Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】 美术课程标准与教材研究参考答案 系别 班级 学号 姓名 ……………………………密………………………….封……………………… 系别 班级 学号 姓名 ……………………………密………………………….封……………………….线…………………………… 课程名称中学美术课程标准与教材研究使用班级 11级美术教育 参考答案 一、填空题(10*2分) 1、知识与技能、过程与方法、情感 态度和价值观;2、面向全体学生、激发学生学习兴趣;3、鸿都门学;4、刘海粟 ;5、蔡元培、徐悲鸿、林风眠 二、简答题(50分) 1、简述我国《义务教育美术课程标准》中规定的美术课程的总目标与学习领域。(15分) 美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度设定如下:学生以个人或集体合作的方式参与美术活动,了解美术语言及其表达方式和方法;运用各种工具、媒材进行创作,表达情感与思想,美化环境与生活;学习美术欣赏和评述的方法,提高审美能力。学生在美术学习过程中,激发创意,丰富视觉、触觉和审美经验,获得对美术学习的持久兴趣,形成基本的美术素养。(7分) 本《标准》包括“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域。(每项2分,共8分) 请举例说明三种美术教学评价的方式(15分) 举例三分,教学评价方式2分 3、纹样设计:以花卉或动物为题材,设计一幅二方连续纹样。(要求:绘制出黑白效果图)(20分) 样图: 三、教学设计题(30分) 1、1以《学习服装的色彩搭配》为题写一份初中二年级一课时的教案。 评分标准: (1)写出一篇规范、完整的教学简案。(教案要包括:教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程设计、教学评价与反思等内容,格式每一项2分,共14分)。 (2)恰当设定本课的教学目标(2分)、教学重点(2分)和难点(2分)。 (3)合理地设计学习活动(3分)和作业要求(3分)。 (4)设计至少两个课堂提问(每个问题2分,共4分)。
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