在播种凤仙花的时候，用手指在泥土中按一个洞，深度大约（ ）。
A . 选种——放土——下种——浇水 B . 选种——下种——放土——浇水 C . 选种——放土——浇水——下种
2.
几位同学在往花盆里插种风仙花种子，准备好花盆和土，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后装进细土。这样做是为了 ( )
A . 防止花盆内积水使风仙花的种子腐烂 B . 使风仙花的种子容易呼吸空气 C . 使风仙花的种子发芽更快
1.
凤仙花种子播种在深的土壤中，第一次浇透水，放在处。
A.3 厘米 B.1 厘米 C.阴凉 D.向阳
2.
解剖凤仙花时，用镊子将花 轻轻地一层层剥开，把花的各个部分地摆放在白纸上，凤仙花的花主要有、 和几部分。
3.
播种凤仙花的过程中，要注意个人和环境卫生。 ( )
1.
小科为了探究根的作用，便将一株带根的植物放入装有红色水的试管中，然后在水面上滴些植物油，并在水面处画红线标记。
A . 只要有茎和叶的芹菜 B . 有根，但可以没有茎和叶 C . 带根的完整芹菜植株
A . 防止空气进入水中 B . 当做营养液让根吸收 C . 防止试管中的水分蒸发
（3）
一段时间后，试管中的水位，(选填“下降”、“没有变化”或“升高”)，这说明根具有的作用。除此之外，叶片也有些变红，说明植物的茎具有的作用。
（4）
小明坚持观察并记录茎的高度变化并绘制成折线图，( )更能体现茎的生长规律。
A . ① B . ② C . ③
2.
我们观察了植物的种子，并种植了凤仙花，了解了的凤仙花的一生。请根据本单元的学习，完成下列问题：
（1）
在播种凤仙花时，为了使凤仙花正常生长，需要挑选（ ）的种子。
A . 光滑 B . 坚硬 C . 饱满无损伤
（2）
为了研究种子萌发的情况，我们制作了一个种植杯（如右图），在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，应该把种子放在（ ）。
A . 杯子中央 B . 纸的中间 C . 杯壁和纸之间
（3）
下图是凤仙花植株高度数据制作成的折线统计图，下列说法正确的是（ ）。
A . 从萌发开始，凤仙花的生长速度一直都很快 B . 凤仙花开花之后，植物生长速度缓慢 C . 凤仙花开花之后，植物生长速度加快
3.
小明定期测量凤仙花的“身高”，并绘制成折线统计图。请你认真分析，回答下列问题。
（1）
根据统计表，我们发现凤仙花在出土后的高度变化规律是( )。
A . 一直匀速生长 B . 先长得快，再长得慢 C . 先长得慢，再长得快
（2）
根据小明的凤仙花生长图表，植株在第10周，开始最有可能发生的变化是( ) 。
A . 发芽 B . 开花 C . 凋谢
（3）
小明发现，凤仙花植株的叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这是为了( )。
A . 吸收更多的阳光 B . 吸收更多水分 C . 这样更美丽
（4）
在本次种植活动中，小明的凤仙花偏矮小，植株营养不足生长缓慢。通过查阅资料发现这可能与植株光照不充分有关。请根据所学知识分析：光照不充分为什么会导致植物营养不足?对此你有什么解决办法?
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