花坛650字作文（精选21篇）

• 花匠小妙招
• 2024-11-26 04:29

下面是小编整理的花坛650字作文，本文共21篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“zhuhuan”提供。

篇1：描写花坛的作文650字

描写花坛的作文650字

我们建设小学十分美丽，在校园僻静的一角，有一个小花坛，一年四季呈现出迷人的景色，一年四季荡漾着我们的笑脸。

春天来了，充满温暖和希望。校园的.天空仿佛经过水彩笔涂染，像一块蓝宝石般镶嵌在花坛上方。花坛中，草绿了，树青了，昆虫们从沉睡中醒来，弹奏着音调不一的协奏曲一小鸟欣欣然从远方飞回，不时从花坛中的冬青树树权间探出脑袋，瞅着操场上出操的我们，唧唧喳喳地交头接耳，好像在告诉我们：一年之计在于春！

夏天，是个热情的季节，花坛里的花呀、草呀、树呀，在阳光下纵情生长，浅绿、深绿、黄绿．灰绿偶尔一场雷阵雨后，天空架起一座七彩桥，绚丽的色彩映衬着花坛的葱绿，给它笼上一层迷人的光晕。这时，我们趁着清凉跑出来了。走房子、跳皮筋、打弹子，欢笑声简直可以震落树叶上的小水滴！

秋天坛里似乎有点寂寞。叶黄了，革黄了，寂静。但只要菊花一开，立马热闹起来。菊花在秋风中频频点头，秋天，花红的．白的、黄的，紫的，争奇斗艳，各领风骚！我们拿着扫把畚斗，认真地清理着小花坛旁边小路上的落叶，不怕寒风，真正可以和傲霜的菊花媲美。

冬天，只要有雪，就是一个童话的世界。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，小花坛里银装素裹，白得耀眼。阳光照到这里，折射出品莹的亮光。我们在小花坛的四周滚雪球、堆雪人。最热闹的要数打雪仗，笑声，尖叫声，响彻云霄

春夏秋冬轮回，小花坛给校园增添着无穷的生机，见证着我们的欢乐和成长。不管我们以后会走得多远，一定不会忘记这道风景我们建设小学的小花坛！

篇2：花坛作文

在我们美丽的

夏天，那威严挺拔的青松显得更加翠绿，仿佛一个个虎背熊腰的将军正等待着出征的号令。青松密密层层的枝叶遮住了人们的视线，挡住了蓝蓝的天空，仿佛一切都要被它包裹住似的。

凉爽的秋天来临了，花儿都凋谢了，可倔强的秋菊依然迎寒盛开，

啊，美丽的大花坛，你每个季节都绽放着不同的光彩，每个季节都把学校衬托得那么美丽，让我们能在这样的环境中尽情的学习、游戏！

篇3： 花坛作文600字

我家居住的小区没有沁人心脾的满丛郁金香，没有威猛华贵的喷泉，只是面对着主楼有个不起眼的花坛，还算得上小区一角的风景。

称其花坛，不如称其“草坛”。过去几年，根本没有花树，仅剩一排参差不齐、娇弱得不发芽的树，还被拔走了。远望是一片荒芜，近瞧也只是颔首低眉的野草，“歪着脖子”生长，而且越长越歪。偶尔一条狗飞奔至此，四下望几望，竖起一条后腿给野草施肥，完事后会若无其事地跑开……

后来，管理人员在这里插种了一排果树。每逢春暖花开，抬头一望远方坛里的花苞像是一阵风全给吹开了。走近瞧，每个树干分出五六个杈，每个粗枝又分出七八个细枝，棕黑的枝子上都冒绿叶，叶子呈暗绿，有的蜷在一起，有的展开着比婴儿巴掌还大，衬托起一两朵粉里透白的花，还有红花，占极少数，红似冬天里孩子的红扑扑的脸蛋，还冒着热气，粉的像火烧云——本是白云透红光，却衍生出浓密的粉，散发几乎闻不到的清香，整个大树像是头戴花帽的黑大汉，洋溢着灿烂的笑容。

冬日里，春节时，花坛是个快乐的地方。

满地厚雪中，布满深浅不一的鞋印，间或出现一圈没雪的土地，中央摆着一两个被炸黑的鞭炮壳，横躺在地上，过年的夜里，马路上也没有车，宁静的夜色与黑暗的天空连在一起，平时车水马龙换成了几个放炮的人，点上炮，集体蹲在很远的花坛边，用冻红的食指塞住耳朵——几响炸雷声震得胸口闷闷的鼓动，几束火花直冲上云霄，在空中绽放，化作点点星星，转瞬消失不见，一切又回归宁静祥和，静得唯美，静得出奇。

如今，改造后的小区花坛里建起了一座石像，大约两层楼高度，正屹立在花坛偏左的土地上，石像上刻了一条挥舞爪子的龙，正在九霄云雾中翻腾。

龙像正下方铺上了石板道路，成为我上学放学的必经之路。

这样一个历经周折的小花坛，承载着我从小到大，如一本封尘的旧相册般，时而愁闷，时而快乐的美好回忆。

篇4：花坛作文600字

春，在我们的祈盼中来了，虽然很吝啬。

时光悄悄的溜走，冬意也随着阵阵暖风徐徐地远离。大地更是缓缓地褪去了冬日的肃杀，变得活泼起来。而就在此时，春的使者一一迎春花来了。兴许是被压抑太久的缘故，他刚出现几天就开得茂腾腾的了。他似乎汲取了地底一冬的养分，再一次地为这片贫瘠的土地，装点上了不一样的色彩，那颜色黄的娇艳欲滴，让人不禁担心连吹过的风都会被染黄。

花旁有一株结着小红果的灌木。但果子却如同老人的手一样，干瘪瘪的。在风和寒的自然作用下，一切饱满的东西都会变得干瘪无光，一切曾经的辉煌都会烟消云散，给新的生机让出位置。

回头看那黄色的迎春花，它的确娇艳的多。有枯黄衬托她的鲜艳，仿佛成了点燃整片草地的火星和打开春天之门的钥匙。它的颜色并不起眼，但却洁净高雅，那颜色说是亮黄却透出了几缕淡淡的青绿，并不能准确的用文字表达。那质感呢？说她如玉似珠，但又让人感觉她冰冷而有弹性。没错，文字依然不能恰如其分。

那潭边的红果子树，在这花儿的衬托下更加苍老了，但它的心里还奔涌着炽热的希望，它已经完成了使命。风打起了旋儿，树枝猎猎作响。冬春交际时那独特的干燥的风打在树上，也打在我的心里。不知为什么，我总觉得这棵树身上有那种冷峻而直入人心的伟大力量。他并不吝惜自己的生命和芳华，毅然的把他们传递给了旁人。

是的，这生命的接力棒就这样一代代地传递着。每位运动员都在自己的里程中付出了自己的一切，即使身边只剩下静寞与死寂。之后把自己伤痕累累却充满骄傲的心收起，蓄力后再期待明年的冲刺。冲出那种沉淀后，压抑已久的力量应有的样子和令人震撼的，爆发的样子。

春，还是春，但小花坛里的一切，却已不仅是春了。

篇5：花坛作文600字

我们的学校又大又宽，处处都有孩子们的天堂。其中最令我们喜欢的地方要数润苗楼前面的那个小花坛——我们男生也称它为“多功能花坛”。因为在那里不但可以赏花、下棋、玩游戏，还可以捉迷藏等，功能多得很呢！

从上面看，花坛就像一个三角板，两直角边是花，斜边是围墙。中间是一块空地，好像特意为我们留下的。再加上里面不停地爬出小虫子，使之神秘莫测，是受男生们青睐的原因之一。

到花坛上要经过一个小阶梯，共八级，可以并上三人，我们叫它“多情阶”。因为小朋友上去时死气沉沉，下来时就活蹦乱跳，跳得比兔子还要高。它左右两边是涂鸦墙，差不多有两个我那么高。墙上的画可丰富了，这可是我们的杰作呀！

花坛里，绿树成荫，柳暗花明，有些小朋友坐在石凳上写作业，春风吹拂着人的脸，使人心旷神怡。炎热的夏天，小朋友们光脚踩着像豆腐一样的地板，舒服得有牙没眼了！

花坛周边的花美不胜收，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美。有的花散发着香味，令人如痴如醉，飘飘若仙。有的犹如天女下凡，带着那独特的清香嫁入凡尘。有的在小朋友面前晃来晃去，好像在说：“鲲鹏展翅，我是世界上最美的花！难道你不想和我交友吗？”还有的头冲天上，似乎想要变成大雕，展翅高飞，直入云霄。

花坛里也有许多小虫子：西瓜虫、甲虫、金龟子……还有些说不出名字的呢！有的小朋友拎着一只小蜜蜂吓同学，有的小朋友情不自禁的笑别人胆子小，有的小朋友被虫子吓破了胆子，双眼紧闭，还有的上课铃一响就把毛毛虫放在粉笔盒里，给老师“惊喜”。老师一打开粉笔盒就吓了一大跳，同学们哈哈大笑，好一阵才静下心来。

花坛，不——多功能花坛，你真美！我爱你就像老鼠爱大米。

篇6：花坛作文600字

在校园的花坛里，种着各种格样的花草与树木，我十分喜爱它们。

春天到了，百花齐放，大地回春，花坛里的红花记木开了，像一条丝似的，非常可爱。不过，在春天里，最美的还是属茶花，。瞧一朵朵茶花站在枝头，一阵风拂过，茶花就翩翩起舞，像是在迎接春天。看，那一朵朵茶花可美了，有的茶花还是花苞，想一个小橄榄；有的还是花骨朵如，如同一个刚睡醒的娃娃，在好奇的打量这个世界；还有的`全开了，仿佛一位美丽的仙子站在枝头。可爱极了，这时，一只蜜蜂飞了进去，他翘起肥肥的大屁股，贪婪地吸取着茶花里的花粉。

夏天的时候，紫藤花开了，紫藤花真漂亮啊。从远处看，像一只只明亮的小眼睛，在观赏整个花坛，又像一个个可爱的小风铃一阵风吹过，紫藤花摇摆起来，认真地听，还能听到一些“铃铃铃”的声音似乎是一个真的风铃。高大挺拔的樟树撑开一把巨伞，重重叠叠的枝叶，漏下斑斑点点的日影。那么多的绿叶，一簇对在另一簇上面，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上堵有一个新的生命在颤抖。“叽叽喳”这是什么声音原来是一只小鸟在树上安家哩，他们从这里飞到那里，可快活了。

到了秋天，樟树果实累累。他仍然直直的站在那里，守护着花坛，深黄色的落叶飘下来，像是给花坛披上了一层金色的衣裳，桂花也开了。花坛里的桂花真多啊，多得像天上的繁星洒在到底花坛里；花坛里的桂花真美啊，美得像一位少女在风中频频点头;花坛里的桂花正香啊，香的迷住了同学们的脚步仿佛把他们带入了仙境一般。桂花真美啊

冬天到了，花坛里更是一番景象，同学们来到花坛里，拿起’宝石”向同学丢去,洒下一串欢笑，雪落在樟树上像是给樟树带上戴上了一顶白帽子。

课间，同学经常来到花坛玩耍，聊天，休息，放学的时候，同学们来花坛里浇花，读书。

校园的花坛真美啊，我爱校园。

篇7： 花坛作文300字

我们的学校可美呢！有花红柳绿的春天，有骄阳似火的夏天，有桂花飘香的秋天，也有大雪纷飞的冬天。

一走进我们的学校，就能看见一个正方形的花坛。里面种着凤尾竹、棕榈……里面还种着许许多多的我叫不出名的花草树木。

春天到了，小树发芽了，小草从土地里钻了出来，花儿也散发出它的芳香，瞧！棕榈的叶子是多么大，就像一把芭蕉扇。凤尾竹的叶子是多么绿，就像在染缸里染过。一场春雨过后，竹笋也长了出来。

夏天，一、二年级的小弟弟和小妹妹，就在花坛边嬉戏、玩耍。凤尾竹的颜色变深了，成了一种让人说不出来的颜色。花更多了，草更绿了，棕榈树的叶子虽然没有长大，但是颜色变深了。

秋天，凤尾竹叶子的颜色更苍翠了。不知不觉中，棕榈树开化了，一朵朵洁白无暇的小花，像一个个高贵的公主。

冬天，凤尾竹长高了，竹叶在风中飘落，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，竹叶也没有以前那么绿。

啊！我们学校的花坛真是美丽迷人。

篇8：花坛作文300字

校园如画，丰富多彩；校园如歌，清脆动人；校园如茶，清甜可囗……

在我的校园西北角，有一座美丽的小花坛，那里一年四季景色优美。

当百花争艳的春天来临，各种各样的鲜花争相开放，争奇斗艳。你瞧，花园边缘上开满了穿着黄色连衣裙的迎春花，它们挤来挤去互不相让。只要风伯伯吹吹胡子，它们就在微风中嬉戏玩耍。

在不知不觉中，夏姐姐迈着轻盈的步子向我们走来，枝繁叶茂的槐树站在花园的每个角落，像战士一样守卫着这些可爱的小精灵们。

当阵阵的凉风吹过，秋婆婆也悄悄的来到我们身边。挥了挥她那多彩的衣袖，片片落叶也在那树枝上翩翩起舞，大地也变成了一块金色的地毯。多么好看，多么柔软！

窗外是棉花丰收了吗？不，不是。是有人在空中洒下粒粒白糖吗？不，也不是。原来是小雪花呀！地上都是片片晶莹的小雪花，好奇的看着这个美丽的世界，校园仿佛是一座美丽的童话世界。

我爱我的校园，更爱记录我成长的校园一角。这里承载着我最珍贵的回忆，让我的童年如此的五彩斑澜。

篇9：花坛作文300字

我们学校有一个像人间天堂的地方，谁去都会陶醉在其中，那就是我们学校的花坛。

春天，花坛里的花举行了选美大赛，有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它们争奇斗艳。藏在地下的小草，从大地妈妈的怀里伸了个懒腰后，便钻了出来，为花儿们欢呼着。春风姑娘也迈开了轻盈的脚步，来到现场，来为花儿们当裁判。

夏天到了，月季花更加茂盛，战胜了许多的选手。一场暴风雨过后，花儿们都地下了头，像犯了错害羞的小姑娘。雨过天晴，蜜蜂像赶集似的聚拢来，在花丛中翩翩起舞，纵情歌唱，牵牛花也带着节奏吹起了喇叭，为蜜蜂们增添了许多激情。

秋天到了，百战百胜的菊花开了，五彩缤纷，各色鲜艳。红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，染彩了整个花坛。

冬天不知不觉就悄悄地来了，天空下起了鹅毛大雪，但是在这茫茫的世界里，却有着一点红，那是什么呢？走近一看原来是梅花呀，看到梅花这么顽强，这么美，我就想起了古诗《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

这就是美丽又迷人的花坛。

篇10：花坛作文300字

我的学校风景秀丽，特别是学校的大花坛。

一走进校门，首先映入眼帘的是一个方方正正的大花坛，花坛正中矗立着一尊高大的雕塑，雕塑上的三个儿童像手握不同东西，神态不一，有的凝神思索，有的暗下决心。

花坛中间有两条红黄交错的瓷砖路，格外醒目。每天早上，很多同学在中间走来走去，有的蹲下闻闻花儿的芳香，有的做一下深呼吸，尽享花坛清新的空气。

花坛中间栽种了许多花草，有春天红如火焰的杜鹃，有一年四季月月开花的月季，有形状如球，枝叶黄绿的不知名的花草，还有高大的松柏树。花坛的四周镶嵌着一圈兰草，把花坛装饰得更加美丽。

春天，小草绿了，无数花儿竞相开放，一阵风吹来，飘来阵阵芳香，惹人心醉。

夏天，花草更加茂盛，惹来无数蝴蝶绕枝飞舞。

秋天，樟树叶落在了花坛里，像铺了满地金子。

冬天，下雪了，花坛的花儿穿上了白色的新装，整个校园成了一片银装素裹的世界。

我爱我校，但我更爱学校的花坛。

篇11： 花坛作文300字

我家附近的一个大花坛可真是漂亮啊！

花坛里开满了五颜六色的花。站在花坛的东面，最引人注目的是那一朵朵可爱的向日葵。向日葵长的好高，有的比我还高呢！向日葵的花芯是橘红色的，它的花瓣是金灿灿的，可好看了。每次我看到它，都会把它看成正在向我微笑的叔叔阿姨们。这个时候，我就会觉得非常开心。在向日葵的`旁边，是一朵朵菊花，不过现在还没有开。花坛的西面，有几棵仙人球，这些仙人球的类型很多：有长红色的刺的，有长五颜六色的刺的，还有长五颜六色的花的……形状真是大不相同。花坛的南面，摆着一些滴水观音。滴水观音是青青的，叶子可大了。滴水观音最大的特点就是早上它会滴水，不过很早滴，只有起的早才能看到。花坛的北面是许多的蝴蝶花。蝴蝶花是我最喜欢的了，它长的很像蝴蝶。从远处看，我有时真的会把它当成真正的蝴蝶落在地上了。你看，那里还有几棵小草，那是我亲手栽上的。花坛的中间，有几棵柳树。柳树那长长的柳条活像一条条长辫子。从远处看，柳树很像一位亭亭玉立的少女，在梳理她的长辫子。

我喜欢我家附近的大花坛，喜欢大花坛里的各种各样的花。

篇12： 花坛作文300字

学校大花坛里的花开了，五颜六色，形态各异，芳香扑鼻，真美呀！

大花坛里的花，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的；有的含苞欲放，才展开两三片花瓣儿，像一位位害羞的少女；还有的已经绽放开来，芳香扑鼻、姿态万千。

大花坛里的花已经开了不少了，有的花悄悄地躲在绿叶的后面，像害羞的小姑娘；有的花高高地站在树枝上，露出了欢乐的笑脸；有的却开得很灿烂：有红的、粉的、黄的、紫的、白的、蓝的一阵风吹过来，花儿们都跳起了优美的舞蹈，桃花像天边的云霞，光彩夺目；梨花像白色的鹅毛，在春风中纷纷扬扬，飘飘洒洒；牵牛花像紫色的小喇叭，吹出了动听的歌曲它们各有各的姿态，漂亮极了！

花坛里一年四季的花都不同。每一种花，香味都不一样，比如：春天的兰花芳香馥郁；夏天的茉莉花淡雅清香；秋天的桂花香飘万里；而冬天的梅花沁人心脾、香味清甜。

这就是我们学校的大花坛，每当下课的时候，我们都会来到花坛里看看，这多姿多彩的花，它不仅给我们带来了美的视觉享受，而且还可以净化空气，让我们的课间生活充满芳香。我爱学校的大花坛。

篇13：四季花坛作文

大自然的美，魅力无穷。春天花红柳绿，草长莺飞；夏天植物茂密，树密虫鸣；秋天层林尽染，金色的树叶在枝头犹如一只只金色的蝴蝶；冬天虽荒芜一片，但总让人感受到强大的生命在地底蠢蠢欲动。我们学校的花坛就有着如此的四季之美。

穿着盛装的春天“舞入”了花坛，花坛中满是绽开的笑脸，小草也钻出了活泼的小脑袋，一只蝴蝶飞入了花丛中，我凝视着她，看着她动作敏捷，技术娴熟的采着花蜜，此时我深深的感受到了校园花坛“春”的气息。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”杜甫这首别具情趣的七绝《江畔独步寻花》，应该是对花团锦簇的春天最好的写照吧。

炎热的夏天“跳入”了花坛中，植物的叶片由浅绿转为了深绿，三色堇不惧烈日当空，在花坛里争奇斗艳。“知了”们也摩拳擦掌，走出了自己的“豪宅”，不分昼夜的开起了琴声悠扬的“音乐会”，他们时而独唱，时而和声，沉浸在属于自己的快乐之中。《礼记》曰：“夏至到，鹿角解，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。”知了们的放声歌唱，让校园的夏季的花坛热闹非凡、别开生面。

遍地金黄、鲜果飘香的秋天也“跑进”了花坛。秋天一到，花坛里的菊花便竞相开放。我终于领略到了“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”的传神之处，秋天显然是菊花的天下。好一个“满城尽带黄金甲”，恐怕很难再找到更好的诗词来形容此时校园花坛的“菊花香，满地黄”了。同学们扒开那一片金黄又有了意外发现，一株不知名的小草依偎在菊花身旁，竟也结出了一串串红色的果子，大胆的同学摘下那果子，尝了尝，连声说道：“秋天的花坛真甜呀！”

寒风刺骨的冬天“闯入”了花坛。花朵、小草全都在泥土中睡起了美容觉；知了、蟋蟀、蜜蜂、蝴蝶也回到各自的住宅中，足不出户，养精蓄锐。校园的花坛陷入一片沉寂。可我并不觉得失落，此情此景，不由得让我想起了英国浪漫主义诗人雪莱的诗句：“冬天到了，春天还会远吗？”谁说不是呢？冬天不是结束，而是新的开始，是蛰伏后的再次复苏。

校园里的小小一角，一个普通的花坛，一个孩子们每天都会经过的地方，却尽收了大自然的四季之美。她静静的待在原地，目睹了校园的每一个清晨，每一次日落，迎来送往了一批又一批的“莘莘学子”，她不仅仅是一座花坛，而是一座记录着孩子们快乐成长的“时间轴”。

篇14：四季花坛作文

我们校园的正中心，有一个美丽的花坛。一年四季，都有鲜花绽放，争奇斗艳。

春天，小草从地下探出头，万物复苏，校园的花坛里百花齐放。有三角梅、杜鹃花、茶花等。最好看的要数炮仗花，虽然它不在花坛里，可也那么可爱。炮仗花在校园东北边的围墙上，橘色的，花瓣呈椭圆状。花蕊也是橙色的，像一条长长的气球。

夏天，知了在树上叫着：“热啊！热啊！”太阳火红火红的。花坛里的花，它的外形跟玫瑰差不多。只是茶花颜色淡。茶花花瓣是粉红色的，非常漂亮。

秋天，在山上，满山红叶。田野里，稻子笑弯了腰，果园里，苹果涨红了脸。我们学校也不例外，但还有一棵树——细叶榕的叶子还是那么茂盛，像一顶绿绒大伞。花坛四周种满了桂花树，秋风轻轻一吹，香味就扑鼻而来。

冬天，树木脱下了它的衣服，孤零零地成一排。北风呼呼地吹过，落在地上的树叶跳起了舞。这景象真美啊！

我爱我的校园，更爱校园里的花坛。

篇15：四季花坛作文

我们的校园有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、人工建造的假山……我最喜欢的是校园里那个不是很显眼的花坛。

春天，春暖花开、万物复苏，花坛里的小草偷偷地钻出泥土，嫩绿嫩绿的，朵朵迎春花也都绽开了笑脸。争着抢着告诉大家冬天已经过去，春天已经来临。

盛夏时节，小草变的翠绿翠绿的，花开的更艳了。瞧！鸡冠花头上顶着一朵朵又小又红的皇冠，高粱菊绽开了迷人的笑脸……他们有的完全绽放，有的含苞欲放。这些花有红的。黄的。白的。紫的……这么多颜色交织在一起，犹如一件五颜六色的婚纱裙。这时，只要有一点儿风，整个校园就会沉浸在花的.香气中。有时还会引来许许多多的蜜蜂、蝴蝶在花丛中采蜜、飞舞。好一幅蜂飞蝶舞的画面啊！

秋天，花坛里的花、草都凋谢了，唯有菊花还在临霜开放。菊花这种不屈不挠的精神多么值得我们学习呀！因为秋天凉风习习，所以大家下课都喜欢坐在花坛上看书、写字。

冬爷爷来到校园时，花坛里已经一朵花也没有了。北风呼啸着，好像在对我们发起挑战。慈祥的冬爷爷为了不让大地太冷，所以把一件由雪花织成的外套送给了大地，使校园变成了银装素裹的世界。

校园的花坛都是那么美丽、那么迷人。我爱校园，更爱校园的花坛。

篇16：四季花坛作文

我们都爱自己的校园，无论只有几座平房，还是美得像一个花园，在我们的眼里，它永远都是我们学习的乐园。我也爱着我们的爱山小学，在校园里，有一座美丽的花坛，它是我们校园一道亮丽的风景线。

站在楼上，你时常会闻到缕缕清香，不用问，这花香便是从楼下花坛里传来的。从楼上鸟瞰花坛，整个花坛的全景一览无余。一棵大树高耸入云，已经长到了三楼，看上去就像一位哨兵保卫着我们的校园；那玫瑰也结出了花骨朵儿，含苞欲放，有的簇拥在枝头，有的躲藏在绿叶之间，这一簇簇玫瑰，围绕着整个花坛，仿佛给花坛戴上了一串项链，十分引人注目。

“咦？”一股花香随风飘来，这花香沁人心脾，使人陶醉。“这花香我怎么从来没闻到过？”我怀着强烈的好奇心，决定去楼下的花坛一探究竟。

“啊，原来是你呀！”我指着一株梅花说道。只见那株梅花挺立在群花之中，显得格外精神。梅花的每一片花瓣都透着一种春的气息，看着，看着，我突然感觉自己也成了一株梅花，蜜蜂告诉我清早采蜜的快乐，蝴蝶告诉我昨夜做的好梦……过了一会儿，我才发现，我不是梅花，而是在赏梅呢！

我爱校园的花坛，但我更爱着我们美丽的校园！

篇17：花坛作文600字

在我记忆的天空中，有许多许多的小星星，每一颗都代表一件有趣的事物，但是没有一颗比它更闪更亮，那就是我们校园的花坛。

每天清晨，当我走进校园，花坛好像在对我和同学们微笑，花坛里的花绽放着灿烂的笑脸，十分可爱。

花坛里的花横着一行，竖着一行，斜着又是一排，黄、蓝、红、绿，各种颜色都有。每到春天各种花儿争奇斗艳，像比赛似的一朵比着一朵开，蜜蜂来了，蝴蝶来了，它们围着花儿唱歌跳舞，热闹极了。

课间，我也常常坐在花坛旁边欣赏花儿，慢慢的，这成了我的一种习惯。有一次，我因为不小心把一个简单的题写错了。我的老师非常细心认真，立马发现了我的错误，并且把我批评了一顿，我感到很委屈，我只是因为不小心，又不是故意的，老师却那么严厉，我难过极了。放学后，我又坐到了花坛旁边，看着那鲜艳的花儿，闻着那迷人的芳香，我慢慢平静下来了。我认识到了自己的错误，老师批评我是为了我能记住这次教训，下次不再粗心。看着眼前的花坛，是园丁们辛勤浇水施肥，才有了这些鲜艳美丽的花，老师不正像园丁一样吗？不断帮助我们改正错误，让我们可以健康成长。后来，每次我不开心了，都会来花坛旁边坐坐，花坛也好像成了我的朋友，我陪着它，它伴着我，我看着花坛里的花盛开再凋谢，它也看着我的开心与难过，看着我的进步与成长。

虽然，现在花儿已经凋谢，花坛也不再像春天那样美丽，但是我会一直陪着它，我相信，等下一年春天，花儿再盛开的时候，花坛一定会更加美丽，那个时候的我，也一定会比现在更优秀。

篇18：花坛作文600字

我家门前有个大花坛，里面有花，山柿子，枇杷树和青菜。

春天，柿子树发芽了，在春姐姐的呵护下，太阳公公的照耀下，长出了第一片嫩叶，这代表万物都要复苏了，那叶子嫩绿嫩绿的，可爱极了，轻轻的摸上去，还有点毛。

夏天，花开了，当你每天早晨路过花坛时，你会闻到一股清香，扑鼻而来，让你舍不得离开它，那时你有点想着迷，坐在花坛边或站在花坛边，欣赏花，闻他的花香，就算你那时走开也是依依不舍的，好像不能没有她的花香似的。

不知不觉的，秋天到了。枇杷像一个负责任的好妈妈似的。身上的叶子落到花坛上，给其他的小草、小花铺上一层焦黄的“棉被”，不能让他们受到一点伤害，他们受到伤害比自己受到伤害还疼似的。

过了几年，现在已经比我还高的枇杷开花了，而且开的那么大，那个多！再过几天，枇杷结了果，那就可以品尝自己亲手种的果实了。假如那枇杷比其他买的枇杷还小，味道比其他买的枇杷酸，但在我心中，我自己种的枇杷永远是最甜的，最大的，因为那毕竟是我自己亲手种的啊。

枇杷开花了，柿子树还没开花，这就是我最伤心的一点了。柿子树比枇杷树晚种好几年。我只吃过柿子，但从没看到过柿子开花。现在，我多么希望柿子树马上能开花，立即开花！我早就想闻闻柿子的花香了，看看柿子的花是什么颜色的。是白色的？是粉红的？是红色的？……

柿子柿子开花吧！我还要吃你结出来的果实呢！

以后我们要多了劳动，和《养花》里写的一样：不劳动，连棵花也养不活，着难道不是一真理吗？这样种会长果实的树，树长大了，既有果实吃，而且种树时可以强健身体，也可以增长一些知识。将来，果子树越长越大，果子越长越多，我就邀请全班去

在一个公园里，刚刚修建好了一个漂亮的大花坛。里面撒了许多的种子，春天一到，就会开出美丽、鲜艳的.花。

篇19：花坛作文600字

冬爷爷骑着金马车走了，春姑姑带着五彩笔来了，描写校园的花坛的作文600字。它犹如一位画家，以大地为纸，以风为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，将福音送给每一位生物，赐给人们新生的活力，给了大地一片朝气蓬勃的景象。看，春姑娘悄悄地轻轻,地踏着愉快的脚步，飘飘然地来到了我们的学校，周围的一切在春姑姑的爱抚下迅速地发生着变化，是她把学校的一草一木都换上了新装，让学校焕然一新。

我们刚走进校园，映入眼帘的是两个四方形的大花坛，在花坛上刻着许多姿态不一的花纹，一定会让你大饱眼福。瞧，在花坛中间各有一棵大雪松，它们高大无比，就像草原上的哨兵一样挺立在花坛旁边。在充满希望的早晨，晶莹的露珠在雪松翡翠般的绿叶上顽皮地滚动，就像无数绿衣公主捧着晶莹剔透的水晶球，挺立在花坛两旁。往花坛里一看，我被眼前的一幕惊呆了，各种野花已经绽开了笑脸，有紫色的,紫红色的,蓝色的,粉红色的,半紫半红的。朵朵小花犹如撑开的巨伞，汇成一片五彩斑斓的世界，煞是好看。它们中的花瓣有的展开两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看上去马上就要破裂似的。花朵中间点点金黄色的花蕊，不时散发出一阵阵幽香。碧绿的叶子像一把扇子，各种野花从扇子之间冒出来，使我陶醉，我忽然仿佛觉得自己就是一朵野花，穿着紫色的衣裳，站在阳光下对着同学们微笑，再看看紫藤树已经开了几朵紫色的小花，当你走到紫藤树旁，一股清香就钻进了你的鼻子，真是沁人心脾啊！

我们学校有了这么五彩缤纷的花坛，将时时充满着生机与活力。我爱我爱我们迷人的花坛，更爱我们美丽的校园。

篇20：花坛作文600字

我热爱我的祖国，也热爱我的校园，校园里有一处能把校园变得更美丽的地方——花坛。

冬姑娘走了，春姑娘又来看望花草树木了。所以花坛里的冰雪也渐渐融化，嫩绿色的小苗伸了个懒腰，从湿润的泥土里钻出来。以前光秃秃的小树现在也穿上了一层嫩绿色的衣服。看上去比光秃秃的小树漂亮多了，而且，我真想把它嫩绿色的衣服摘下来，看看到底有多么绿。小燕子站在花坛的围墙上喳喳叫不停，好想在不停地说：“春天来了！春天来了”！这时我才知道，春天已经来到。

时间过得可真快呀！一转眼，夏姑娘又来看花草树木来了。这时花坛里的小苗们都变成蔬菜了，有豆角，西红柿、辣椒。看上去好想咬一口！味道一定酸甜可口。小树嫩绿色的衣服脱掉了，换上了深绿色的裙子，风一吹，小树就开始摆来摆去得跳舞。这时，我可是个忠实听众。松树变成暗绿色的，但是树上结满了松果。看着看着，似乎我变成了小松鼠，也想到树上摘松果吃。牵牛花也向同学们展示那淡淡的、粉色的、优雅的花瓣。我捧起来一闻，真是香极了！

夏姑娘走了，秋姑娘又来看望花草树木来了。花坛里里的蔬菜丰收了，小树的叶子变黄了，一片，一片的往下落，在花坛里铺成了一个金色的地毯，漂亮极了！而且，踩上去也一定很舒服。松树变成鲜绿色的了，牵牛花也凋谢。

冬姑娘一来，大家会变得更美丽。花坛整个被雪白色的棉袄，松树变得翠绿，披上了雪白色的棉袄。一切雪白一片，美丽极了。我看着这一片雪白色的花坛，高兴极了，因为实在太美了。

校园的花坛真美啊！花坛把校园变得更美了。

篇21：花坛作文600字

我家门前的花坛，虽然不是很大，却非常美丽。当你走进小区的大门，会发现你的左边有一个不起眼的花坛，它充满生命力，孕育了花草树木。

可以毫不夸张地说，小区里那一个花坛，无不使人观之辄喜，每一处记忆，无不使人流连忘返。每次我进入小区，总有那么一瞬间，要把视线投向那小区的明珠花坛。

春天不知不觉地来，让我们感受到春的气息的地方，便是花坛。春天是花坛最美的时候。叶子是浓绿的，像碧玉；花瓣是艳红的，像胭脂。碧玉般的绿，胭脂般的红，把这自然界中最鲜明，最美妙的色彩交融在一起了：绿水温情地拥抱着红霞，胭脂尽情地在碧玉上流泛。这儿微风乍起，那儿花儿舞动，似搅起了花瓣窝。当嬉戏的花瓣让微风离开花坛的时候，花群才恢复了平静。

夏天带着闷热和大雨降临了花坛。天气本是一片晴朗，随着乌云的驾到，一阵阵雨从天空中落了下来，树叶被雨水打地啪啪响。同时也在享受雨水带来的甘甜，吮吸着甜美的露珠。雨停下后，灿烂的阳光照射在叶片的露珠上，闪烁着耀眼的光芒，整个花坛变得晶晶亮。

秋天，零星落叶，金蝴蝶般时不时在小区上空飘舞、落下。时隔几天，花坛上的叶子多了，积了一片的黄。而树依然披着荿盛的绿衣，延续着夏的浪漫。而花坛却因此炫丽了，秋风吹过，桂花飘香，点点细黄近看挤挤挨挨，聚在枝头象开丰庆会，远望隐隐藏藏

冬天，劲来的寒风，吹过没有树叶的树儿，树儿们打着哆嗦，却依旧昂首挺胸屹立在风雪中不倒。因为它们知道，暴风雨的后面是春天

家门口如画般美丽又如魔术师变化着的花坛，日复一日，年复一年，陪伴着我们，给我们带来了安康和幸福。

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