切叶蚁寻找植物的花和叶，将它们切割成小片，用来培养供其食用的真菌。菌圃通过特定的方式建立：首先，切叶蚁清除花朵和叶上的污垢和异物并移走外来的杂菌；其次，咀嚼植物以破坏掉叶表面的蜡质层；第三，进行真菌菌丝移植；第四，切叶蚁分泌特殊的酶以分解
A . 每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B . 生态系统结构包括生产者，消费者、分解者、非生物的物质和能量 C . 自养生物都是生产者，是生态系统的基石 D . 细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
2.
“落花本是无情物，化作春泥更护花”．能把“落花”转化为“春泥”中无机盐的生物是（ ）
A . 生产者 B . 初级消费者 C . 分解者 D . 初级消费者
A . 自养生物都属于生产者，都可以通过光合作用合成有机物 B . 动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者 C . 分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分 D . 非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等
1.
如图是某生态系统的食物网示意图。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A . 生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种动物在不同的食物链中占有不同的营养级 B . 该图中只体现了生态系统的两种组成成分，未体现的组成成分是非生物的物质和能量、分解者 C . 从理论上分析，生产者是维持一个生态系统不可缺少的生物成分之一 D . 该食物网由6条食物链组成，鹰为最高营养级
2.
某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是（ ）
A . 甲虫属于次级消费者 B . 甲虫与落叶树为捕食关系 C . 甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 D . 甲虫在能量金字塔中位于底部
3.
许多食物链彼此相互交错连接成食物网，错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。下列有关食物网的叙述，正确的是（ ）
A . 食物网中的生物，种间关系不一定都是捕食关系 B . 生态系统中生物间信息传递的渠道是食物链和食物网 C . 食物链、食物网及与其相互作用的无机环境形成生态系统 D . 食物网越简单，生态系统抵抗力稳定性越弱，恢复力稳定性一定越强
1.
图1是某湖泊中部分食物关系图。科研人员调查了放养鲢鱼和鳙鱼(5月21日投入鱼苗) 后对该湖泊中大型浮游动物桡足类和小型浮游动物轮虫相对数量的影响，结果如图2。已知鲢鱼和鳙鱼是常见的滤食性鱼类，将浮游生物和有机碎屑过滤在鳃耙上进行摄食，较大的浮游生物和有机碎屑容易被摄食。请回答下列问题：
（1）
滤食性鱼类在生态系统中属于(成分)，大型浮游动物同化的能量的去向有：流向下一营养级、流向分解者、。
（2）
桡足类和轮虫的种间关系为。采集的样品保存于5%的福尔马林溶液中，目的是。
（3）
由图2可知，与放养前相比，放养鲢鱼和鳙鱼后轮虫的数量上升，结合图1分析原因可能有。
（4）
铜绿微囊藻是导致湖泊水华的主要藻类。科研人员利用围隔实验，研究草鱼、鲢鱼、鳙鱼对水华的控制，实验结果见图3。
①以叶绿素a含量作为藻类相对数量的统计指标，其原因是。已知草鱼主要以大型沉水植物为食，结合图1分析，出现图3b所示结果的原因是。
②根据实验结果，应该选择鱼来控制水华，理由是 。
2.
江西省鄱阳湖候鸟保护区由 9 个湖泊及周围湖滩湿地组成，主要保护对象是白鹤等珍稀候鸟及其越冬地。科研人员对白鹤的栖息地进行了调查，根据调查结果绘制了部分食物网及能量流动图解（其中 C 表示白鹤同化的能量，单位：J/cm2·a）。请分析回答问题：
（1）
图 1 所示的食物网中，属于次级消费者的是，通过保护，当白鹤数量上升后，田螺的数量下降的原因是。
（2）
图 2 中 D 代表的能量是。据图 2 分析 A 到 B 的能量传递效率为，分析该数值较低的原因是：。
（3）
从前片面追求湖泊生产，将湖泊近岸区改造成稻田，导致湖泊的净化能力减弱，其主要原因是。湿地生态系统周边的农田“退耕还湿”体现了群落的演替，该处生态系统的物种丰富度会逐渐增加，其稳定性逐渐增强。
3.
现代海洋牧场通过人工投放或自然繁殖等方式，培育和养护海洋生物资源。某海洋牧场生态系统部分结构和能量关系如图所示[图中数值为能量，单位为J/（m2·a）]。回答下列问题：
（1）
据图可知，流入该生态系统的总能量为，①~⑤中属于种群的是，②在该生态系统组成成分中属于。
（2）
在同一片海域不同深度生存着不同的藻类和贝类，这属于群落的结构。在图示生态系统中次级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为J/（m2·a）。
（3）
产品输出时往往需要检查重金属含量，若某段时间内刺参和贝类体内某重金属元素超标，该种现象称之为，推测二者个体体内重金属含量大小关系为。
（4）
合理规划和开发使得该海洋牧场生态系统具有很强的自我调节能力，在很长时间内结构和功能保持原状。这种自我调节能力的基础是，保持原状的能力称为。
1.
某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M 两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L 中不放螺，M 中放入 100 只螺。一段时间后，将 M 中的螺全部移入 L 中，并开始统计 L、M 中的藻类数量，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列说法正确的是（ ）
A . 螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻 B . 三种藻的竞争能力为乙藻＞甲藻＞丙藻 C . 图示 L 中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争 D . 甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统
2.
生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。下列叙述错误的是（ ）
A . 调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系，可构建食物链 B . 整合调查所得的全部食物链，可构建营养关系更为复杂的食物网 C . 归类各食物链中处于相同环节的所有物种，可构建相应的营养级 D . 测算主要食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔
3.
如图所示某生态系统的食物网，其中字母表示不同的生物，箭头表示能量流动的方向。下列归类正确的是（）
A . a、c是生产者 B . b、e是肉食动物 C . c、f是杂食动物 D . d、f是植食动物
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