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3-5年级语文期末作文考什么?速速围观!

今天,明sir带大家围观一下上一年3-5年级各区语文期末考作文题目。这些题目,你家孩子都会写了吗?

三年级

海珠区

根据《熊猫百货商店》猜一猜:大象来到熊猫百货商店会买什么?会发生什么有趣的故事?把你想到的写下来。

荔湾区

这个学期我们学了不少写动物的课文,你最喜欢哪篇课文里的动物呢?用几句话写写你喜欢的理由,做到语句通顺,意思连贯。

越秀区

《金色的蒲公英》中,蒲公英是妈妈送给我的礼物;《卖木雕的少年》中,木雕是非洲少年送给我的礼物;《画杨桃》中,爸爸和老师的教诲也是我珍贵的礼物。生活中,你也会收到不同的“礼物”吧?

请以《礼物》为题目,写一件事,写出这件“礼物”在你心中的位置。事情要清楚,要表达真情实感。

天河区

看图,把你看到的和想到的用几句话写下来。

提示:

①注意书写工整,不写错别字。

②正确使用标点。

白云区

广州素有花城之称,在这座花城,一年四季鲜花盛开,有火红火红的木棉花,有粉嫩粉嫩的洋紫荆,有雪白雪白的梨花,有灿烂绽放的勒杜鹃花……纷纷相约赏花是广州市民的一大乐事。本次习作可以写你观赏过的一种花;也可以写一写你在赏花过程中的一件趣事。

1.自拟题目。写花要注意写清楚花的样子和特点;写事要注意写清楚事情的经过。

2.语句要通顺、连贯,正确运用学过的标点符号。

3.不少于200字。

番禺区

即使在成长的过程中,你一定学会了一些本领,选择一样写下来。注意把学的过程写具体。

黄埔区

想起这事我就

要求:请在答题卡的习作的“题目”中,把题目补充完整;把事情的经过交代清楚;写出自己的真实感受。

四年级

越秀区

“六一”儿童节你是怎么度过的?去游乐园、看电影、摘草莓……这些事让你感到快乐、兴奋,还是烦恼?请以“___________的六一”为题,写一件你亲身经历的事,要求语句通顺,内容具体,书写工整。(温馨提示:把题目补充完整)

荔湾区

怎样的生活是幸福的?是一家人开开心心在一起,是和朋友愉快地相处,是到日思夜想的地方旅游……就围绕“幸福”的话题写一篇习作吧。可以写自己的幸福生活,也可以写心目中的幸福生活。注意做到内容具体,语句通顺,感情真实。题目自己定。

海珠区

以“我想_________”为题写一篇习作。要求:先把题目补充完整,可以写你想说的心里话,或想做的事情,或想去的地方。注意把想写的内容按一定顺序写清楚,写具体。

白云区

我的发现

我们都拥有一双明亮的眼睛,如果你善于观察,一定会发现一些让你高兴或烦恼的事情,并引起自己的思考。请以“我的发现”为题,选择一件你亲身经历的或者你观察到的事情写下来,注意将事情的经过写清楚,适当表达你当时的心情。

要求:

1.字数300字以上

2.习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息

天河区

(任选一题)

(1)读古诗“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我想起乡村的美景和趣事;看右图丰子恺的画让给我们感受到独特的乡村生活情趣。结合自己的生活体验,写一篇关于乡村的习作。

要求:①题目自拟②内容具体③按一定顺序来写④字数在350字左右

(2)鞭炮让我们想到了春节;粽子让我们想到了端午节;月饼让我们想到了中秋节……我国的传统节日,总是让人难忘。那时的你会想到什么人,想到哪些事?请记录下来。

要求:①题目自拟②内容具体③按一定顺序来写④字数在350字左右

黄埔区

我懂得了_____________

在父母,老师的帮助下,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了为他人着想,懂得了珍错友谊……请把题目补充完整,写一件你成长中的事情,表达你的成长感悟。注意写具体,语句要通顺,感情表达自然真挚。

五年级

越秀区

题目:请想想你的体育老师有什么突出特点?选取一个事例,运用多种描写人物的方法,把他(她)的突出特点具体写出来,题目自拟。注意语句通顺,书写工整。

海珠区

题目:____________达人

提示:“达人”是指在某方面特别擅长的人,如某人在体育方面非常出色,可以称他为“体育达人”;在烧菜方面非常出色,可以称他为“烹饪达人”……

要求:(1)把题目补充完整。(2)通过具体的事例、运用多种人物描写的方法突出人物某方面的擅长。(3)内容具体,语句通顺,书写工整,不写错别字,正确使用标点符号。

荔湾区

《清平乐·村居》呈现在我们面前的是一幅悠闲的田园生活图,词中各具情态的人物形象令人难忘,请根据词意展开想象,运用学过的写人方法,把这首词改写为一篇习作。注意内容要具体,语句要通顺,感情要真实,人物特点要鲜明,题目自己定。

白云区

信息改变着我们的生活

通过第六单元的学习,你一定感受到信息技术的发展给我们生活带来的便利。请以“信息改变着我们的生活”为题写一篇文章。可以写写信息传递的改变与发展,可以介绍信息传递有哪些方式,也可以写写信息技术的改进给我们生活带来的变化,还可以写写互联网的利与弊……

要求:

(1)通过一两个具体的事例来说明,字数不少于400字

(2)习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息

天河区

(任选一题)

1.小学的课堂丰富多彩,你一定学了很多的知识,其中,你最喜欢哪一门功课?请回忆你的学习经历,写出你与它之间难忘的故事。题目自拟,400字以上。

2.在你眼中,大人的世界是怎么样的呢?可以从不同角度写出你的观察、思考,也可以通过讲故事等方式,表达你的看法。请以《我眼中大人的世界》为题,写一篇文章,400字以上。

黄埔区

回首往事,总有些事让我们变得越来越勇敢。请选择其中一件事写下来。

习作要求: (1)题目自拟; (2)写清楚事情的经过; (3) 写出真情实感; (4)语句通顺连贯,字数在400字左右。

明师教育“快乐大作文”课堂

以“生活是作文的源泉”为依据

培养学生学习观察生活的习惯和能力

写出高分作文

文章来源:广州小升初快讯(ID:xsc-GZ)

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