网课、线下培训班还是自己来,英语科就是很难搞,大多数家长都像这样:
“气炸了!教娃读英语简直就是人生最挫败的事!”最近的你就像只满身是刺的刺猬,逮谁扎谁。不用说,又受刺激了。
有几个朋友爱在朋友圈晒自家英语牛娃,不是原版朗读音频就是英语配音,你隔三差五地手痒点开一听,内心就受到10000点暴击:怎么人家娃口音这么地道!这神童啊?连恐龙时代都能用英语讲解个30分钟。 越看心理越不平衡:咱家怎么就养出一只蜗牛?咱也没少花钱,没少花力气啊?!
可不是,从孩子3岁开始英语启蒙,别说每年花费一两万报读大牌英语机构,死贵的英语原版绘本,买了满满一书架,英语音频动画片前后也下载了几十G!说孩子没学懂英语吧,上英语公开课都能过关,但就没听他正经说一句完整句子,更别提能熟练和人流利对答!
每回受刺激后,回家让孩子朗读下英语绘本、分级读物,可一页下来磕磕巴巴,中间还得提示和纠正了无数遍发音!一本书没读完,孩子委屈得大哭,你也气得跳脚,内心强压怒火:“自己亲生的,忍着!”三天两头,娘俩总要为英语闹一回鸡飞狗跳,你焦虑得整个人都不好了。
“焦虑 -->砸钱报班 -->四处搜刮英语资源 -->原版绘本买了一堆又一堆 -->鸡飞狗跳 -->又开始焦虑”
你和孩子的英语学习之路,一直在这个循环里打转。对吧?说的就是你,中国眼下90%为孩子英语学习焦虑的一位典型妈妈。
你一定会纳闷,都是学英语,为什么人家孩子的英语就能说得那么溜?问得好啊,答案无他,人家也许花钱用力还不如你,但人家用对方法了! 但凡你看到能轻松说英语的孩子,绝大部分都在家经年累月地坚持一件事— 听英语。
坦白说, 学英语这事就得靠听力大输入。不信?换个思路,看看孩子怎么学习母语就知道了:
0个月时,开始意识听到声音
1岁开始意识到语言与事物的联系
1岁半只会说单个的名词
3岁左右完全学会了说话
6岁开始简单的阅读、识字
10岁开始简单的写作
你看,一门语言的掌握,本质就是听说读写,“听”排在第一位。
亲子英语启蒙专家汪培珽说:“孩子的耳朵是上帝造物的神器展现,只要从耳朵听进去的东西,将化为语言信息停留在脑袋里;只要听得够多,就会自然习得一种语言。”
学习英语,听力就是绝对重要也是绝对首位的方法!只有听懂了、听够了,才能建立条件反射性的英语思维,才能有足够的英语能力输出,也即是口语和写作表达。
你也许不服气:我也重视听力输入,我也经常给孩子“磨耳朵”,怎么不见有长进?
亲子英语教育学者盖兆泉一针见血地告诉你:“ 不理解的磨耳朵白磨。很多人给孩子听的音频或者看的动画片的语言太难,让孩子自己猜、琢磨、悟,是无法掌握语言的。”
所以啊,在做英语听力训练时, 可理解性输入和 阶梯式增加难度这两个关键点非常重要,忽略这两个原则随便乱听,孩子能长进么?
说到这儿,你应该已经意识到孩子英语的症结在哪里了。今天我们介绍的 大思英语,专注于4-12岁少儿英语听力训练,一直为改变中国人聋哑英语而研究的最新外语学习方法,是国内唯一以第二语言习得的教学系统,遵循母语学习方式,以听力为主启蒙英语。 每周5天,每天20分钟,只需一年时间可以学完整个小学阶段的内容,通过3年的学习,可以达到一个高中毕业生的听力水平!
这个训练课程 每周5天,每天20分钟,让孩子靠听辨纯正的美式发音,像玩游戏闯关的自主式学习。从推出到现在的短短3年里,大思已帮助50000多名中国孩子找到英语学习的自信之路!许多曾经像你一样焦虑、迷惘的父母,如今惊喜地看着孩子巨大蜕变,交口相传。看看它是如何解决父母给孩子英语启蒙的痛点的----
◆ ◆ ◆◆ ◆
1
听音识图的课程设计,
是非母语学习者的最佳启蒙方式
咱们普通人都有过这体会,看外国大片时,那么没有字幕的话根本很难看下去!对于儿童来说,在看动画片听故事时,如果无法理解音频的意思,那么对于他们来说,这些声音也就是声音而已,而不是有意义的语言。
因此, 语言学家特别强调在听力训练中的“ 可理解”三个字 ,只有当声音和意思建立联系的时候,听力训练才有价值。然而如果用一句英文一句中文地翻译给孩子听,又会掉进“翻译思维”的误区。如何让孩子在听英语时,就能条件反射理解到其对应的含义?语言学家经过研究发现,对于没有英语母语语境的孩子来说,听音识图是最为有效的方式。
大思英语的听力平台,正是基于这个原理,利用与声音意思高度契合的图片,配合训练孩子听力,可以让孩子在大脑里听到声音就能反应出场景,从而理解声音的意思。
比如说,当孩子看到这幅图时,听到的声音是The girl is eating。
看到这幅图时,对应的声音是The girl is drinking;
本质上来说,这些图片就起到场景作用,模拟真实语境,把语音和语义匹配起来,让孩子理解声音,这其实就是仿母语学习的规律,最直接建立起英语思维。
用学母语的方式学英语,让孩子跳过“中译英-英译中”的过程,直接“用英语学英语”,养成“英语思维”!
2
i + 1学习模式 拾级而上 ,
让孩子“ 跳一跳就能够得着 ”
各种学科,不管是学语文、数学、物理,新知识都是需建立在已知内容的基础上,循序渐进。英语的学习也是一样道理。i ,指的是孩子英语现在的水平,如果你能给孩子提供有效的i + 1英语听力材料,也就是俗话说“跳一跳就能够得着”,那么,他就能有持续不断的热情,不断轻松往前跳一步,再跳一步,有保证地持续进步,不断扩大自己的“i”。
过去很多父母最容易在这点上犯错,今天给孩子一个“i +10”的动画片,明天给孩子一个“i +100”的音频,孩子根本够不着,更因为听不懂而备受打击。
但是坦白说,要能准确评估孩子的水平,还能根据他的变化、进步不断提供适合的i + 1的听力素材,别说家长们抓瞎,就连很多资深的老师,也未必能给每个孩子有系统、合理的引导。
大思英语的“i + 1”的学习模式正是抓住这个痛点来设计,进行精心而科学的编排。
它分三级,每一级有4个课程,每个课程600关,每一关平均有40个句子。每一级包含的1000个常用词汇,就被分散到近1万个句子中被反复使用,通过图片与声音的精准对应,给孩子的大脑进行不断地强化刺激,逐渐让孩子形成条件反射:听到声音就想起场景,达到建立英语思维的目的。
词汇量和运用的关系 词汇量 文本覆盖率 1,000 72.0% 2,000 79.7% 3,000 84.0% 4,000 86.8%大思课程中大量句式句型,也运用了 i + 1的教学模式---
He is **ing
They are **ing
The boy is **ing
The boys are **ing
Isthe boy **ing?
……
What is the boy **ing at ghe grocery store?
所以,除了单词、时态、单复数、陈述句疑问句、长句型的变化,也会随着孩子的学习程度逐渐加大,潜移默化中习得跟复杂的英语知识。在英语考试中,能关注到 单词、时态、单复数、陈述句疑问句、长句型的变化 ,考试得高分!
实践证明,不少孩子通过长则3年,短则半年的听力训练,完成了大思英语的三级课程, 覆盖3000个常用英语单词以及26万多个句子,掌握常用句型,基本时态的用法,为孩子逐步从“学英语”过渡到“用英语学”打下坚实的基础 ,听懂84%美国日常对话。
3
标准、稳定的系统教学水平,
效率远超真人教学模式
报过网络在线课程的家长,最头痛的一点就是:上试听课的老师都很好,但交钱后排正式课,就发现试听课的老师相当难约课,退而求其次的结果往往一言难尽。在大思英语平台,你不会有这个忧虑!
大思英语电脑程序的教学方式, 提供标准的英语发音以及标准化教学,避免真人老师的口音问题、教学水平参差不齐的问题。
在真人教师的教学模式中,因为缺乏场景和系统支撑,孩子往往在听懂的环节很困难。有些外教老师一节课60分钟,费劲九牛二虎之力也就让孩子理解了两三个单词。
最值得称道的是, 大思英语的极简界面设计,4岁的孩子也可以自己操作,不需要家长陪同。闯关的每一分钟,都是有效输入。每天最低限度可以把学习时间压缩到每天20分钟,不少孩子在这段时间里就可以输入400多个句子。时间上的节省,对于上学后每天被作业挤压睡眠时间的孩子来说,那真是太太有用。
▼张馨雅(幼儿园中班)奶声奶气闯关跟读
4
闯关+排行榜,
学英语变成孩子放松的游戏!
大思英语很特别的一点,是采取游戏闯关的方式学习。每关听30-40个句子,听音选图,只要在90分以上就能看到烟花盛开的过关庆祝场景!因为太刺激有趣,在不少家庭,“给我多闯几关吧!”已经成为孩子争取放松的玩乐奖励。
每天,系统会记录下每个孩子每天的学习状况,孩子们可以随时查看自己每天、每月、每年在班级的排名。班主任会在班级群里给孩子加油鼓励,每一次的进阶,都有排行榜成绩。与同学之间比拼赶超,好胜心强的孩子们则更容易激发学习斗志。
家长可以通过系统的统计,了解孩子每天的学习情况,适当提醒孩子学习就可以,不需要每天专门挤出一块儿时间陪着孩子学英语。
进了18年,已经换了全新的页面,游戏风格更贴近00后的趣味:
5
为什么敢说:学完=掌握!
智能化教学系统,因材施教,
为每个孩子自动匹配个性化的定制课程
在传统的教室里,一个老师面对数十个孩子,讲同样的一本教材,要想做到针对孩子的不同情况,采取不同的学习方式,制定不同的目标,是非常难的。程度好的孩子往往会觉得简单枯燥,而程度落后些的孩子,甚至还觉得老师的进度太快,跟得很吃力。
进入互联网时代,在线教育的普及,大数据算法的运用,使得个性化教育越来越成为可能。 大思英语独创的闯关算法.
1、为什么要大量科学有规律的重复呢?艾宾浩斯记忆曲线了解一下:
在一次性的大量学习之后,第一天遗忘的速度最快;在接下来的几天里若停止学习,那孩子的大脑很快会将学过的内容忘得七七八八。
2、为什么要求每天学习20分钟?
同样的时间,不同的学习方式,显然学习效果更为显著。也就是说,只要你赶在孩子遗忘学过的知识之前,把它们再学一遍。如此这般,循环反复,孩子想忘记也难。
3、连续满100分跳关,出错的环节反复闯关,学完=掌握!
在孩子连续数次闯关拿到100分时,自动对这部分练习题进行跳关,加快孩子的学习速度。如果不能连续拿到100分,则会要求孩子按部就班, 针对他出错的环节不断的加强闯关,以保证学习的效果。
这样科学、人性化的课程,可高效,可稳健,不管孩子是哪类学习苗子都能得到最充分的个性化帮助!
6
50000+学员印证的教学效果,
成功案例和大量家长的认可
在大思进行听力训练的孩子,几个月都会看到非常明显的进步,这个结论已经在成千上万的大思小学员身上得到验证了!
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▼大思英语小达人(6岁)小虎闯关半年学完整个小学单词
↓↓↓↓↓↓
▼大思英语小达人(8岁)薛依轩同步翻译闯关关卡
▼ 大思英语的小学员获得的飞速进步,让爸爸妈妈们也忍不住骄傲地“晒成果”:
目前已经有50000名小朋友
在大思平台学习英语
他们来自世界各地
每天创造全新的成就感和信心!
这个学期
就让大思英语陪您的孩子一起度过吧!
免费试学
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常见问题答疑
Q:怎么下载大思英语app?
A:iOS系统,直接在app store搜索”大思英语”即可下载,安卓系统,在qq浏览器打开:
http://dasigame.oss-cn-qingdao.aliyuncs.com/android/JsApp-release.apk
可下载。
Q:大思英语的优势在哪儿?
A:大思英语的目的是培养孩子的英语思维,让英语的声音直接产生意义。
当一个个声音在孩子的头脑里都产生了意义,那么当孩子想要表达一个意思时,他自然就会去搜索头脑里面与之对应的声音来进行表达。这样,说的能力也就自然而然形成了。
大思产品的DNA是“用母语学习方式学习第二语言”,从大思发展阶段来说,现阶段重点推广“听力启蒙”这块。
听音识图一直都有,完全无文字的极少;听力输入一直有,高频可理解的极少。两者都有的正版仅大思一家。
Q:如果买半年,半年过后就不能用了吗,要另外付费?
A:大思英语的课程按学时计费,半年用完后需要重新购买学时。
Q:可以重复收听闯关吧?
A:可以的,大思英语的课程设计是为了让孩子能够轻松地记忆,在这个过程中,会大量重复有效的输入。如果需要复习前面的内容,可以选择回听。
Q:已经购买一年课程了,坐等联系是吗?
A:是的,购买课程后,老师会电话联系家长确认上课时间。
Q:孩子目前才4岁半,可以学吗?
A:可以的。首先,4岁的孩子,中文的学习已经达到一定程度,通过学习汉语,他会对生活常识建立概念,理解能力也在不断发展。
有研究表明,母语能力强,交往能力强的孩子,对于学习第二语言有很大帮助,因为他善于交往、爱说、想说。
其次,由于大思英语的网络课程完全是在电脑上操作,4岁左右的孩子,操控电脑的能力也相对较强,经过一段时间的引导后,家长完全可以抽身出来,不需要一直陪伴孩子学习。
Q:可以试听吗?可以试听多久呢?
A:大思英语会定期开课,老师会联系家长确认上课时间安排试学,上课时间约40分钟。
Q:已购买半年课程,请问怎么上课?
A:家长购买课程后,大思英语的老师会电话联系家长确认上课时间,然后添加家长微信好友,邀请家长入群学习。
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课堂45分钟 课后10分钟=学霸! (成绩差距就在这55分钟拉开)
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