮,故得名。”

  《花镜》载山茶花有十九个品种:玛瑙茶、鹤顶红、宝珠茶、蕉萼白宝珠、杨妃茶、正宫粉、石榴茶、一捻红、照殿红、晚山茶、南山茶等。山茶花花型多,有单瓣、半重瓣、重瓣、曲瓣、五星瓣、六角形、松壳型等。花有红、黄、白、粉,甚至白瓣红点等色:

  1. 单瓣类:花瓣1~2轮,5~7片,基部连生,多呈筒状,结实。其下只有1个型,即单瓣型。

  2. 复瓣类:花瓣3~5轮,20片左右,多者近50片。其下分为4个型,即复瓣型、五星型、荷花型、松球型。

3. 重瓣类:大部雄蕊瓣化,花瓣自然增加,花瓣数在50片以上。其下分为7个型,即托桂型、菊花型、芙蓉型、皇冠型、绣球型、放射型、蔷薇型。

  常见品种有单瓣类的晨曦,花皱边,纯白色;赛金光,花白色,被桃红色线条和洒有细点;大花金心,花大红色,花径6~7cm

  半重瓣类有赛洛阳,花红色,具白斑;大松子,花深红色;醉杨妃,花粉红色;星桃牡丹,花桃红色。

  重瓣类有白宝珠,花纯白色;红芙蓉,花夹竹桃红色;花芙蓉,花白色,具红色线条;花宝珠,花粉红色,具不规则红条纹;五鹤捧球,花大红色;花佛鼎,花大红色、具少量白斑;红十八学士,花红色;赤丹,花大红色;花鹤翎,花淡红色,具白色斑点。

二、历史传说

  山茶被称为胜利花,还有另一传说:明末代皇帝崇祯手下的总兵吴三桂,镇守山海关。李自成领导的农民起义军攻陷北京,崇祯皇帝缢死煤山。吴三桂投降清军,并引进清军,镇压农民起义军,充当先锋,杀死明桂王,清封他为平西王,守云南。吴三桂在云南,横行霸道,在五华山建宫殿,造阿香园,传旨云南各地献奇花异草。陆凉县境内普济寺有一株茶花,高二丈余,花呈九蕊十八瓣,浓香四溢,为天下珍品,陆凉县令见到旨谕,使到普济寺,迫令寺旁居民挖茶树。村民不服,直到天黑。无人动手下锹。这天夜里,村中的一位德高望重的老人,看见一位美丽姑娘走来,手里拿着一枝盛开的茶花,对老人说:“村民爱找,培育我,我的花只向乡亲们开放,吴三桂别想看到我一眼。你们留我留不住,执意抗命会使百姓吃苦。还是让那县令送我去吧,我自有办法对付他们,定能胜利归来。”老人伸手去握姑娘的手,一惊醒来,原来是一个梦。

  第二天老人将梦情告诉村民,大家认为是茶花仙子托梦,就照她的意见办吧! 县令亲自押送村民将茶树送到吴三桂的阿香园,谁知茶树刚放下,巳便听"哗"的一声,茶树叶子全部脱光。吴三桂大怒,责怪县令一路保护不周。谋臣进言:“一路日晒,常有此情况,栽下去仍然可活的。”到了春天,茶树长了一身叶,就是不开花。吴三桂向茶树抽了一鞭,留下一道伤痕。第二年春天,吴三桂带众姬妾,到阿香园赏花,见茶花只有几朵瘦小的花,吴三桂愤愤地说:“这是什么举世名花!”举鞭又抽去,茶树干上留下第二道伤痕。第三个春天,吴三桂见园中一片凋零,什么花也不开,茶树上蹲着一只乌鸦,向他直叫。吴三桂怒火直冒,挥鞭又向茶树抽去,第二道伤痕上渗出鲜血。吴三桂下令把花匠抓起来办罪。茶花仙子为搭救花匠,不顾自已伤痛,来到吴三桂梦中唱道:三桂三桂,休得沉醉; 不怨花王,怨你昏愦。我本民女,不求富贵,只想回乡,度我穷岁。吴三桂举起宝剑,向茶花仙子砍去。“咔嚓”一声,宝剑劈在九龙椅上,砍下一颗血淋淋的龙头。茶花仙子冷笑一声,又唱道: 灵魂贱卑,声名很臭。卖主求荣,狐群狗类!枉筑宫苑,血染王位。天怒人怨,必降祸祟。 吴三桂听罢,吓得一身冷汗,便找来一个圆梦的谋臣,询问吉凶。谋臣说:“古人有言,福为祸所依,祸为福所伏。茶树贱种,入宫为祸,出宫为福。不如贬回原籍,脱祸为福。”吴三桂认为有理,便把茶树送回陆凉。

  茶树回乡,村里男女老少都出来迎接。大家摸着树干鞭痕,悲喜交集,流下了激动的眼泪。这夜,村民们做了一个大家相同的梦:茶花仙子对大家说:“与敌人作斗争,要耐心、要韧桂,我虽伤痕累累,但我终于回来了,我是胜利者。”从此,在云南都称山茶花为胜利花,山茶花开,总是显示了人们战斗胜利的喜悦。

三、 应用价值

  山茶花为中国的传统园林花木,据资料记载,云南省昆明市近郊太华寺院内,有山茶老树一株,相传为明朝初年建文帝手植。昆明东郊茶花寺,有红山茶一株,为宋朝遗物,高达20米,每当花季,红英覆树,花人如株,状如牡丹。山茶花,枝叶繁茂,四季长青,开花于冬末春初万花凋谢之时,尤为难得。古往今来,很多诗人写下了赞美山茶花的诗句。郭沫若先生曾用“茶花一树早桃红,白朵彤云啸做中”的诗句赞美山茶花盛开的景况。

  山茶树冠多姿,叶色翠绿,花大艳丽,花期正值冬末春初。山茶花耐荫,配置于疏林边缘,生长最好;假山旁植可构成山石小景;亭台附近散点三、五株,格外雅致;若辟以山茶园,花时艳丽如锦;庭院中可于院墙一角,散植几株,自然潇洒;如选杜鹃、玉兰相配置,则花时,红自相间,争奇斗艳;森林公园也可于林缘路旁散植或群悄一些性健品种,花时可为山林生色不少。山茶花适于盆栽观赏,置于门厅人口,会议室、公共场所都能取得良好效果;植于家庭的阳台、窗前,显春意盎然。

  1、茶花展览 西方国家的茶花展览大多采用剪取茶花花朵,经精心摆放进行的。将花朵剪下,留1~2个叶片,放入盛水的浅碟中,可有7~10天的观赏期。

  2、花束 把茶花扎成花束,作为礼品或婚庆喜事之用,显得高雅和别致。花束中若配上蕨类、满天星等陪衬植物,则更为漂亮。

  3、插花 国外每年的茶花展览上都有茶花的插花艺术比赛。茶花的插花作品也是宾馆、会议室、家庭居室美化不可多得的装饰品

  4、花篮或花环 用茶花制作花篮、花圈或花环既漂亮又庄重。花朵基部要用绿色塑料胶带扎牢,可选用不同花色花径的花进行扎制,花量要多。

 四、生日花语

    有“理想的爱”、“谦让”、“了不起的魅力”、

“从容自在”、“不畏强暴及严寒”、白色花代表

“真情”、“可爱”,红色花代表“理性”,粉红花

代表“克服困难”,粉白色花代表“时髦”,是水

瓶座和4月29日、11月11日出生者的生日花。

【技能实践】

1、完成吊兰栽培流程示意图

指导学生将观察与讨论结果(也可以参阅课本图解)将吊兰栽培流程画或写下来,点评个别学生流程图,及时纠正不足之处。

2、指导学生按照自己的流程图来制作吊兰绿饰,注意保持桌面整洁。将学生作品进行点评。

铜井初级中学花卉栽培社团学生课堂活动情况评星表

项目

★★★★★

★★★★

★★★

个人

评价

小组

评价

教师评价

认真

活动期间认真听讲,作业认真,积极参与活动,态度认真

活动期间能认真听讲,作业依时完成,有参与活动

活动期间无心听讲,经常欠交作业,较少参与活动

自信

大胆提出和别人不同的问题,敢于大胆尝试,。

有提出自己的不同看法,并作出尝试。

很少提出和别人不同的问题,不敢尝试。

善于与人合作

善于与人合作,虚心听取别人的意见,动手操作能力很强

能与人合作,能接受别人的意见,动手操作能力比较强

缺乏与人合作的精神,难以听进别人的意见,能动手操作

思维的条理性

能有条理表达自己 的意见,解决问题的过程清楚,做事有计划

能表达自己的意见,有解决问题的能力,但条理性差些

不能准确表达自己的意思,做事缺乏计划性,条理性,不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维,能用不同的方法解决问题,独立思考

能用老师提供的方法解决问题,有一定的思考能力和创造性

思考能力差,缺乏创造性,不能独立解决问题

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