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大班主题教案微笑的花朵教案及教学反思.docx

花匠小妙招
2024-09-02 17:56

文档简介

大班主题教案微笑的花朵教案及教学反思一、教学目标科学认识花朵，了解花朵的生长过程。培养幼儿欣赏美、感知美、创造美的能力。掌握用各种颜料画出微笑的花朵的技能。培养幼儿的合作意识和自我表达能力。二、教学内容花朵的科普知识。花朵的美丽与颜色。用各种颜料画微笑的花朵。三、教学过程1.导入环节1.1导入问题：大家平时见过什么样的花呢？有没有觉得某些花特别好看，为什么呢？1.2向幼儿展示图片让幼儿认知具体花朵，引导幼儿向园中走看花。2.正式教学2.1花卉知识科普2.1.1教师带领幼儿了解花朵，了解花朵的一生，花卉的颜色，某些花卉的学名等等。2.1.2引导幼儿在园中观察花朵的颜色、形态、香味，了解花卉对生活的重要性，如鲜花插在花瓶里，可以为人们的生活增添一份美好。2.2“微笑的花朵——我们自己画”2.2.1教师带领幼儿用各种颜料与画笔描绘花卉、花朵，分享幼儿绘制的花朵，如何想象出自己的花丛等等。2.2.2帮幼儿辨认颜色，辨识构图，用心观察自然界中真正存在的事物，从中获得创造健康精神与美感。3.总结环节3.1教师带领幼儿回忆当天的课程。3.2小组合作展示自己画的花朵，共同鉴赏、评价、欣赏。3.3教师点评幼儿的作品，鼓励幼儿多挑战、多尝试，笑容是唯一可以透过面具传递的语言。四、教学反思4.1教学思路：通过生动形象的花卉知识科普，让幼儿学会了解花叶、花蕊等花部构成；同时，通过“微笑的花朵——我们自己画”这一环节，让幼儿深入了解花卉的美丽、花卉的传递情感等等。4.2教学重点：科普花卉知识——了解花朵，欣赏花卉；通过绘画花卉，增进幼儿的美感。4.3教学亮点：在老师讲解的基础上，让幼儿走出园中去观察花卉，了解花卉对生活的重要性；通过“微笑的花朵——我们自己画”这一环节，让幼儿体验花卉的美感，创造属于自己的作品。4.4不足与改进：这次课程存在比较大的缺陷。课前准备不充足，缺乏兴趣点的依托，幼儿很难被课程深入的吸引；以及在画画过程中，有的孩子因为自己的画和别人不一样，自认为比别人的差而产生焦虑。今后课堂教学中，需要更好地发挥应有的教育主观能动性，准确把握教育位置，以发展为关注重点，同时重视教学形式规划和