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美丽的花坛作文350字(汇总5篇)

当你走进校园,穿过*场,就能看见两栋教学楼之间有两个对称的花坛。

两个花坛之间有一条水泥路,道路两旁是文化长廊。两侧提示牌上写着醒目的大字:勤奋学习,勇于攀登;爱我校园,优化环境。花坛四周有一棵棵昂然挺立的树,像一个个士兵守护着我们的花坛。学校的花坛分三层,最高的一层只有呼啦圈那么大。春天的花坛瑰丽无比!迎春花、桃花、梨花、李花、月季、玫瑰,你不让我,我不让你,都抢着在小朋友们面前炫耀自己。

风吹树动,蝴蝶也跟着翩翩起舞;花儿散发着香味儿,蜜蜂高兴得唱起了歌。孩子们在花坛边追逐、打闹,调皮的孩子伸出白嫩的小手去摸铁树,刚一碰着就立即缩了回来。家长们喜欢坐在花坛边,一边等孩子,一边欣赏着这一切。看到孩子放学了,他们才依依不舍地离开。

我爱我的校园,更爱这美丽的花坛。

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美丽的花坛作文350字2

美丽的花坛

星期三下午,老师带着大家去观察我们学校的花坛。

我们轻轻的下了楼梯,来到我们学校的“希望之星”花坛前。“希望之星”花坛在我们*场的东边。中间是一座银白*的雕塑。雕塑的下面是我们学校的校徽形状,上边是两只向上伸起的巨大的手臂,两手中间是一颗星形标志。这雕塑象征着我们在老师的辛勤哺育下健康成长。

雕塑的两旁是洁白的梯形花架,上面摆放着五颜六*的盆花。菊花的叶子碧绿碧绿的,金*的花瓣向外边随意地伸展开。盛开的一串红的花朵真像一只只小喇叭,仿佛正在吹响一只欢快的乐曲。所有的花正在茂盛时期,好像要把它们全部的生命力展示给我们看。那金*的和火红的花朵,在阳光的照耀下明亮的照耀着我们的眼睛。似乎每一朵花上都有一个新的生命在跳动。

这美丽的花坛把我们学校打扮得更加漂亮!

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第一招式:眉目传神

文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特*,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

第二招式:凤头引蝶

古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。

开头的方法有很多,如比喻开头法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。--《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照,也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中,有人“利”字为先,好处抢尽;有人“荣”字当前,虚实兼收;亦有人“德”字为重,铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前,也许在我的生命之树发芽的时候,我的生命之神就告诉我,我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义,长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城*大学放假回家,来到A城地面,此地距离其老家梁山泊尚有一段路程,须乘班车,方可上路。)、叙事开头法(一年夏天,我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。--鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下,却只见一犁春水,蓦然回首,总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空,总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。--一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。--老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。--朱自清《背影》)。

最后总结,究竟如何开头需要因文而定,因人而定,“文有定法,文亦无定法”就是这个道理。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章开头。


美丽的花坛作文350字3

在我们的校园里有一座美丽的花坛,是用石头砌成的,它一年四季开满了鲜花。

春天,小草从地里探出头来,东张西望,好像对这个美丽的世界充满了好奇。在这时,迎春花姑娘也开了,她还是那么朴素,那么美。一阵微风吹过,柳姑娘的头发长出来了,那绿绿的嫩芽在空中散发着香味。

夏天,五颜六*的花全开了,像再跟其他花朵争奇斗艳,有的只开了两三片花瓣,好像很慵懒地在睡觉;有的还是花骨朵,好像饱胀的马上就要破裂似的。这炎热的夏季月季花也开了,有红的,粉的,蓝的······五光十*!

秋天,大部分的花都凋谢了,叶子随分舞动,就像一只只“枯叶蝶”,地上有了一床黄*的地毯,在这个秋风萧瑟的季节,只有菊花在开放,一朵朵菊花簇拥在一起,好像在说悄悄话,菊花的香味真好闻。

冬天,冬爷爷带来了孩子们最喜欢的礼物——雪,孩子们在雪地上打雪仗,现在只有松树依然挺拔,像战士一样守卫边塞。

我喜欢这美丽的植物,更喜欢这一年四季美丽的花坛。


关于美丽的花坛作文350字4

我们的校园里有许多花坛,我最喜欢教学楼前的那个大花坛。它像是用调*板调出的一幅美丽的画,好看极了!

花坛中间是旗台,四周种植着爬山虎,绿油油的,嫩嫩的花枝攀台而上,很好看。五星红旗高高飘扬。

瞧!花坛里开满了五颜六*的花,有红的、紫的、白的、橙的,它们争先恐后的在展示自己的美丽。红的似火,白的似似雪。站在花池边,一股浓浓的香气钻入我们的鼻子里,微风一吹,花儿像我们*。

早晨,我们迎着阳光,走进校园,花儿上面还有露珠在滚动,同学们都总是想多看几眼。

中午,花坛里也很热闹。花香引来了辛勤的小蜜蜂,飞来飞去的忙着采蜜。一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

课外活动,同学们在花坛边,有的在玩沙包、有的在跳绳……,大家一边玩耍一边欣赏花朵,花坛陪同学们度过了许多快乐时光。

花坛,给我们带来了快乐,我爱花坛,更爱我们的学校。


美丽的花坛四年级作文350字5

我们学校的一角有一个美丽的北斗之星小花坛。它是有五小块组成的。

从校门走进大厅,向前走出大厅向左看,就看见这美丽的小花坛。

走进两个小草坪中间的小路,就可以看见一个上面写着“北斗之星”这四个苍劲有力的大字闪闪发光。抬头一看,两个少先队员的雕像出现在眼前。一个女孩子把手里的书放在双膝上,抬头望。一个男孩子伸出右手,手里托着一棵星星,我给他取名为“希望之星”。小女孩坐在木椅上,小男孩站立在石柱上。这一切好像是真的一样,太美了,小男孩好像在说:“我们是少先队员,我们是北斗之星,在同一片蓝天下,我们一起努吧!”

这个塑像周围是开满五彩槟粉的小花和长这几棵小树的草坪,每两块草坪中间都有宽宽的路,五六个人可以并行。在那里,我们可以玩捉迷藏、抓人、三个字……在这个小花坛里,时时会传来小朋友们欢快的笑声。

我喜欢我的校园,但我更喜欢学校一边的小花园。如果你想来参观我们的学校,那我会给你们当导游的,带你们好好参观我们的学校,让你们感受一下我们学校的魅力,体会一下我们学校的气氛。


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