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大班户外区域活动观察记录《丛林探险》 幼儿园免费教案

这是小编整理的大班户外区域活动观察记录《丛林探险》,主要内容包含针对大班户外区域活动进行观察记录,能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物品上较平稳地行走,鼓励其他幼儿加强自己的平衡能力,尝试通过所以障碍物,欢迎幼师们参考完整教案!

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观察日期

20**.3.8

观察时间

每次3分钟

观察者

XXX

观察地点

后操场

幼儿姓名

Y

年  龄

6

观察目的

C能否成功通过所有障碍物

《指南》目标

《指南》指出大班5-6岁儿童在健康领域的目标1“能在斜坡、荡桥和

有一定间隔的物品上较平稳地行走”

观察实录

第一次观察

实录:

C今天和同伴一起来到了后操场,他们看着眼前的许多障碍物,觉得一

起来一趟丛林探险。于是她们排好了队伍,准备一个一个按照顺序出发。C

排在了队伍中间,她先看着前面的小朋友是如何过这些障碍物的,为自己的

通关做准备。                    

计时:10:10—10:13

第二次观察

实录:

前面的小朋友都出发了,轮到C了,她走上了轮胎,双脚张开在轮胎上

走,有两个轮胎间有空隙,C小心翼翼的跨了过去,似乎这一点也难不倒

她,走得很稳健。再往前就看到一个个轮胎叠了起来,就像一个小山坡一

样,C慢慢的一个一个轮胎往上踩,时刻保持着身体的平衡,很快就到了高

点,然后一步步往下走。  

                                             计时:10:22—10:25

第三次观察

实录: 

     前面这些障碍对于C来说难度都不大,所以C一路前进的比较顺利。再

往前,C看到了一块斜斜网上的平衡板,C一脚踩了上去,平衡板晃了晃,似

乎没那么容易,这比之前更需要保持平衡,于是C张开了双臂,尽量让身体

保持平衡,慢慢的走了过去。最终,C成功通关了所有障碍,到达了终点。

                                             计时:10:36—10:39

分析与思考

根据《指南》指出大班5-6岁儿童在健康领域的目标1“能在斜坡、荡

桥和有一定间隔的物品上较平稳地行走”来看,C今天的表现是已经达到要

求的,主要表现在:

1.C能在轮胎上较平稳的前进。

2.C能顺利走过由平衡板搭成的斜坡。

回应与调整

现场回应:

在活动过程中,C在通过障碍物的时候虽然速度不是很快,但是还是能

保持平衡往前走,并成功的通过了所有的障碍物,抵达了终点。

鼓励支持:

在活动后的谈话环节,和其他小朋友一起说说C今天的表现,对她能平

稳的通过障碍物进行肯定,鼓励其他幼儿加强自己的平衡能力,尝试通过所

以障碍物。

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标签:大班 户外 区域活动 观察记录 丛林探险

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