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2021年教科版科学四下1.2种植凤仙花【实验指导】.docx

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1、【实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.2种植凤仙花理解与应用1.种植凤仙花的方法(1)选种:挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子,目的是保证种子的发芽率。(2)准备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。(3)用手指在土中按23个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子再用土盖住洞口。(4)往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。2.可以将种子放入水中,观察种子在水中的沉浮。不够饱满的种子会浮在水面上,这样的种子挑出去,可以保证种子的发芽率。3.播种是指用播种的方式种植。播种的好季节是春天。4.种子萌发是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形

2、态发生变化过程。种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。5.光照不是种子的萌发的必要的环境条件,多数种子在黑暗中也可以萌发。6.观察种子在土壤中发生的变化(1)观察工具:种植杯(2)在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸,装进一些土壤,使卫生纸贴住杯壁。(3)把种子放在杯壁和卫生纸之间。向土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。7.做一个植物生长变化的观察计划:根据凤仙花生长的时间,记录植株高度(厘米)、叶的数量(片)、整体的样子、每日的变化及我们为植物做的事情。8.选带芽眼的土豆、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里,也可以观察到它们生长变化。这说明有些植物可以用根、茎来繁殖后代。精炼反馈1.凤仙

3、花最适宜生长的环境是()。A.黑暗潮湿B.向阳湿润C.向阳干燥【答案】:B2.玻璃杯中观察种子的发芽、生根情况实验时,往杯子中装进一些土壤的目的是()A.提供营养B.使纸贴住杯壁C.让杯子稳定【答案】:B【实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.3种子长了根活动探究实验一:证明植物的根有什么作用实验目的:证明根具有吸收作用。实验材料:一棵带根的植物、红色染料、水、试管、植物油。实验步骤:(1)在试管内倒入适量的水,滴入一滴红色染料。(2)选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中,将植物的根浸泡在试管的水中。(3)在水面上滴些植物油,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处做好标记。(4)持续观察几天,看看试管中的水位有什么变化,并将观察的结果记录下来。试验记录:实验现象:通过观察发现,植物的茎、叶依然保持良好的状态;水面降到标记线下面,这说明试管中的水减少了实验分析:试管中的水是用油封闭在试管中的,因此水量减少不是由蒸发导致的,而是被植物的根吸收了。实验结论:植物的根有吸收作用,能吸收土壤中的水分。理解与应用1.根具有固定植物的作用。2.具有吸收、贮藏水和营养物的功能。3.少数植物的根也有繁殖的功能。精炼反馈1、植物的根、茎和叶,最先长出来的是(A.叶B.茎C.根【答案】C2、下列说法中

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